蘇教版科學(xué)三下使沉在水里的物體浮起來(lái)課件5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】如果我們想讓沉在水里的橡皮泥浮起來(lái)可以用什么方法？改變橡皮泥的形狀、增加它的空間可以使橡皮泥浮起來(lái)。還記得我們看過(guò)的錄像里是怎么使沉在水里的鴨蛋浮起來(lái)的嗎？這些圖片是用什么方法使沉在水中的物體浮起來(lái)的？改變物體形狀借助漂浮物改變自身重量水里加鹽……

2024-11-15 02:23

蘇教版科學(xué)三下使沉在水里的物體浮起來(lái)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】制作人：趙宣宣?怎么使沉在水里的雞蛋浮起來(lái)？提出問(wèn)題→猜想→實(shí)驗(yàn)證明→得出結(jié)論怎樣使雞蛋浮起來(lái)？?方法1：往水中加鹽，增加溶液的濃度，直到雞蛋浮起來(lái)。?方法2：把雞蛋放到小盆里，借助盆子的浮力浮起來(lái)。自備材料：橡皮泥、筷子、泡沫板、

2024-12-04 22:17

蘇教版科學(xué)三下使沉在水里的物體浮起來(lái)課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】自備材料：橡皮泥、筷子、泡沫板、塑料管、硬幣、線、石子。怎樣才能使橡皮泥浮起來(lái)呢？橡皮泥把橡皮泥做成小船它就浮起來(lái)了！難不住我：改變形狀哪種船裝得多呢？小結(jié)：面積大的裝得多。怎樣才能使玻璃球浮起來(lái)呢？橡皮泥小結(jié)：借助漂浮物可以使沉在水里的物體浮起來(lái)

2024-12-04 22:13

蘇教版科學(xué)五下大腦課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元人體的司令部大腦在顱腔里，重約1120克,大腦的大小和自己的雙拳握起來(lái)差不多,大腦表面有隆起的回和凹陷的溝(象核桃仁似的),大腦的軟硬程度和豆腐差不多.但顏色是淡粉紅色。?大腦的作用:是人體的司令部,是人體的“總指揮”?？梢钥刂迫梭w的感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、思維、記憶、情緒、分析、推理和創(chuàng)造能力等

2024-12-04 22:12

青島版科學(xué)三下它們都是鳥(niǎo)課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】動(dòng)物王國(guó)它們都是鳥(niǎo)?鳥(niǎo)是人類的朋友,我們應(yīng)該與它們和諧相處.?現(xiàn)在我們一起來(lái)探究與鳥(niǎo)有關(guān)的問(wèn)題.?觀察鳥(niǎo)的特征.身體表面有什么?它們是怎樣繁殖的?鴨的特征鴨有什么特征?各種各樣的鳥(niǎo).注意觀察她們的共同特征鳥(niǎo)它們都是鳥(niǎo)鳥(niǎo)的特

2024-12-04 21:39

鄂教版科學(xué)三下播種發(fā)芽課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】離離原上草，一歲一枯榮,野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。種子萌發(fā)需要什么條件？在探究種子萌發(fā)需要什么條件時(shí)，我們需要將可能會(huì)影響種子萌發(fā)的所有因素一一列出，如種子的形狀、大小、飽滿程度、溫度、水分、空氣等。這些影響種子萌發(fā)的因素也叫做變量。影響種子萌發(fā)的變量有很多，但這些變量并不都

2024-12-05 00:03

青島版科學(xué)三下種子發(fā)芽了課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】胚軸胚根胚芽子葉種皮胚軸胚根胚芽子葉種皮胚乳菜豆種子玉米種子胚胚1、種皮有保護(hù)作用？3、種子中胚將來(lái)發(fā)育成一個(gè)植物體。4、遇碘變藍(lán)是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘變藍(lán)說(shuō)明胚乳中含有淀粉。2、子葉和胚乳有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)作用。相同點(diǎn)

2024-12-04 23:18

蘇教版科學(xué)三下固體和液體單元練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元、固體和液體1、像（石頭）、（螺帽）、（玻璃）、（橡皮）、（絲巾）等形態(tài)的物體是（固體）。2、像（水）、（油）、（醋）、（牛奶）等形態(tài)的物體是（液體）。3、面糊、牙膏、膠水是（水與固體的混合），不能說(shuō)它們既是固體又是液體。4、不同固體在（顏色）、（形狀）、（軟硬）、（輕重）、（透明度）等方面有一定的差異。

2024-11-15 11:53

蘇教版科學(xué)四下關(guān)節(jié)課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件第一單元骨骼和肌肉?骨與骨之間借纖維結(jié)締組織、軟骨和骨連接起來(lái)，構(gòu)成骨骼。這種連結(jié)即骨連結(jié)，又可以分為直接連結(jié)和間接連結(jié)兩種。?直接連結(jié):（無(wú)間隙，不活動(dòng)或少活動(dòng)）?間接連結(jié)：即關(guān)節(jié)，具間隙及滑液，可以活動(dòng)。?（

2024-12-04 19:55

蘇教版科學(xué)五下搭支架課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元形狀和結(jié)構(gòu)2、搭支架第二課時(shí)制作人：邱會(huì)日期：在上面的這些實(shí)物中，我們都可以看到哪種圖形的身影?。可厦?，我們都可以看到三角形的身影。生活中的好多東西為什么要做成三角形呢？三角形是不是確實(shí)具有穩(wěn)定性

2024-12-04 19:18

首師大版科學(xué)三下保護(hù)水資源課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】保護(hù)水資源緒論?水資源概念的發(fā)展(UNESCO)和世界氣象組織(WMO)定義水資源為“可以利用或有可能被利用的水源，具有足夠數(shù)量和可用的質(zhì)量，并能在某一地點(diǎn)為滿足某種用途而可被用。4.1988年8月1日施行的《中華人民共和國(guó)水法》將水資源認(rèn)定為“地表水和地下水”。

2024-12-04 23:06

青島版科學(xué)三下彈簧里的學(xué)問(wèn)課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情景探究活動(dòng)像彈簧這樣，壓縮或拉伸時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一種要恢復(fù)到原來(lái)形狀的力，這就是彈力。拓展應(yīng)用當(dāng)堂達(dá)標(biāo)

2024-12-04 23:20

蘇教版科學(xué)三下看月亮課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滿月上弦月凸月下弦月蛾眉月這是農(nóng)歷幾號(hào)的月亮?這是幾時(shí)的月亮?提示：一月之中，每天月亮升起的時(shí)間是不同的，但升起的時(shí)間變化是有規(guī)律的。月相高度、方向農(nóng)歷日、時(shí)畫(huà)月相上（弦月）上（半月）上（半夜）西（邊天）西（邊亮）上弦月下弦月

2024-12-04 17:54

蘇教版科學(xué)三下太陽(yáng)鐘課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】『圭表』呢？『太陽(yáng)鐘』？?！罕怼?？哪兒是『圭』？？太陽(yáng)鐘什麼是「太陽(yáng)鐘」？?陽(yáng)光下物體的影子位置會(huì)改變，可以用來(lái)計(jì)時(shí)，這一類的計(jì)時(shí)工具叫太陽(yáng)鐘。?竿影、圭表、日晷都是太陽(yáng)鐘。什麼是「圭表」呢？?觀測(cè)太陽(yáng)的計(jì)時(shí)儀器，可測(cè)

2024-12-04 17:55

蘇教版科學(xué)三下觀察蝸牛課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】觀察蝸?？纯次伵６际鞘裁搭伾拇蠹蚁胂胛伵＿€有那些顏色呢？蝸牛的眼睛觸角頭腹殼觀察睡著的蝸牛我們身邊的蝸牛

2024-12-04 17:54

蘇教版科學(xué)三下把固體放到水里課件4(文件)

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