“五查五看”自我剖析材料文檔-wenkub
2024-10-21 05 本頁面
【正文】 學發(fā)展觀是個博大深邃的思想系統(tǒng)，自己還需更深入、更全面的學習，同時身為科學教研組組長，張老師感到自己還應不斷提高服務意識，更好地服務團隊，服務學校。我校按照局黨委的部署，要求每位黨員按照科學發(fā)展觀的要求，以“五查五看”分析查找自身差距和不足，并于6月5日以黨小組為單位，進行了交流總結。“五查五看”，即：一查學習成果，看科學發(fā)展觀要求的內(nèi)涵是否入腦入心；二查思想觀念，看是否按照科學發(fā)展觀的要求有所轉變；三查工作能力，看解決實際問題、推動科學發(fā)展的能力是否有新提高；四查黨性修養(yǎng)，看實踐觀、責任觀、利益觀、紀律觀是否牢固；五查自身形象，看弘揚優(yōu)良作風、爭創(chuàng)滿意教師是否落實在行動上。陸紅娟老師學習科學發(fā)展觀認識到要轉變教育思想觀念，尋求教師與學生之間教與學的統(tǒng)一點，同時要加強師德修養(yǎng)，以教師的世界觀、人生觀影響感化學生；年輕黨員教師倪佳麗、鄒綿綿等老師抓住此次學習機會，按照科學發(fā)展觀的要求認真剖析自己一年來的教育教學工作，認識到自己在專業(yè)發(fā)展意識、黨性修養(yǎng)、工作能力等方面存在的一些問題，并表示在今后的工作中會勤學習、勤反思、勤實踐，努力以科學發(fā)展觀的思想指導自己的工作，提高自己各方面能力。在工作過程中有時紀律意識較為淡漠，有時干一些與工作無關的雜事，如上網(wǎng)時瀏覽新聞，工作時間與他人閑談等。今后要加大學習專業(yè)知識的力度，學習老同志的經(jīng)驗，學習青年干部的干勁，進一步提高進取意識，提升自己的專業(yè)水準，認真做好統(tǒng)計分析，從而提高自己的工作水平。特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習、理解不夠透徹和深入。三、整改措施（一）堅定理想信念，增強服務宗旨理想信念是人安身立命的根本，是精神動力，作為一名機關人員，一名統(tǒng)計工作者，要樹立正確的人生觀、價值觀，努力踐行“三個代表”重要思想，以科學發(fā)展觀為指導，努力工作，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到最好。正處于我們單位根據(jù)局黨委要求如火如荼開展深化作風建設年活動時期，創(chuàng)先爭優(yōu)進一步深化了作風建設年活動的內(nèi)涵。三是還缺乏硬手段和鐵手腕。在各項政治理論學習中，還存在有一定的走過場的做法。我要用發(fā)展的眼光看待學習，切實感受到如果不把握機會努力學習提高素質(zhì)，就有被高速發(fā)展的時代所淘汰的危機，自覺地將勤奮學習的思想化作深入持久的行動。二、強化管理意識，組織管理，目標管理，質(zhì)量管理，總而言之，作為一名教師，務必要以科學發(fā)展觀指導實際工作，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學技能，把“科學發(fā)展觀的核心——以人為本”切實運用到課堂教學中，真正做到教好書育好人。在工作過程中有時紀律意識較為淡漠，有時干一些與中心工作無關的雜事，如上網(wǎng)時瀏覽新聞，工作時間與他人閑談等。今后要加大學習專業(yè)知識的力度，學習老同志的經(jīng)驗，學習青年干部的干勁，進一步提高進取意識，提升自己的專業(yè)督查水準，認真做好督查分析，從而提高中心的受理指揮水平。特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習、理解不夠透徹和深入。三、整改措施（一）堅定理想信念，增強服務宗旨理想信念是人安身立命的根本，是精神動力，作為一名督查干部，要樹立正確的人生觀、價值觀，努力踐行“三個代表”重要思想，以科學發(fā)展觀為指導，要時刻把堅定中國特色
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