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正文內(nèi)容

大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談心得-wenkub

2024-10-21 08 本頁(yè)面
 

【正文】 。在下課后,老師又是學(xué)生家人,用一顆關(guān)懷的心去溫暖每個(gè)孩子。而我們卻在時(shí)間的流逝中把自己最初的心遺失了,那些曾經(jīng)的夢(mèng)想早如泡沫般幻滅了,徒留一個(gè)迷茫彷徨的空殼,令人不禁發(fā)問(wèn):夢(mèng)在何方,路在何處?”于眼下,我們最需做的追逐來(lái)追逐去,而是一如既往的用最初的用最初的心去做永遠(yuǎn)的事。通過(guò)這次對(duì)姜立群的訪談我頗有感觸,也讓我從中學(xué)到了更多。每個(gè)人都滿懷憧憬,希望在較短的時(shí)間就能找到適合自己、服務(wù)社會(huì)的理想工作。(三)要學(xué)會(huì)做人,努力經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更是育人的圣地。(二)要學(xué)好英語(yǔ)。為了進(jìn)一步了解社會(huì),獲取關(guān)于未來(lái)工作行業(yè)的現(xiàn)實(shí)且專業(yè)的信息,我特別采訪了已經(jīng)經(jīng)過(guò)社會(huì)歷練的校友。通過(guò)這次訪談讓我感到自己是那么的無(wú)知,對(duì)社會(huì)上的種種狀況不甚了解,甚至對(duì)自己的強(qiáng)勢(shì)和弱勢(shì)也不知道,空有一腦袋的幻想。這促使我陷入深思,如何把自己打造得更強(qiáng)大,使自己在職場(chǎng)中少一些困難,時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力,在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力,把壓力化為動(dòng)力。通過(guò)和她的談話,我改變了一些舊有錯(cuò)誤觀點(diǎn),對(duì)未來(lái)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)與思考,對(duì)自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。面對(duì)想在全球化的今天,每天都要面對(duì)著日新月異的變化,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語(yǔ)的重要是不言而喻的。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。這就要求我們要了解社會(huì)現(xiàn)狀,尊重客觀規(guī)律,擇業(yè)前要對(duì)自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評(píng)價(jià),對(duì)自己的專業(yè)特長(zhǎng)、興趣愛好、為人處世的能力以及個(gè)人的理想志愿等做一次全面充分的分析,對(duì)自己將來(lái)的事業(yè)發(fā)展有一個(gè)確切的定位。姜老師給我的最大的觸動(dòng)是:她的執(zhí)著、她的堅(jiān)持,還有她用那最初的心去做永遠(yuǎn)的事的精神。姜老師說(shuō):“應(yīng)該像保溫瓶外冷內(nèi)熱”,意思就是老師要讓學(xué)生感到溫暖,但又不失老師的威嚴(yán),簡(jiǎn)單而又直白的一句話讓我們看到了身為一名老師的心態(tài)、品質(zhì)。身為一位優(yōu)秀的老師,不僅要像保溫瓶外冷內(nèi)熱,而且要有深厚的知識(shí)和過(guò)硬的基本功。就像姜老師說(shuō)的,我們?cè)趯?shí)習(xí)之前要對(duì)小學(xué)階段的語(yǔ)文課本進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),掌握知識(shí)體系,了解階段的重點(diǎn),多看名師課例,領(lǐng)悟上課技巧,還需多背名家名篇。我們通過(guò)活動(dòng)實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)自己的能力,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,不斷鍛煉自己的能力,使自己在管理能力活動(dòng)方面變得強(qiáng)大。在這個(gè)舞臺(tái)上不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn),才會(huì)得到更好地鍛煉,才會(huì)使自己的能力更上一層樓。第三篇:職業(yè)生涯人物訪談心得職業(yè)生涯人物訪談心得——成功只屬于有準(zhǔn)備的人在大三下的這個(gè)季節(jié),我們離踏入社會(huì)的時(shí)間距離也越來(lái)越近,之前的工作意識(shí)并沒有這么強(qiáng)烈,這次通過(guò)這門課,讓我意識(shí)到找工作并不遙遠(yuǎn)了。而我們應(yīng)該充分利用我們還在學(xué)校這段短暫的時(shí)光,不斷地去充實(shí)自己,向我們的老師,我們的同學(xué)多學(xué)習(xí)一些理論知識(shí),交際能力。沒有親身的經(jīng)歷,就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。通過(guò)這次整理談話資料、制作ppt,我收獲到:(一)要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí)。面對(duì)想在全球化的今天,每天都要面對(duì)著日新月異的變化,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語(yǔ)的重要是不言而喻的。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更是育人的圣地。而通過(guò)這次的訪談,我也認(rèn)識(shí)到了自己不足的方面: 一,書籍涉獵程度不夠廣泛,在看專業(yè)書籍的同時(shí),也應(yīng)該看看其他比如文學(xué)方面的書籍,來(lái)提前自身素質(zhì)。這些信息讓我意識(shí)到了找到好工作所需具備的能力,有助于我及時(shí)制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)校里,我上過(guò)學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程,也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),還參加過(guò)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心的面試,也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻??但總覺得“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。對(duì)于還沒實(shí)習(xí)的我們來(lái)說(shuō),是有必要的。什么方式有時(shí)會(huì)讓人接受的,這些都是我們要考慮的。了解了老師的信息之后,我覺得自己還需要知道其他工作和教師工作之間面試的共同點(diǎn),因?yàn)?,?
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