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正文內(nèi)容

初二下期年級(jí)工作總結(jié)-wenkub

2024-10-21 06 本頁(yè)面
 

【正文】 想信念,為中心的德育主題內(nèi)容。在這個(gè)階段,學(xué)生的行為習(xí)慣,思想意識(shí)尤為重要和艱巨。第二篇:初二年級(jí)工作總結(jié)昌吉市第一中學(xué)初二年級(jí)組工作總結(jié)陳斌時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間期末考試將要來(lái)臨,回首本學(xué)期整個(gè)年級(jí)組的工作,我十分欣慰和感動(dòng)。通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生們既得到了很好的鍛煉,也加深了對(duì)初二的認(rèn)識(shí),絕大部分學(xué)生通過(guò)期中考試的洗禮,證明已適應(yīng)了初二的學(xué)習(xí)生活,成績(jī)也有了較大的提高。學(xué)生們以極大的熱情投入到課本劇的編寫(xiě)、排練當(dāng)中,更多同學(xué)的英語(yǔ)會(huì)話能力得到了提高。進(jìn)入初二,我們較早地召開(kāi)了以“走進(jìn)初二”為主題的年級(jí)學(xué)生會(huì),就初二階段的重要意義,學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活生理等方面的問(wèn)題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次集中的教育。結(jié)合期中考試及成績(jī)分析,我們及時(shí)召開(kāi)了年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。針對(duì)這些特點(diǎn),我們加強(qiáng)了年級(jí)組對(duì)教學(xué)的管理,以學(xué)科協(xié)調(diào)為基本要求,以以老帶新為基本形式,尋求以課堂教學(xué)為突破口,讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的道理,從而擺脫因不適應(yīng)而產(chǎn)生的浮躁心理,因壓力大而產(chǎn)生的厭學(xué)情緒。一、管出效率,以溝通促發(fā)展二年級(jí)是初中學(xué)習(xí)中一個(gè)非常重要的階段,學(xué)生是否成人、成才,牽動(dòng)著初二階段教育教學(xué)的每一根神經(jīng)。年級(jí)組老師充分認(rèn)識(shí)到了初二階段的重要和艱巨,在年級(jí)組的協(xié)調(diào)和安排下,我們做了下面一些工作。我們的老師也在這一過(guò)程中得到發(fā)展,經(jīng)驗(yàn)體會(huì)更深刻了,備課輔導(dǎo)更細(xì)致了,學(xué)科教師更團(tuán)結(jié)了,在剛剛結(jié)束的綿竹市青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽中,本年級(jí)組的向帝東等老師取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們向家長(zhǎng)通報(bào)了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況,也針對(duì)初二學(xué)生的特點(diǎn)談了自己的體會(huì),我們要求學(xué)生家長(zhǎng)們多與孩子溝通,理解尊重他們,也要注意其變化,加強(qiáng)孩子在家時(shí)的引導(dǎo)、教育。我們希望我們的學(xué)生能充分理解我們的用心,能以一種堅(jiān)持,一種單純?nèi)ッ鎸?duì)自己的初二生活。為了培養(yǎng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神,我們進(jìn)行了年級(jí)的男子籃球聯(lián)賽??傊?,一期已經(jīng)結(jié)束,成績(jī)永屬過(guò)去。初二年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極向上、充滿活力的年級(jí)組,每位教師都能牢固樹(shù)立“愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、拼搏”的意識(shí),本學(xué)期出色完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),取得顯著的成績(jī)。因此,我們?cè)诘掠幍囊笙聫膶W(xué)生身邊的小事抓,從點(diǎn)滴做起,從進(jìn)出校門(mén)時(shí)間要求,室內(nèi)外衛(wèi)生打掃,工具擺放,學(xué)生的儀容儀表,設(shè)計(jì)美化教室文化建設(shè)做到有要求,有布置。年級(jí)組在學(xué)生集會(huì)上集中教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),將四條核心教育理念標(biāo)語(yǔ)在年級(jí)過(guò)道上墻張貼營(yíng)造氛圍。提出要求,查找各班存在的問(wèn)題,收到了一定的效果。對(duì)各校的中考錄取分?jǐn)?shù)進(jìn)行解讀,模擬了中考志愿填報(bào),火車(chē)跑的快全靠車(chē)頭帶,我年級(jí)適時(shí)召開(kāi)了年級(jí)前50名學(xué)生期末動(dòng)員會(huì),對(duì)學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造起到了一定的作用。這一切都離不開(kāi)班主任們付出的大量辛勤的付出。李雅琴老師淡定從容地將自己的班級(jí)管理的井井有條,欣欣向榮。二班張新愛(ài);(用微笑解讀善意與友好,用寬容走近同事與學(xué)生。三班劉曉丹老師;(專業(yè)過(guò)硬名校生,陽(yáng)光開(kāi)朗90后);第一次帶班的劉曉丹老師是我們年級(jí)的一大驚喜,勤勉好學(xué)的習(xí)慣,深厚的知識(shí)功底,開(kāi)朗熱情的性格,彌補(bǔ)了經(jīng)驗(yàn)的差距,劉老師的年輕活力無(wú)形之中拉近了學(xué)生之間的距離,在她的指導(dǎo)下三班的班級(jí)文化氛圍一直都非常的濃厚,獨(dú)具特色的墻報(bào)和手抄報(bào),豐富的圖書(shū)角,無(wú)不顯示出三班的勃勃生機(jī)。鏡頭二:每天早上給早讀的其他老師帶早飯,從不間斷,生活上的溫暖關(guān)愛(ài),工作上的真誠(chéng)幫助,一群小姐妹們緊密的團(tuán)結(jié)在趙大姐的周?chē)?,辦公室的溫馨讓人感動(dòng)。)她像愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣愛(ài)著學(xué)生,熱情真誠(chéng)贏得了學(xué)生的心,她用優(yōu)美靈動(dòng)的語(yǔ)言,創(chuàng)設(shè)了趣意橫生的課堂,是學(xué)生們的偶像。六班吳曉梅:(一腔真情潤(rùn)物無(wú)聲,一雙妙手演奏華章。她用哲學(xué)思辨的觀點(diǎn)和方法做學(xué)生思想工作,她教會(huì)學(xué)生往更高處看人生,外表柔弱內(nèi)心強(qiáng)細(xì),她始終對(duì)平凡的教育工作保持一種崇高的敬業(yè)精神,無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,用心的教好每一節(jié)課,耐心地處理好班級(jí)里的每一個(gè)問(wèn)題,用她的愛(ài)呵護(hù)著每一個(gè)心靈,就像吳曉梅說(shuō)的“我播種了陽(yáng)光,收獲了春天,學(xué)生才是我最好的榮譽(yù)證書(shū)。把大部分時(shí)間都用在研讀教材、輔導(dǎo)學(xué)生上。獲得同事的一致好評(píng)。王爵老師教學(xué)一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,所帶班級(jí)成績(jī)突出,李翠紅老師克服老公工作忙,孩子小的困難,用真情的付出,贏得了學(xué)生的廣泛尊重。范云老師加入我們這個(gè)年級(jí)團(tuán)隊(duì)以來(lái),好像煥發(fā)了第二次青春,工作熱情高漲,無(wú)論是州運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕演出,還是合唱隊(duì)的排練,她克服感冒嗓子發(fā)炎等困難,經(jīng)常加班加點(diǎn)給學(xué)生訓(xùn)練,天道酬勤,努力取得滿意的成績(jī),為學(xué)校掙了光,添了彩,慶元旦合唱演出,在范老師的嚴(yán)格要求下,我年級(jí)組獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。馬文強(qiáng)老師,周益民老師都能在年級(jí)工作中識(shí)大體顧大局,工作從不推諉,高東老師的生物課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真滲透環(huán)保教育,張陽(yáng)的健康課剖析事例循循善誘。學(xué)生文明習(xí)慣還有待提高,個(gè)別學(xué)生講臟話,隨便亂扔垃圾,過(guò)道吵鬧現(xiàn)象還需加強(qiáng)管理。我們?cè)谙聦W(xué)期的工作中,任然會(huì)一如既往團(tuán)結(jié)一致,有信心,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,把年級(jí)工作做得更好。為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,更好地做好年級(jí)今后的教育教學(xué)工作,提高年級(jí)教師自身的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展,順利實(shí)現(xiàn)學(xué)校給我們確定的目標(biāo),現(xiàn)將一學(xué)期的工作作簡(jiǎn)要總結(jié),并匯報(bào)如下:一、教學(xué)常規(guī)方面早自習(xí):剛開(kāi)學(xué),學(xué)生、老師激情很高,早自習(xí)既注意力集中,又能放聲朗讀,早讀效果很好。
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