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正文內(nèi)容

要下雨了第一課時教學(xué)設(shè)計-wenkub

2024-10-21 05 本頁面
 

【正文】 語卡片:有空、悶得很指名生認(rèn)讀,提醒“悶”是第一聲,“吧”讀輕聲。它們都是語氣詞呢,咱么一起讀好。③咱們把詞語送回課文中,讀好小燕子說的話。出示:潮濕,指名讀準(zhǔn)翹舌音。(2)接下來的故事怎么樣呢?讓我們趕緊往下讀。我們——伸小手、伸手臂、伸脖子、伸伸腰(出示)。伸了伸腰是個什么動作?我請一個小朋友到前面來演一演。很多漢字從偏旁里就能讀出它的意思來。(貼動物名字)指導(dǎo)學(xué)生隨文識字學(xué)詞。讓我們一起走進(jìn)這個童話吧。教學(xué)過程一、播放視頻,激趣導(dǎo)入手機(jī)里有個軟件叫“天氣”,出示一張截圖:你知道了什么? 原來通過天氣軟件我們就能知道第二天的天氣情況。)五、拓展活動小朋友們?nèi)フn外觀察,看看還有哪些可以預(yù)報下雨或晴天的。(兔:小螞蟻,要下雨了。⑵ 小白兔是怎樣發(fā)現(xiàn)小燕子的?(小燕子從他頭上飛過)⑶ 他對小燕子說了什么?(你為什么飛得這么低啊)⑷ 小燕子是怎么回答的?(要下雨了,空氣潮濕,蟲子飛不高,我正忙著捉蟲)我正忙著捉蟲子呢?感悟,理解,會用正呢?說話。用課件出示含生字的詞語,請學(xué)生認(rèn)讀:⑴ 老師這里有許多詞語寶寶想和小朋友們做好朋友,它們要看看我們這班哪些小朋友是最能干的,誰認(rèn)識的請舉手。要求:⑴ 說出偏旁、結(jié)構(gòu)。②小燕子。動物王國里的小動物們都慌慌張張地忙了起來,想知道它們在忙什么嗎?讓我們一起去動物王國看看吧!今天我們就來學(xué)習(xí)一篇新課文要下雨了?!菊n型】新授課。理解課文內(nèi)容,有感情朗讀課文。初步了解燕子低飛,魚游出水面,螞蟻搬家與下雨的關(guān)系。【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課老師背一首兒歌,小朋友聽一下講的是什么?(烏云密布天氣悶,天空一片陰沉沉,閃電婆婆把腰伸,雷聲響起一陣陣。聽課文錄音,要求:⑴ 勾出課文生字。③小魚。⑵ 老師引導(dǎo)學(xué)生正音伸、潮、濕、蟲是翹舌音。⑵ 開火車認(rèn)讀鞏固訓(xùn)練:pō gē shēn cho shī chng山坡 割草 伸 腰 潮 濕 捉蟲xiāo bān zhn mēn hǎn消 息 搬 家 一陣 悶 熱 叫喊開火車認(rèn)讀。⑸ 小白兔相信了燕子的話了嗎?(不是很相信,真的要下雨了嗎?)⑹ 這時,小白兔往池子里一看,看見了誰?(出示課件四)請小朋友們合上書,開動小腦袋想一想:他們倆說了什么?(小兔: 小魚你今天怎么有空出來呀!魚:要下雨了,水里悶,到水面透透氣)⑺ 小白兔相信小魚的話嗎?他是怎么做的?(連忙挎起籃子往家跑)用連忙說句子。螞蟻:是要下雨了,我們正忙著搬東西呢。第二篇:要下雨了教學(xué)設(shè)計第一課時《要下雨了》教學(xué)設(shè)計第一課時 課時目標(biāo)正確、流利地朗讀課文。其實(shí),不光是人,大自然里有很多小動物也能當(dāng)天氣預(yù)報員呢!它們是如何預(yù)報天氣的呢?這節(jié)課,我們就來學(xué)習(xí)一篇童話故事——《要下雨了》,相信小朋友們一定會從中學(xué)到很多有趣的科學(xué)知識。二、初讀課文,識字學(xué)詞請小朋友自己去讀一讀這個故事,別急,先聽清老師的要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到不認(rèn)識的地方借助拼音多讀幾遍。(1)瞧,小白兔來了。再來認(rèn)認(rèn)這個字。一起伸一伸腰。這些都是誰的動作?都是人的動作,怪不得伸是單人旁。出示2自然段,學(xué)生練讀。這里兩個字都是——三點(diǎn)水,根據(jù)偏旁來猜一猜,這個詞大概是什么意思?(和水有關(guān))到底是不是和水有關(guān)呢?瞧,下雨之前,空氣里有很多的水分,我們可以說——潮濕的空氣;洗過的衣服還沒晾干,我們可以說——潮濕的衣服;梅雨季節(jié),墻壁都能滲出水來了,我們可以說——潮濕的墻壁。故事講到這兒,我們明白了,原來下雨前,燕子飛得很低。(5)小白兔接下來遇到了誰?咱們繼續(xù)講故事。有空:“空”還是個多音字呢,除了讀第四聲,還讀第一聲呢。指名讀。(5)小白兔接下來又遇到了誰?讀一讀課文的第7自然段:小白兔急著把要下雨的“消息”告訴小螞蟻,小螞蟻在忙著“搬東西”呢。看到小朋友學(xué)得這么認(rèn)真,詞語寶寶一下子全都要來和你們見見面了,你還認(rèn)識他們嗎?咱們火車開起來。寫“呢、加”,呢注意筆畫的穿插。2、初步了解各種自然現(xiàn)象與下雨的關(guān)系?!局饕虒W(xué)方法】 朗讀體會法。二、學(xué)習(xí)課文1、出示燕子動畫課件,學(xué)習(xí)2、3自然段: ⑴看圖想象說話:小兔與燕子會說什么話
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