五五普法學習心得體會-wenkub
2024-10-21 05 本頁面
【正文】 律而進行。在生活中法律是調節(jié)人們行為的社會規(guī)范，既要踐行基本的道德，做一個有道德的人，又要遵守國家的法律，懂得用法律來維護自己應當享有的合法權益。在我國進入全面建設和諧小康社會，加快推進社會主義現代化的新的發(fā)展階段，就必須全面實行和堅持依法治國的基本方略。五五普法心得體會五五普法學習心得體會第二篇：“五五普法”學習心得體會范文“六五普法”學習心得體會彭建國全國“六五”普法教育，是在我國改革開放不斷深化的歷史條件下開展的新一輪全民法制宣傳教育。三、要將普法學習落到實處普法的學習必須要有針對性，要有所的有所獲，對于個人來講，本次普法學習受益匪淺，通過學習不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū)，同時通過學法可以很好的指導相關業(yè)務的順利開展，對日常工作所產生的積極影響是明顯的。在工作中，嚴格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，挖苦，威脅、責難家長。這是一種悲哀，我們要吸取教訓，培養(yǎng)自身的法制觀念，同時也對學生及學生家長進行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。第一篇：五五普法學習心得體會自從開展“五五”普法動員以來，根據學校的統(tǒng)一動員部署，我參加了學校組織的《義務教育法》和《未成年人保護法》的學習，并利用業(yè)余時間抓緊學習相關的法律知識讀本，加強自身的法制觀念，逐步充實和完善自己的的法律知識。二、堅持理論聯系實際、學以致用的務實的態(tài)度去學習普法知識提高自己的法律素質學法的目的就是學以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內做事。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。因此，普法知識的學習是一舉兩得的好事，教師作為一支具有高素質的社會隊伍，學好、用好法律是一件重要的事情，是我們教師必修的一門功課通過學習教師法、義務教育法，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我認為教師就是為社會，為學生服務的，吃點虧是可以吞下去，現在我不會再這么認為了，因為，每個人都享有一定的權利，“平等”的口號不應是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。通過參加學習活動，使我深刻認識到在科技日興月異今天，機遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀，法律知識是我們的護身符，為我們工作起到積極的推動作用。十七大報告在總結黨的偉大實踐所積累的基本經驗中強調指出“發(fā)展民主，健全法制，依法治國，建設社會主義法治國家”，同時將“社會主義法制更加完備，依法治國基本方略得到全面落實”作為全面建設小康社會的重要目標。我們常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念，不懂得用法律的武器來維護自己的尊嚴和權利，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題，有的選擇暴力、有的
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