【總結(jié)】第五章自然地理環(huán)境的整體性與差異性第二節(jié)自然地理環(huán)境的差異性復(fù)習(xí)原因組成地理環(huán)境的各地理要素間進(jìn)行物質(zhì)與能量的交換功能生產(chǎn)功能和平衡功能表現(xiàn)自然地理環(huán)境的整體性地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)某一地理要素的變化必然引起其他地理要素相應(yīng)
2024-11-11 21:31
【總結(jié)】高一地理導(dǎo)學(xué)案自然地理環(huán)境的差異性王云飛2020-12-31班級(jí):小組:姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、記住自然帶的概念、名稱(chēng)和分布規(guī)律;2、區(qū)別由赤道到兩極、從沿海到內(nèi)陸、山地垂直地域分異規(guī)律;3、分析陸地自然帶與世界氣候類(lèi)型的相關(guān)性?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】陸地環(huán)境的地域分異
2024-11-19 09:57
【總結(jié)】一、地球表層差異性的表現(xiàn)探究活動(dòng):看圖,不同地區(qū)的自然地理景觀一樣嗎?熱帶草原帶活動(dòng):p78?理景觀類(lèi)型??森林自然帶景觀、草原自然帶景觀、荒漠自然帶景觀?3-8箭頭所指示的各是哪一種典型自然地帶??熱帶雨林帶、熱帶草原帶、亞寒帶針葉林帶?,在各自然帶內(nèi)部是否還存在著差異,舉例說(shuō)明?
2024-11-18 09:56
【總結(jié)】第二節(jié)《自然地理環(huán)境的差異性》第五章《自然地理環(huán)境的整體性與差異性》教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1.了解陸地自然帶的概念、類(lèi)型和分布。2.理解自然地理環(huán)境差異性的含義和空間分布。3.理解地理環(huán)境的地域分異規(guī)律。二、能力目標(biāo)1.懂得地域差異在地理環(huán)境中是普遍存在的2.了解區(qū)域差異在不同的空
2024-11-18 14:41
【總結(jié)】胡楊林椰子樹(shù)雪蓮荷花活動(dòng):誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這些植物分布區(qū)的地理環(huán)境特點(diǎn)?在我國(guó)主要分布在哪些地區(qū)?探究:這四個(gè)地區(qū)的自然環(huán)境為什么會(huì)存在差異?第三節(jié)自然地理環(huán)境的差異性一、地球表層差異性的表現(xiàn)①②實(shí)踐活動(dòng)1說(shuō)出我國(guó)①②鐵路沿線的自然景觀及地域分異規(guī)律2說(shuō)出③地區(qū)的地域分異規(guī)律及其原因。③熱
2025-07-23 19:30
【總結(jié)】《2022高考自然地理復(fù)習(xí)系列課件》24《自然地理環(huán)境的差異性》1、自然地理環(huán)境中的何種物質(zhì)循環(huán)把無(wú)機(jī)界和有機(jī)界結(jié)合起來(lái)?A、水循環(huán)B、大氣循環(huán)C、生物循環(huán)D、地殼物質(zhì)循環(huán)2、地球原始大氣的主要成分是A、二氧化碳、甲烷、氫、氨和水汽B、氮?dú)夂脱鯕釩、二氧化碳、氮
2025-07-24 18:11
【總結(jié)】1、自然地理環(huán)境中的何種物質(zhì)循環(huán)把無(wú)機(jī)界和有機(jī)界結(jié)合起來(lái)?A、水循環(huán)B、大氣循環(huán)C、生物循環(huán)D、地殼物質(zhì)循環(huán)2、地球原始大氣的主要成分是A、二氧化碳、甲烷、氫、氨和水汽B、氮?dú)夂脱鯕釩、二氧化碳、氮、臭氧、水汽D、氬、氮、二氧化碳3、從地理環(huán)境的整體性分析,下列現(xiàn)象中與西北景觀相符的
【總結(jié)】專(zhuān)題二自然地理事物的運(yùn)動(dòng)規(guī)律《走向高考》二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)·地理(新課標(biāo)版)專(zhuān)題二自然地理事物的運(yùn)動(dòng)規(guī)律《走向高考》二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)·地理(新課標(biāo)版)專(zhuān)題二自然地理事物的運(yùn)動(dòng)規(guī)律《
2025-01-08 11:54
【總結(jié)】河北省邯鄲四中高中地理必修一:自然地理環(huán)境差異性(導(dǎo)學(xué)案)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.歸納地球表層的差異性表現(xiàn)的四種地域分異基本規(guī)律。2.理解產(chǎn)生各種不同的地域分異規(guī)律的主導(dǎo)因素。3.了解陸地自然帶的基本類(lèi)型(森林、草原、荒漠)、分布?!局攸c(diǎn)】自然地理環(huán)境地域差異性的表現(xiàn)及原因?!倦y點(diǎn)】垂直地域分異規(guī)律?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】一、主要陸地自
2024-12-09 00:07
【總結(jié)】自然地理環(huán)境的整體性與差異性試題一、選擇題(2021年北京朝陽(yáng)區(qū)模擬)下圖是四個(gè)地區(qū)自然地理景觀示意圖。讀圖,完成1~3題。1.圖中所示地理景觀所在地的氣候特征是()A.甲—全年高溫,降水多B.乙—夏季炎熱,冬季寒冷,降水少C.丙—全年酷寒,降水多D.丁—全年高溫,分干濕兩季2.圖中所示地
2024-12-03 10:08
【總結(jié)】河北省邯鄲四中高中地理必修一:自然地理環(huán)境的差異性(教案)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.歸納地球表層的差異性表現(xiàn)的四種地域分異基本規(guī)律。2.理解產(chǎn)生各種不同的地域分異規(guī)律的主導(dǎo)因素。3.了解陸地自然帶的基本類(lèi)型(森林、草原、荒漠)、分布。【學(xué)情分析】由于各要素的分布具有一定的規(guī)律性,它們共同作用而形成的地理環(huán)境在地域分異上也具有一定的規(guī)律性。
2024-12-08 18:12
2025-07-24 16:20
【總結(jié)】第二節(jié)自然地理環(huán)境的差異性第1課時(shí)●從容說(shuō)課地理環(huán)境的整體性是相對(duì)的,而差異性才是絕對(duì)的。地球表面不可能找到兩個(gè)完全相同的地區(qū),只有相似的地區(qū)。地理環(huán)境的差異性體現(xiàn)在不同的空間尺度上,可以是地域性的,也可以是全球性的。教材主要剖析了陸地環(huán)境的地域分異規(guī)律,主要表現(xiàn)在三個(gè)方向上的變化。其中從赤道到兩極的地域分異規(guī)律和從沿海到內(nèi)陸的地域分異規(guī)律都屬于水平方向上的分異規(guī)律,還有山地的
2025-06-08 00:02
【總結(jié)】。本人聲明:本文屬本人原創(chuàng)作品,本文著作權(quán)授予“北京全品考試書(shū)店有限公司、北京全品教育科技中心”獨(dú)家所有,本人擁有署名權(quán)。安徽無(wú)為開(kāi)成中學(xué)丁春山010-5881806758818068第1頁(yè)共16頁(yè)2022屆高三《自然地
2025-01-11 01:56
【總結(jié)】第五章自然地理環(huán)境的整體性與差異性第二節(jié)自然地理環(huán)境的差異性【教學(xué)目標(biāo)】[知識(shí)與技能],以及地理空間思維能力的培養(yǎng),分析人類(lèi)生活和生產(chǎn)中的現(xiàn)象[過(guò)程與方法]“世界陸地自然帶分布圖”進(jìn)行分析,并可以圖文轉(zhuǎn)換;閱讀“喜馬拉雅山的垂直地域分異圖”,獲取“山地的垂直地域分異規(guī)律”。
2024-11-17 11:32