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正文內(nèi)容

縣人民政府辦公室關(guān)于做好20xx年度協(xié)助-wenkub

2024-10-21 08 本頁(yè)面
 

【正文】 工作部門(mén):按照省人民政府與富士康科技集團(tuán)簽訂的戰(zhàn)略合作框架協(xié)議、《省人民政府辦公廳關(guān)于全力做好2013年度協(xié)助富士康科技集團(tuán)招聘企業(yè)員工工作的通知》(黔府辦發(fā)電?2013?1)、《州人民政府辦公室關(guān)于做好2013年度協(xié)助富士康科技集團(tuán)招聘企業(yè)員工工作的通知》(黔東南府辦發(fā)電?2013?217號(hào))精神,2013年9月底前我縣需為富士康科技集團(tuán)招聘企業(yè)員工99人,為全面完成招聘任務(wù),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:一、招聘任務(wù)安排招聘工作分為三個(gè)實(shí)施階段:第一階段:8月31日前,完成招聘企業(yè)員工25人。第三階段:9月30日前,完成招聘企業(yè)員工37人。城鎮(zhèn)各類(lèi)求職人員、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力、大中專(zhuān)畢業(yè)生、退役士兵、就業(yè)困難人員等。印發(fā)招聘簡(jiǎn)章,利用電視臺(tái)播放招聘信息方式,開(kāi)展全方位的宣傳活動(dòng),讓廣大勞動(dòng)者熟悉招聘程序、應(yīng)聘條件、福利待遇、優(yōu)惠措施,充分調(diào)動(dòng)報(bào)名者應(yīng)聘的積極性。根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按日逐級(jí)報(bào)送應(yīng)聘人員情況,由縣人力資源和社會(huì)保障局根據(jù)州人力資源和社會(huì)保障局統(tǒng)籌安排面試體檢時(shí)間,分期分批安排人員面試與體檢,對(duì)面試合格者,富士康科技集團(tuán)按照每人50元標(biāo)準(zhǔn)支付體檢費(fèi)。四、強(qiáng)化組織保障(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。(三)加強(qiáng)工作調(diào)度。對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)招聘完成情況適時(shí)開(kāi)展督查;對(duì)行動(dòng)迅速、工作積極、超額完成任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行表?yè)P(yáng);對(duì)敷衍塞責(zé)、執(zhí)行不力、不能如期完成任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),要進(jìn)行通報(bào)。其實(shí)不然,開(kāi)展形式多樣,豐富多彩的群眾性文體活動(dòng)也是做好思想政治工作的一種有效形式,組織職工開(kāi)展群眾性活動(dòng)雖然沒(méi)有直面于思想政治工作,但其核心作用不可小覷。職工通過(guò)工會(huì)組織的喜聞樂(lè)見(jiàn)文體活動(dòng),立足崗位,充分發(fā)揮自己的聰明才智,廣泛開(kāi)展雙增雙節(jié)、技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)比武等活動(dòng),不僅穩(wěn)定和鍛煉了職工隊(duì)伍,同時(shí)還進(jìn)一步增強(qiáng)了集體的榮譽(yù)感和成就感,從而使主人公精神風(fēng)貌得到凸顯和詮釋。要做到這一點(diǎn),我們工會(huì)干部就應(yīng)該經(jīng)常深入基層,與職工群眾廣泛交朋友,傾聽(tīng)職工呼聲,多深入基層開(kāi)展調(diào)查研究工作。每個(gè)職工的思想就是一盞燈,一個(gè)企業(yè)要想有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,就必須撥亮每位職工的這盞思想燈。在當(dāng)前各種矛盾接踵而至的時(shí)期,我們各級(jí)工會(huì)組織要想成為職工群眾代言人,就應(yīng)該實(shí)事求是地面對(duì)各種矛盾,本著公平、公正、公開(kāi)的原則,真心實(shí)意地為職工群眾維好權(quán),在職工群眾所關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題上,更應(yīng)該當(dāng)好職工群眾的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在企務(wù)公開(kāi)方面,一定要向職工群眾有個(gè)明白的交代,切切不可遮遮掩掩,搞企務(wù)“空”開(kāi),或者是“猶抱琵琶半遮面”。要結(jié)合辦公室工作實(shí)際,學(xué)懂學(xué)精業(yè)務(wù)、打牢理論功底、查找差距、推動(dòng)發(fā)展。“水積之不厚,則無(wú)力負(fù)大舟”。政府辦公室的地位和作用,主要反映在兩個(gè)方面:一是政府在行使職能過(guò)程中發(fā)揮中心樞紐作用;二是在領(lǐng)導(dǎo)決策過(guò)程中發(fā)揮參謀助手作用。經(jīng)協(xié)商取得一致意見(jiàn)后再報(bào)政府;經(jīng)協(xié)商不能取得一致意見(jiàn)的,由主辦部門(mén)列出各方意見(jiàn),提出建設(shè)性意見(jiàn),報(bào)政府裁定。督辦檢查要著重在“實(shí)、敢、深、精”四個(gè)字上作文章、下功夫。信息和調(diào)研工作的目的,是為領(lǐng)導(dǎo)分析問(wèn)題,作出決策,指導(dǎo)工作提供及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的信息,更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。(五)識(shí)大體、顧大局,在講團(tuán)結(jié)、干實(shí)事上實(shí)現(xiàn)新突破。要互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相提醒、互相幫助、互相理解、互相補(bǔ)臺(tái)。做到政治上可靠,思想上敏銳,工作上勤奮,學(xué)習(xí)上刻苦,作風(fēng)上嚴(yán)謹(jǐn)。做好服務(wù)工作,做實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的表率。保證領(lǐng)導(dǎo)的指示在基層得到貫徹落實(shí);保證群眾的呼聲在黨和政府的決策中得到體現(xiàn)。作為一個(gè)任課老師,在完成了教學(xué)任務(wù)之余,也要積極的配合班主任,協(xié)助班主任做好班級(jí)的管理工作。對(duì)于學(xué)生的思想情緒、學(xué)習(xí)情況給予更高的關(guān)注,有任何消極的現(xiàn)象,一方面都要及時(shí)向班主任反映,并配合班主任做好處理,另一方面也要利用課后時(shí)間通過(guò)和學(xué)生聊天等比較“溫和”的方式更加深入了解學(xué)生,對(duì)學(xué)生正確引導(dǎo),幫助他們走出困惑。有些老師認(rèn)為課堂紀(jì)律、教室衛(wèi)生、班級(jí)文化等等都是班主任的事兒,事不關(guān)己高高掛起,從不主動(dòng)了解、處理這方面的事務(wù),只關(guān)心自己的教學(xué)成績(jī),只關(guān)心學(xué)生作業(yè)完成情況。不斷進(jìn)步的社會(huì)成就了一批批素質(zhì)更高、思想更新的學(xué)生,也要求老師在教育、管理崗位上不斷做出變化、做出改進(jìn)。協(xié)助班主任的責(zé)任就是協(xié)助班主任做好班級(jí)的管理工作,其責(zé)任也是重大的。協(xié)助班主任應(yīng)該通過(guò)自己的智慧在學(xué)生心目中樹(shù)立權(quán)威,這樣在工作中就能起到“不令而行”的效果。在知識(shí)更新加快傳播渠道多樣化的今天,教師已不再是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一途徑。2.加強(qiáng)迫德修養(yǎng),做學(xué)生為人的楷模。前蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說(shuō):“沒(méi)有教師對(duì)學(xué)生直接的人格影響,就不可能有真正的教育工作。在小學(xué)教育教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)習(xí)慣極為重要,學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,往往主要取決于他們的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞,提高教學(xué)質(zhì)量的另一途
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