【正文】 意識普遍增強(qiáng)，民主、高效、務(wù)實、致遠(yuǎn)的學(xué)校管理理念得到進(jìn)一步落實，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)進(jìn)一步濃厚，校園廉潔建設(shè)取得了顯著的效果，學(xué)校各項步入了一個較為穩(wěn)健的良性發(fā)展軌道。作為學(xué)校黨政一把手，本人在工作實踐中深深感受到廉潔自律是對自己負(fù)責(zé)、對事業(yè)負(fù)責(zé)的基本要求。一年一度的教師職務(wù)評審是學(xué)校展示民主規(guī)范、樹立公平公正形象的一個窗口，學(xué)校為了盡可能地做到客觀公正，分設(shè)考核小組和職評小組，各司其職，確保公平。://我十分注重將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落實到學(xué)校的具體工作之中，根據(jù)《 縣教育局關(guān)于深入推行作風(fēng)建設(shè)“四項制度”“五條禁令”通知》要求，認(rèn)真貫徹落實縣教育局黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作部署和各項重點(diǎn)工作任務(wù)，經(jīng)常性的開展黨的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，強(qiáng)化對干部和教師的教育、管理和監(jiān)督，開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育、法律法規(guī)教育和警示教育，做到教育為先，時刻警惕。嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律，增強(qiáng)法制意識，推動依法治校、依法治教和黨風(fēng)廉政建設(shè)，在政治上同黨中央保持高度一致。11月16日，我還將開設(shè)一次內(nèi)容為《教學(xué)原則》的專題講座，以進(jìn)一步提高我校青年教師的理論水平。中學(xué)讀書會下設(shè)三個分會，分別是教育理論讀書會、教育藝術(shù)讀書會和文化哲學(xué)讀書會。根據(jù)上級的統(tǒng)一部署，根據(jù)中共 縣委《關(guān)于開展第二批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施意見》和教育局《開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》的要求，制訂了《浙江省 中學(xué)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》，扎實開展我校的學(xué)習(xí)實踐活動。堅持學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論及相關(guān)書籍，撰寫學(xué)習(xí)心得，逐步形成現(xiàn)代化的教育理念。公務(wù)接待、公務(wù)用車、大宗物品推銷、重大事項演講等方面，嚴(yán)格依照上級有關(guān)規(guī)定去辦，努力做廉潔自律的模范。往往嚴(yán)于解剖別人”魯迅先生的一句名言，解剖自己。例如：為減輕學(xué)校低效加班補(bǔ)貼支出負(fù)擔(dān)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展加班公示活動，公示加班時間、地點(diǎn)、內(nèi)容等，接受教職員工的監(jiān)督；學(xué)校不允許存在多重加班、多發(fā)補(bǔ)貼現(xiàn)象的存在周末學(xué)校各處室不設(shè)專職值周，而是由值周教師取而代之，以減輕校園管理本錢，值周教師在值周期間要對學(xué)校各項工作負(fù)全責(zé)。認(rèn)真貫徹落實縣教育局黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作部署和各項重點(diǎn)工作任務(wù)，經(jīng)常性的開展黨的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，強(qiáng)化對干部和教師的教育、管理和監(jiān)督，開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育、法律法規(guī)教育和警示教育，做到教育為先，時刻警惕。用心去實踐，積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè)。生命中就會留下清晰的痕跡，而正直的足跡以深刻為美。11月16日，還將開設(shè)一次內(nèi)容為《教學(xué)原則》專題講座，以進(jìn)一步提高我校青年教師的理論水平。34周歲及以下的教師參與教育理論讀書會，中學(xué)讀書會下設(shè)三個分會。學(xué)年開學(xué)初成立中學(xué)讀書會。根據(jù)中共縣委《關(guān)于開展第二批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施意見》和教育局《開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》要求。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論及相關(guān)書籍，撰寫學(xué)習(xí)心得，逐步形成現(xiàn)代化的教育理念。我校目前正處于快速建設(shè)和發(fā)展時期，投入較多，如何把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上，花在提高教學(xué)質(zhì)量和改善辦學(xué)條件上，是學(xué)校必須認(rèn)真面對的現(xiàn)實問題。一、重視學(xué)習(xí)。落實科學(xué)發(fā)展觀。根據(jù)上級的統(tǒng)一部署。為了建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、扎實肯干、充溢活力的教師隊伍。學(xué)習(xí)普通教育學(xué)、普通心理學(xué)等教育基礎(chǔ)理論；35周歲至45周歲的教師參與教育藝術(shù)讀書會，學(xué)習(xí)特級教師的著作；46周歲及以上的教師參與文化哲學(xué)讀書會，學(xué)習(xí)人生哲學(xué)方面的著作。二、遵規(guī)守紀(jì)。為此我工作中積極建議并落實總書記同志在中紀(jì)委第七次全體會議上提出的八項工作作風(fēng)，牢固樹立為共產(chǎn)主義奮斗的人生觀，價值觀。校目前正處于快速建設(shè)和發(fā)展時期，投入較多，如何把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上，花在提高教學(xué)質(zhì)量和改善辦學(xué)條件上，學(xué)校必需認(rèn)真面對的現(xiàn)實問題，因此，加強(qiáng)校園廉潔建設(shè)，不只僅是師德建設(shè)的需要，也是堅持同心同德、艱苦奮斗、積極向上的精神風(fēng)貌的體現(xiàn)，更是積極營造民主規(guī)范、公平公正的競爭環(huán)境的需要。同時把廉潔從教建設(shè)納入目標(biāo)管理責(zé)任制，與師德建設(shè)，校園精神文明建設(shè)和其他工作相結(jié)合，自覺把不正之風(fēng)消除在萌芽狀態(tài)。一年一度的教師職務(wù)評審是學(xué)校展示民主規(guī)范、樹立公平公正形象的一個窗口，學(xué)校為了盡可能地做到客觀公正，分設(shè)考核小組和職評小組，各司其職，確保公平。解剖自己是一件非常不容易的事，沒有相當(dāng)?shù)牡赖滦摒B(yǎng)、人格力量、淸醒的頭腦、大度的心懷是很難做到作為學(xué)校黨政一把手，自己在工作實踐中深深感受到廉潔自律是對自己負(fù)責(zé)、對事業(yè)負(fù)責(zé)的基本要求。言行一致，由于思想重視。，落實科學(xué)發(fā)展觀。在活動中，我親自給全校黨員干部開設(shè)了《以人為本，構(gòu)建終身教育體系》的專題報告，并利用校長辦公會議、干部民主生活會，聯(lián)系學(xué)校實際，多次組織中層以上干部集中對科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)、理解與把握，將行政干部作為一個重要的“點(diǎn)”，輻射到處室、年級、學(xué)校，在學(xué)習(xí)討論活動中切實起到了帶頭作用，即帶頭討論發(fā)言、帶頭聽取意見、帶頭調(diào)研，為學(xué)習(xí)教育活動的深入開展起到了應(yīng)有的導(dǎo)向作用，取得了明顯的活動效果。34周歲及以下的教師參加教育理論讀書會，學(xué)習(xí)普通教育學(xué)、普通心理學(xué)等教育基礎(chǔ)理論；35周歲至45周歲的教師參加教育藝術(shù)讀書會，學(xué)習(xí)特級教師的著作；46周歲及以上的教師參加文化哲學(xué)讀書會，學(xué)習(xí)人生哲學(xué)方面的著作。二、遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)以律己，不斷推進(jìn)廉政建設(shè)人的一生與其用哲學(xué)去解釋，還不如用生活去實踐。一年來，我十分注重用心去工作，用心去實踐，積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè)。同時把廉潔從教建設(shè)納入目標(biāo)管理責(zé)任制，與師德建設(shè)，校園精神文明建設(shè)和其他工作相結(jié)合，自覺把不正之風(fēng)消除在萌芽狀態(tài)。為杜絕人情關(guān)系，校評委會還分a、b、c三個組，臨時抽簽確定，徹底排除了憑關(guān)系上職稱的可能性。作為 中學(xué)校長，雖然官不高，權(quán)不重，但人事調(diào)配，職稱評定，招生工作，物資采購等環(huán)節(jié)都需要自己的過問或把關(guān)，而權(quán)力總是與利益相聯(lián)系，因此，會有不少人希望得到你的關(guān)照而給你誘惑，本人在工作中始終能按照黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，學(xué)校的重大舉措都經(jīng)過校長辦公會議集體研究決定，從來不搞一言堂，帶頭遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和群眾紀(jì)律，立場堅定，在思想上和行動上始終與黨中央保持一致，與上級黨組織保持一致。第三篇：中學(xué)校長履職報告中學(xué)校長履職報告愛崗敬業(yè)，全心全意為黨為人民做好工作本人1988年7月畢業(yè)于xx師大地理系，歷任原xx二中書記、校長、xx區(qū)教委常務(wù)副主任、xx辦事處主任、工委書記。在xx年完成各種稅收xx萬元，實現(xiàn)企業(yè)總產(chǎn)值xx萬元，利潤xx萬元，企業(yè)稅務(wù)xx萬元，企業(yè)增加值xx萬元，市民人均可支配投入達(dá)萬元以上。xx辦事處是我區(qū)的重點(diǎn)項目工程重要地域，為了促進(jìn)xx辦事處的開發(fā)發(fā)展，確保重點(diǎn)工程順利實施，我按照“一個工程，一名領(lǐng)導(dǎo)，一套班子，一抓到底”的“四個一”原則，幾年時間里，完成了吉大張家界學(xué)院建設(shè)工程，市民中改擴(kuò)建工程，市人民銀行建設(shè)工程，市煙草局征地拆遷工程，月亮灣一、二期工程，廣電中心建設(shè)工程，市檢察院建設(shè)工程，溫泉項目征地拆遷工程，安置區(qū)征地拆遷工程，xx一號建設(shè)工程，市博物館建設(shè)工程等幾十個重點(diǎn)工程項目。城市管理在全市處于領(lǐng)先地位，多次受到市、區(qū)表彰。xx年下半年，由于市一中面臨教育教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)重下滑，師生人心渙散，社會反映強(qiáng)烈的危急形勢。xx年元月8日，以xx書記為首的xx區(qū)四大家領(lǐng)導(dǎo)送我到一中上任，雖有萬般的無奈，但到任后我卻下定了決心，盡全力把一中的工作干好，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和人民的重托。xx年高考一本自然上線人數(shù)達(dá)xx人，高二學(xué)業(yè)水平考試全科合格率達(dá)xx%。加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)改革，通過向銀行貸款的方式置換學(xué)校社會集資，每年為學(xué)校節(jié)約了近200萬元的高額利息。我是受黨組織培養(yǎng)多年的干部，服從組織領(lǐng)導(dǎo)，聽從組織安排，既是組織原則，也是我為人做事的行為準(zhǔn)則。無論怎樣，我都會以高度的責(zé)任感和堅定的事業(yè)心，在自己的崗位上努力踐行“三個代表”重要思想，以自己的實際行動來實現(xiàn)自己“努力為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻(xiàn)終身”的錚錚誓言。我校堅持每大周進(jìn)行一次政治學(xué)習(xí)，我個人帶頭寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。在我心中，學(xué)校是個大家庭，我是家庭中的一員，作為家庭成員，我尊重每一位教師，尤其是那些熱愛事業(yè)為人正派的教師；我尊重每一位家長，特別是那些關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長；關(guān)愛每一位學(xué)生，尤其是那些學(xué)有困難的學(xué)生。對學(xué)校管理在存在的問題，能夠認(rèn)真反思總結(jié)，分析原因，及時整改。學(xué)校日常開支嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，實行雙審雙簽，校長簽字，黨支部書記、工會主席監(jiān)督核銷。工作目標(biāo)明確，工作思路清晰，方法得當(dāng)，能夠適應(yīng)時代發(fā)展的需要，果斷決策處理學(xué)校日常事務(wù)?！耙粋€好的班子，意味著一所好的學(xué)校。學(xué)校教導(dǎo)處及時推出“*中學(xué)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)八休措施”，通過課程調(diào)整，控制考試次數(shù)和課后作業(yè)量等方法，切實做到“減負(fù)”；還通過家長和學(xué)生開展“減負(fù)與學(xué)習(xí)”專題講座等形式，引導(dǎo)廣大師生及學(xué)生家長正確對待“減負(fù)”。遇到困難，能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決；做出成績，也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機(jī)會；出現(xiàn)失誤，也能公成公布，坦露心跡的互相交流，直言不諱的開展批評與自我批評。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通，取同存異，有容人之量。而擺在我校面前的問題是如何實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，如何加快學(xué)校硬件、軟件建設(shè)，盡快實現(xiàn)農(nóng)村教育城市化，如何在切實減負(fù)的前提下全面實施素質(zhì)教育？現(xiàn)代教育理念認(rèn)為，必須以“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)會做人”為基本要求，促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展。（一）落實“承包責(zé)任制”，班子主要成員堅持上課、聽課；繼續(xù)堅持行政領(lǐng)導(dǎo)下級組，一人負(fù)責(zé)一個年級，負(fù)責(zé)整個年級的教育教學(xué)和日常管理；每個班子成員與一個后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對子幫教關(guān)系。學(xué)校整個班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開承諾，熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實事、辦好事。班子成員都堅持上課、聽課、評課，我本人每學(xué)期都聽課在40節(jié)以上，評課在30節(jié)以上。學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識，并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好課堂效率的提高，同時營造一種深厚的教研氣氛。（二）是明辯了一個誤區(qū)——學(xué)生減負(fù)并不意味教師減壓。（三）是達(dá)成了一個共識——“減負(fù)”不能以犧牲教育教學(xué)質(zhì)量為代價。（四）是明確了一個思路——以提高教學(xué)效率為核心，加強(qiáng)常規(guī)管理，豐富課程結(jié)構(gòu)，加大教研力度。并在課程安排，教師配備，器材配置上給予保證，積極探索必修、選修、活動課程結(jié)構(gòu)三大板塊系列，充分活躍了學(xué)生的校園生活，提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)效率和整體素質(zhì)，也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。在日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督、班級工作檢查評比、校園文化建設(shè)、德育考核評比、學(xué)校家庭、社會三結(jié)合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績和實效。