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正文內(nèi)容

中小學(xué)生感恩教育主題班會(huì)方案精選合集-wenkub

2024-10-21 06 本頁(yè)面
 

【正文】 葛亮顧全大局,對(duì)他們倆說的話一點(diǎn)也沒在意。當(dāng)時(shí),關(guān)羽和張飛又冷嘲熱諷的說:主公不是如魚得水了嗎?既然有了諸葛亮先生,只要請(qǐng)教他不就可以了嗎?何必把大家召集來商議呢?師:如果這時(shí)你是諸葛亮,聽到這些話你會(huì)怎么想?怎么做?生1:如果我是諸葛亮我會(huì)想我又沒惹你們,你們?yōu)槭裁春臀疫^不去?我不在這干了。而劉備的兩個(gè)桃園結(jié)義的兄弟關(guān)羽和張飛卻對(duì)此事非常不滿。今天我們就來聊一聊有關(guān)寬容的話題?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教師:用電腦制作情節(jié)幻燈片,故事及相關(guān)名言學(xué)生:輕松愉悅的心情活動(dòng)方法:故事啟發(fā) 游戲感悟 情境創(chuàng)設(shè) 榜樣引導(dǎo)活動(dòng)過程:一、諺語(yǔ)導(dǎo)入:你怎樣理解“宰相肚里能撐船”這句話?生1:一個(gè)人應(yīng)該大氣些。以下是小編精心收集整理的感恩教育主題班會(huì),下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。感恩教育主題班會(huì)1活動(dòng)目標(biāo):使學(xué)生知道寬容的重要性,提高自身的寬容意識(shí)。生2:一個(gè)有作為的人應(yīng)該擁有寬闊的胸懷。(板書:學(xué)會(huì)寬容,————)(設(shè)計(jì)目的:整體感知有所作為的人應(yīng)用有寬闊的胸懷。心中暗想:“諸葛亮他有什么能耐,值得大哥對(duì)她這樣恭敬?”于是,在平日的言談舉止中,總是對(duì)諸葛亮進(jìn)行冷嘲熱諷。生2:我可能會(huì)和他們理論起來,和他們講道理。而且,在調(diào)兵遣將時(shí),中用了他們倆?!?…師:通過這次戰(zhàn)役,關(guān)羽和張飛對(duì)諸葛亮佩服得五體投地,設(shè)想,如果當(dāng)初諸葛亮和他們爭(zhēng)論不休的話,結(jié)果會(huì)怎樣?生1:諸葛亮很可能離開了劉備,自己的才能沒有展示出來?!瓗煟赫裢瑢W(xué)們說的那樣,諸葛亮正是憑著自己寬闊的胸襟贏得了關(guān)羽和張飛對(duì)自己的敬重正如一句名言說的那樣:人心不是靠武力征服的,而是靠愛和寬容大度征服的_莎(設(shè)計(jì)目的:通過故事中諸葛亮能顧全大局,具有寬闊的胸懷才使得退曹之戰(zhàn)大獲全勝,最后關(guān)羽、張飛二人佩服得五體投地,使學(xué)生從中受到啟發(fā):具有寬闊的胸懷,才不能在小事上斤斤計(jì)較,影響大局。師:做此游戲時(shí),用心體會(huì),你發(fā)現(xiàn)了什么?小組討論?;ゲ幌嘧尩碾p腳會(huì)影響你前進(jìn)的速度。)四、榜樣引導(dǎo):師:在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,與父母、老師、同學(xué)、小伙伴相處都難免發(fā)生一些小摩擦請(qǐng)看下面兩個(gè)情節(jié):電腦演示兩組鏡頭:場(chǎng)景:小a 的桌上有一團(tuán)來歷不明的廢紙,他順手扔到同桌小 b 那,小 b看廢紙不是他的,又還給了小a,于是這里展開了一場(chǎng)傳紙大戰(zhàn)。)五、教師總結(jié):在日常學(xué)習(xí)生活中,我們常常會(huì)因?yàn)椴恍⌒幕驘o意而發(fā)生不該發(fā)生的矛盾,如果我們都能像剛才同學(xué)們說的那樣,用一個(gè)淡淡的微笑淡薄了矛盾,站在他人角度去換位思考,以積極健康的心態(tài)去化解這些小矛盾,相信你是快樂的幸福的。生1:我用一句名言來總結(jié):當(dāng)你用食指指責(zé)別人的同時(shí)別忘了有四個(gè)手指在指責(zé)自己。生5 學(xué)會(huì)寬容,會(huì)擁有更多的朋友,擁有一片廣闊的天地。教學(xué)過程:一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題附歌詞:你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包,你委屈的淚花有人給你擦啊,這個(gè)人就是娘啊,這個(gè)人就是媽,這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家啊,不管你走多遠(yuǎn),無論你在干啥,到什么時(shí)候也離不開,咱的媽。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!B、深入認(rèn)識(shí)老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實(shí)故事?!碧釂枌W(xué)生:從上面的故事里你看到了什么?學(xué)生講自己和父母的故事:父母為我們做了很多很多,請(qǐng)講:①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事②父母令你興的一件事父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情,有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗(yàn),但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。附歌詞:吃了多少苦受了多少累你們?yōu)閾狃B(yǎng)兒女遭了多少罪頭發(fā)白了不會(huì)再變黑皺紋添了不會(huì)再消退起過多少早貪過多少黑你們?yōu)榕囵B(yǎng)兒女多少心也被操碎眼睛花了走路已駝背牙齒掉了說話常瑣碎常言說可憐父母心直到我們有了兒女才能真正體會(huì)最感動(dòng)就是天下父母心兒女長(zhǎng)大要去飛老人怕給添累贅換一杯茶水鋪一下床被問一問飯菜合不合口味父母如今到了這個(gè)年歲健康長(zhǎng)壽多少錢也買不回常言說可憐天下父母心直到我們有了兒女才能真正地體會(huì)最感動(dòng)就是天下父母心老人健康長(zhǎng)壽多少錢也買不回心靈表白同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么?二、感恩父母(學(xué)會(huì)做人)就像前面歌曲里的歌詞所說:①父母為我們吃了多少苦受了多少累,他們含辛茹苦培養(yǎng)我們,那么我們?cè)撛趺椿貓?bào)父母?孝敬父母是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。母親覺得奇怪,問道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!B、深入認(rèn)識(shí)老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實(shí)故事。播放歌曲《天下父母心》送給家長(zhǎng)及在場(chǎng)所有人的父母。讓我們懂得感恩,懂得說聲謝謝。雖然父母愛我們并不想過要什么回報(bào),但是只有父母付出的愛,沒有我們回報(bào)的愛,這愛是不公平的。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間!感恩教育主題班會(huì)4班會(huì)目標(biāo):,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。一個(gè)人的成長(zhǎng),要感謝父母的恩惠,感謝國(guó)家的恩惠,感謝師長(zhǎng)的恩惠,感謝大眾的恩惠。其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀?。三、討論??為什么要感恩自然和身邊的人?學(xué)生先自己考慮,然后再進(jìn)行小組交流。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。感恩是畫筆。將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么???有人說,忘記感恩是人的天性。常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。學(xué)會(huì)感恩,是用放大鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn)。只有學(xué)會(huì)感恩,人與人之間的關(guān)系,才能向良好的方向發(fā)展!五、感恩小故事:2003年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!2.《挨杖傷老》:漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過失,就舉杖揮打。所以傷心禁不住流下了淚水。六、結(jié)束語(yǔ):做老師的有兩個(gè)希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學(xué)習(xí)好。父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會(huì)父母、老師對(duì)你的好和愛。以豐富多彩的活動(dòng)為載體,引導(dǎo)學(xué)生以小組形式開展活動(dòng),自覺地把尊敬老師落實(shí)在行動(dòng)上,從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。(2)從平時(shí)生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的,我們?cè)撊绾巫鹬乩蠋?。教師?jié),送一張精美的賀卡。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,或是彷徨無奈的時(shí)候,又是老師循循善誘地啟迪我們,仿佛是在我們的心靈深處點(diǎn)燃了一盞明亮的燈,把我們的人生引向光明的彼岸?!澳闶俏叶暌郧暗睦蠋?,現(xiàn)在仍然是我的老師,將來必定還是我的老師。(2)各組尊師的故事都很精彩,接下來讓我們?cè)賮砜匆皇啄捴巳丝诘耐{。問題討論:(一)我們以前有過那些不尊敬老師的行為?1:當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,受了老師的批評(píng),總是不服氣,有時(shí)還要頂撞老師頂。有時(shí)還要講話,影響課堂紀(jì)律和老師的講課,這是對(duì)老師勞動(dòng)不尊重的表現(xiàn)。(4)下面請(qǐng)聽朗誦《老師,我們最尊敬的人》(5)在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書又育人。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動(dòng),把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。在做人、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活等各方面,老師都會(huì)對(duì)我們提出要求,老師的目的就是為了我們能成為有用的人,我們要理解老師的心情,聽從老師的教導(dǎo),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真完成老師布置作業(yè)和其它任務(wù),爭(zhēng)做優(yōu)秀的學(xué)生,文明的學(xué)生。老師是我們?nèi)松飞系牡谝槐K指路明燈,我們有理由做到:尊敬老師從你我做起!但尊敬不能僅僅停留在認(rèn)識(shí)上,還要落實(shí)在行動(dòng)中。我們要聽從教師的教導(dǎo),不辜負(fù)老師的期望,以實(shí)際行動(dòng),刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,增強(qiáng)體質(zhì),做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為祖國(guó)的棟梁。教育興亡,系于教師。所以我們要尊敬老師,熱愛老師!但尊師重教不是一句口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。主持:同學(xué)們,讓我們衷心地祝愿我們的老師們身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!本次主題班會(huì)到此結(jié)束。為了讓學(xué)生們懂得感恩并不斷體驗(yàn)和感悟到在感恩中成長(zhǎng)的快樂與收獲,特舉行此次班會(huì)!思路:“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。古人說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。凡事感激!學(xué)會(huì)感激!蘭 煉 二 中初 三(3)班第三篇:中小學(xué)生感恩教育主題班會(huì)教案中小學(xué)生感恩教育主題班會(huì)教案一、教學(xué)目標(biāo):了解學(xué)校有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的親切感,并能尊重學(xué)校其它工作人員的勞動(dòng)。必要的話,可多人組合。(可將大量的資料制作成microsoft powerpoint軟件)三、教學(xué)過程:(一)我們?cè)诩w中成長(zhǎng)大屏幕出示活動(dòng)主題:成長(zhǎng)初中三年,彈指一揮間,在新中這塊沃土上—— 淚水,曾在這里揮灑; 才華,也在這里閃耀; 熱情,正在這里燃燒; 友誼,將在這里結(jié)晶。班級(jí)目標(biāo):團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、嚴(yán)明——爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體 班訓(xùn):做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人絕不欺騙,做一個(gè)高尚的人絕不自私(做人第一,學(xué)問第二)。我們深知,我們的班級(jí)承載著家庭無言的深情; 我們深知,我們的班級(jí)寄予著學(xué)校無盡的希望。回憶成長(zhǎng)歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們不禁感慨萬(wàn)千:下面請(qǐng)欣賞由宋翊珩同學(xué)帶來的朗誦《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》詩(shī)朗誦:《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》(作者:宋翊珩)主持人: 的確,我們?cè)诓恢挥X中成長(zhǎng)著,絢麗的青春在新中這塊沃土上飛揚(yáng)著;淺淺的足跡在新中這塊沃土上印刻著。其形式有唱歌、跳舞、相聲、小品、雜技、魔術(shù)……這主要是為多才多藝的同學(xué)提供展示空間,從而讓每個(gè)同學(xué)都充分地活躍起來,成為活動(dòng)的主角。(3)詩(shī)朗誦:《春江花月夜》 主持人:校管樂隊(duì)是我校素質(zhì)教育的一大特色,曾多次在多項(xiàng)大型比賽中取得優(yōu)異成績(jī),為校增光。祝老師家長(zhǎng)們工作順利,笑口常開。
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