【總結(jié)】動物的繁殖方式?相同點：有性繁殖不同點：卵生胎生卵胎生?卵生胎生卵胎生?根本區(qū)別:胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)來源不同?卵生動物的卵比胎生動物的卵大得多?卵生動物有:哺乳類；卵生動物有:昆蟲、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類；卵胎生的動物少，有：鯊、蝮蛇動物個體發(fā)育?胚的發(fā)育：從受精卵形成，經(jīng)細胞分裂、
2024-12-08 12:10
【總結(jié)】大自然里生存著許許多多的動物，在吃與被吃的關(guān)系中生存，動物們?yōu)榱俗屪约夯钕氯ハ氡M了各種辦法，就讓我們一起去了解了解吧！動物的生存本領(lǐng)欺騙：一只蒼鷺覓食一條小魚，用嘴銜著一根小羽毛，在溪岸邊踱著方步，兩眼不斷掃視著淺淺的溪水……突然它停住腳步，有意把羽毛掉在水面上，小魚以為是餌料，就游近羽毛，蒼鷺以閃電般的動作撲向
2024-12-08 04:39
【總結(jié)】《形形色色的植物》教學設(shè)計教學目標：1．知識目標認識8個生字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．能力目標通過采集與觀察活動，指導(dǎo)學生認識一些常見的植物。3．情感目標通過觀察，比較植物的異同。教學重難點：認識一些常見的植物，增強學生熱愛自然、熱愛科學的興趣。教學準備：有關(guān)植物的掛圖或有關(guān)錄像資料。
2024-12-03 07:20
【總結(jié)】形形色色的人小學作文 形形色色的人小學作文篇1 我們每天都可以見到形形色色的人，一起上學的同學，每天接送我們的校車司機，還有那校門口的保安……我們每天都穿梭在形形色色的人群里，面對不一...
2025-04-05 12:56
【總結(jié)】形形色色的人作文600字 形形色色的人作文600字篇1 我的外婆留著黑色的卷發(fā)，雖然已經(jīng)上了年紀，可是臉上依舊沒有皺紋，依然年輕漂亮，紅撲撲的臉上總露出親切的笑容。 外婆是我們家...
【總結(jié)】回顧與復(fù)習?在上節(jié)課的學習中，我們知道了清新空氣對人類的重要性。并且了解了一些造成空氣污染的原因，你能說出幾點嗎？空氣污染的指標?空氣中懸浮物的多少是衡量一個地區(qū)空氣好壞的重要標準。而懸浮物就是我們常說的灰塵。實驗：哪里的灰塵多？?利用紙板、雙面膠、彩筆完成課本上的實驗。?所有的標志
2024-12-05 00:02
【總結(jié)】地球上現(xiàn)存的動物大約有125萬種，為了更好的研究與識別它們，我們需要對他們進行分類對動物進行分類時，要先進行仔細的分類和研究。了解動物具有什么特征。根據(jù)特征不同進行分類。分類有多種方法。以雞、蠶、魚、蝙蝠為例，根據(jù)水生還是陸生，可以將它們分為水生動物:和陸生動物:以雞、蠶、魚、蝙蝠為例
2024-12-11 12:51
【總結(jié)】《第1節(jié) 形形色色的生物》教案第一課時教學目標1、知識： (1)概述生物圈的范圍； (2)舉例說明生物的多樣性。2、能力： (1)嘗試運用統(tǒng)計、處理數(shù)據(jù)的能力和分析資料的方法； (2)通過討論、交流，提高語言文字表達能力和信息交流能力。3、情感態(tài)度與價值觀： (1)生物圈是所有生物共同的家園，我們應(yīng)當了解和愛護這個“家”； (2)愛護生物
2025-04-17 08:01
【總結(jié)】10．形形色色的動物【學習內(nèi)容分析】本節(jié)內(nèi)容選自蘇教版一年級下冊第四單元《動物與植物》的第10課《形形色色的動物》。本節(jié)內(nèi)容主要包括通過圖片，視頻展示讓學生認識生活中常見的動物，學會觀察并能通過各種形式描述出動物的各種特征，同時能夠區(qū)分出動物與非動物的本質(zhì)特征。【學習者分析】本節(jié)課面對一年級下學期的孩子，此階段的學生已經(jīng)經(jīng)歷了一學期的科學
2024-12-09 01:27
【總結(jié)】冰箱、彩電、洗衣機2、高樓大廈、道路橋梁3、金屬材料4、陶瓷材料?景泰藍5、玻璃6、寶石7、納米材料8、合成材料材料的物理性質(zhì)?導(dǎo)熱性材料的顏色、導(dǎo)電性、硬度、熔點3、彈性三、材料與社會發(fā)展
2024-11-17 02:07
【總結(jié)】蒲公英同學們，你們見過蒲公英這種植物嗎？請試著討論并回答下列問題：?蒲公英開花嗎？?它的花是什么樣子的？?蒲公英靠什么進行繁殖？?蒲公英的種子是什么樣子的？利用風力傳播的種子竊衣三葉草的花和果實噴瓜植物
2024-12-04 20:03
【總結(jié)】運動的世界——動物的行為楊立波講解的主要內(nèi)容一、生命科學在本冊教材中的編寫思路二、教材分析及教學建議三、關(guān)于教材的修改四、談幾點體會一、生命科學在本冊教材中的編寫思路動物的行為是生命運動的內(nèi)容之一，也是運動的
2024-11-28 02:18
【總結(jié)】探索動物的發(fā)展史探索動物的發(fā)展史?地球上的這些生物自古以來就是今天這個樣子嗎？人類的祖先是什么樣子的呢？大熊貓大熊貓祖先出現(xiàn)在2~3百萬年前。距今幾十萬年前是大熊貓的極盛時期，后來同期的動物相繼滅絕，大熊貓卻生存至今，并保持原有的古老特征，所以，有很多科學價值。?鱷魚是迄今發(fā)現(xiàn)還存活著的最早和最原始
2024-12-05 00:00
【總結(jié)】五年級科學下冊你知道嗎？?金屬是我們經(jīng)常見到的一類物質(zhì)，那么你知道哪些金屬的名稱呢？?金、銀、銅、鐵、錫、鋅、鉛、鎂······鋁銅鐵猜想與假設(shè)：銅絲，鐵絲和鋁絲它們有哪
【總結(jié)】形形色色的人初中作文【10篇】 在生活中，我們總會看見一些形形色色的人，比如說樂于助人的人，記憶力超群的人，還有最有魅力的人等。但如果要說我妹妹的話，那我妹妹就是一個勇敢...
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