【總結(jié)】青島版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)春天來(lái)了,種子落在土壤里開始發(fā)芽,這說(shuō)明什么?學(xué)習(xí)目標(biāo)知道種子萌發(fā)需要水、空氣、營(yíng)養(yǎng)等條件;了解影響種子萌發(fā)的主要因素,如陽(yáng)光、水分、空氣、溫度等。能開展種子發(fā)芽的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。小組內(nèi)討論:種子為什么會(huì)發(fā)芽?它有哪些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?胚軸胚根胚芽子葉種皮胚軸胚根胚芽
2025-11-25 21:33
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)播種后第13天出苗一周以后,長(zhǎng)出第一對(duì)真葉長(zhǎng)出花蕾播種后兩個(gè)月,開花結(jié)果:播種后三個(gè)月水分溫度空氣種子發(fā)芽需要什么條件呢?實(shí)驗(yàn)一:種子發(fā)芽與水的關(guān)系實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯糠N子發(fā)芽與水的關(guān)系觀察對(duì)象:大豆種子不同條件:1號(hào)種子
【總結(jié)】青島版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)授課教師:孫占榮單位:濰坊市坊子區(qū)教研室我們的實(shí)驗(yàn)方案研究問(wèn)題研究方法實(shí)驗(yàn)材料注意問(wèn)題,避免劃傷。,分工合作。,要控制好相同條件和不同條件。
【總結(jié)】四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第十八課主講:鄧旭芳一、課前導(dǎo)入:同學(xué)們,上節(jié)課老師布置了一個(gè)課外作業(yè),叫你們針對(duì)太陽(yáng)與植物之間的關(guān)系做個(gè)調(diào)查,老師也做了個(gè)調(diào)查,請(qǐng)同學(xué)們先看看老師的匯報(bào)。請(qǐng)思考在看老師的匯報(bào)中:1、采用哪些收集的方法2、
2025-11-25 20:24
【總結(jié)】Children’sDayAroundtheWorld1文本再構(gòu)2教學(xué)過(guò)程說(shuō)課內(nèi)容12/26/202012/26/2020本課時(shí)原文本12/26/2020文本解讀和再構(gòu)的心路歷程:12/26/2020迷茫階段文本再構(gòu)之第一篇摸索階段文本
2025-11-10 00:04
【總結(jié)】給文具分類招遠(yuǎn)市魁星路小學(xué)欒東梅說(shuō)課內(nèi)容:?本課是三年級(jí)上冊(cè)第二單元5“給文具分類”教材分析:?分類是認(rèn)識(shí)客觀事物最基本的方法。它能為人們的生活和工作帶來(lái)許多便利。而本課的學(xué)習(xí)是為了引導(dǎo)學(xué)生比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)分類及分類的方法。學(xué)情分析:?對(duì)于分類,學(xué)生具備一定的生活經(jīng)驗(yàn),如對(duì)人群的分類、商場(chǎng)中商品的分
2025-11-06 02:34
【總結(jié)】(青島版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件尋找土壤的成分方法我在土壤里看到的肉眼土壤濕潤(rùn)、有捻不碎的小石子草根和小蟲放大鏡有小石子、大小不同的沙粒、粉末狀的微粒倒入水中有氣泡冒出、土壤按顆粒大小沉積下來(lái),越到底下顆粒越粗實(shí)驗(yàn)步驟:,你看到了什么現(xiàn)象?說(shuō)明土壤里有什么?,在等待過(guò)
2025-11-02 12:06
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)光》教學(xué)設(shè)計(jì)董玲教學(xué)內(nèi)容:青島版《科學(xué)》4年級(jí)下冊(cè)第3單元第8課。教學(xué)目標(biāo)::了解光的直線傳播現(xiàn)象和光在生活中的應(yīng)用,會(huì)做光的直線傳播實(shí)驗(yàn)。:能利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)光的傳播路線作出假設(shè)性解釋,能嘗試用不同的方式分析和解讀光的直線傳播現(xiàn)象。、態(tài)度與價(jià)值觀:喜歡大膽想象,認(rèn)識(shí)到科學(xué)是不斷發(fā)展的。
2025-11-29 07:06
【總結(jié)】四下科學(xué)精品教案10、保護(hù)土壤第二課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,感知問(wèn)題。1、課件出示:你知道嗎?⑴、目前全球平均約有5-7萬(wàn)平方千米的土地荒漠化。⑵、一節(jié)1號(hào)電池爛在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值。⑶、塑料垃圾被填埋在土壤中,降低了土壤的透氣性,同時(shí)也阻礙了植物根系的發(fā)育和對(duì)水分、養(yǎng)分的吸收與利用
【總結(jié)】說(shuō)課《電阻》市九中石學(xué)鐘一、說(shuō)教材?教材分析知識(shí)內(nèi)容包括兩個(gè)“一”(一個(gè)物理概念:電阻和一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):決定電阻大小因素)科學(xué)探究方法(學(xué)生在對(duì)電阻的認(rèn)知過(guò)程中逐步體驗(yàn)這種實(shí)驗(yàn)方法、學(xué)習(xí)方法)一、說(shuō)教材?教學(xué)目標(biāo)
2025-11-21 07:46
【總結(jié)】16春季星空教學(xué)目標(biāo):1、能用圖畫描述出北斗七星的形態(tài)特征;能應(yīng)用已有經(jīng)驗(yàn)對(duì)星座變化規(guī)律進(jìn)行預(yù)測(cè)。2、培養(yǎng)在長(zhǎng)期的觀測(cè)活動(dòng)中培養(yǎng)記錄、分析資料并對(duì)科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)解釋的能力。3、能參與探究四季星空的中長(zhǎng)期科學(xué)探究活動(dòng);體驗(yàn)與他人合作的樂(lè)趣,并善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn);做到尊重科學(xué)、尊重證據(jù)。4、了解春季星空的代表星座北斗星、
2025-11-10 19:37
【總結(jié)】資源名稱:彩虹的秘密資源類別:教案上傳人:好高興上傳時(shí)間:2021-9-14閱讀次數(shù):182所需點(diǎn)數(shù):0一、教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解太陽(yáng)光是由七種不同的色光組合而成的,我們看到的物體的不同顏色是色光反射形成的。2、認(rèn)識(shí)光的三原色,了解用光的三原色可以混合成各種不同的色光。3、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和在實(shí)踐
2025-11-30 03:52
【總結(jié)】青島版數(shù)學(xué)九(下)研說(shuō)流程說(shuō)課標(biāo)說(shuō)教材說(shuō)建議課程目標(biāo)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)編寫特點(diǎn)編排體例立體式整合教學(xué)建議評(píng)價(jià)建議課程資源開發(fā)與利用內(nèi)容結(jié)構(gòu)一、說(shuō)課標(biāo)空間與圖形基礎(chǔ)知識(shí)和技能統(tǒng)計(jì)與概率基礎(chǔ)知識(shí)
2025-11-29 09:59
【總結(jié)】想一想還有哪些動(dòng)物會(huì)在春季發(fā)生變化?春天的花朵
2025-11-02 21:41
【總結(jié)】生活中,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些鐵制品生銹。觀察比較鐵片與鐵銹,它們之間有什么不同?鐵生銹變成了鐵銹,這是一種化學(xué)變化嗎?我們用什么證據(jù)來(lái)證明自己的觀點(diǎn)?顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表探索鐵生銹的原因研究的問(wèn)題:我們的假設(shè):
2025-11-25 17:37