【正文】 小阿廖沙一樣，適應(yīng)各種惡劣的環(huán)境，戰(zhàn)勝各種挫折與困難。生活往往就是這樣，從貧苦和逆境中成長(zhǎng)起來的孩子，總比那些溫室長(zhǎng)出來的花朵更容易成功。書中的小阿廖沙不能在爸爸媽媽溫暖的懷抱下長(zhǎng)大，更不能高興地去上學(xué)?？墒乾F(xiàn)在的我們可不一樣。這時(shí)你的生靈在沸騰，在融化，漸漸形成一種終生不變的形狀，于是你的心靈的面孔就這樣產(chǎn)生了。記得魯迅先生曾經(jīng)說過“時(shí)間就是生命”“珍惜時(shí)間是成功的秘訣”。這部小說作品再現(xiàn)了俄國(guó)社會(huì)生活，反映了各個(gè)階級(jí)和社會(huì)集團(tuán)在不同歷史階段的變化。也許，這就是他成功的秘訣吧！這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。而高爾基呢？與我們恰恰相反。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。可惜外公是個(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主，殘酷剝削雇工，放高利貸，但是，資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng)，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?？蓱z的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門，從此還是一個(gè)孩子的他，只得在社會(huì)上自謀生路…… 感想與感受：童年，是每個(gè)人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光。讀完了這本書，我的感受頗深。有人說：“環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人。步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊，讀了高爾基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。我們現(xiàn)在有如此好的環(huán)境，是多么難得呀！所以我們不是更應(yīng)該去努力嗎？這本書告訴我們，要把握未來！每個(gè)人的心充斥著暴力，麻木不仁，他們放縱自己，麻醉自己，去努力忘掉窮困，病痛的折磨，那種灰暗的日子，真的很難熬過，大家記得書中那句話嗎？漫漫日月，憂傷是它的節(jié)日，火災(zāi)是它在狂歡，在一無(wú)所有的面孔上，傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對(duì)《童年》中生活的最好詮釋！段落選抄：此時(shí)此刻，我就會(huì)產(chǎn)生一些特別純潔的、飄忽不定的思緒，但這種思緒是細(xì)膩的，像蛛網(wǎng)一樣透明，很難用語(yǔ)言表達(dá)清楚。第二篇：《童年》讀書心得《童年》讀后感看了《童年》之后，我有了很深的感觸。平時(shí)，我們的親人、老師，都會(huì)關(guān)心、疼愛我們，讓我們覺得舒服、溫暖。我們是溫室中成長(zhǎng)的花朵，他卻是從貧苦和逆境中成長(zhǎng)的孩子。我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，勇敢地克服困難，不用其他人擔(dān)心自己，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。第三篇：童年讀書心得童年讀書心得1幸福的童年都是相似的，而不幸的童年卻各有各的不幸。媽媽又離家而去，一直是外婆在疼愛、照顧他。他們的父母很早就出去打工了，可是他們并沒有因?yàn)樯钇D難就自暴自棄。童年讀書心得2最近，我讀了一本高爾基寫的《童年》，我感觸很深。在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福，都被父母寵著，要什么就有什么，對(duì)比高爾基的童年，我們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。有一次到他家去，姐姐正抱著他，他突然就扇了姐姐一個(gè)嘴巴，我們都很驚訝，他才四歲就會(huì)打人了。近代史的中國(guó)，就像是一顆青橄欖——最先咬下去時(shí)是苦而澀的，只有經(jīng)過咀嚼，那一縷縷專屬于青橄欖的清香才會(huì)蔓延出來。這就像一塊烙印，永遠(yuǎn)地烙在我心里，烙在每個(gè)中國(guó)人心里，使我們永遠(yuǎn)清楚地認(rèn)清事實(shí)——落后，就永遠(yuǎn)是弱者!所以前輩們努力奮斗，用鮮血和汗水為我們創(chuàng)造出如今的幸福生活。牢記祖國(guó)的歷史，并不是要我們?nèi)?bào)仇，而是要激勵(lì)我們?nèi)ミM(jìn)步、去發(fā)展、去創(chuàng)造出一個(gè)和平、民主、美好的嶄新中國(guó)!童年讀書心得4這個(gè)寒假，我讀了一本好書，它叫《童年》。這本書中，我最喜歡的人物是外祖母，因?yàn)樗苌屏?，她眼中的上帝永遠(yuǎn)是善良的。下面是關(guān)于她的一段故事：酒館的老板娘養(yǎng)了一只嬌生慣養(yǎng)的貓，又饞又懶。作者不到十歲時(shí)就父母雙亡，從到外祖母家鄉(xiāng)“尼日尼”起，只有善良的外祖母一個(gè)人關(guān)愛他。我在一個(gè)充滿愛的環(huán)境里長(zhǎng)大，我會(huì)更加珍惜這幸福的生活。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課老師熱心地傳授我們知識(shí)，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)，吸取更多更好的知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。你看我們多幸福啊，難到不應(yīng)該去珍惜如今美滿、幸福的生活嗎?我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。隨著他進(jìn)入了一個(gè)陌生的生活環(huán)境，認(rèn)識(shí)了本不應(yīng)陌生的姥爺一家人。在那樣艱苦且有污濁惡劣的生活中，阿廖沙吸取了姥姥身上的優(yōu)秀品質(zhì)，成為一個(gè)善良、樂觀、正直的人。不久，他便上學(xué)了，他有兩個(gè)表哥，都叫薩莎，米哈伊爾舅舅的薩莎跟他一起去上學(xué)，薩莎才上了幾天課，就逃學(xué)了。我看到阿廖沙學(xué)習(xí)那么好，卻因?yàn)楦F買不起書時(shí)，學(xué)校因而要開除他，幸虧主教將他留下來了。童年讀書心得8周末，我讀了《高爾基的童年》這本書，它講的是高爾基怎么在苦難的生活中堅(jiān)強(qiáng)長(zhǎng)大的故事。外公喜怒無(wú)常，脾氣暴躁，好幾次把小高爾基打得昏死過去。記得有一天早上，我上學(xué)起床晚了，卻埋怨媽媽沒有及時(shí)叫醒我，向媽媽發(fā)了好一通脾氣，現(xiàn)在想想真是后悔。他才剛剛幾歲，就見過了許多世面，但他依然過的很快活。這些不同的朋友給高爾基留下了深深的印象，讓他一生記憶猶新?，F(xiàn)如今經(jīng)濟(jì)這么發(fā)達(dá)，生活條件如此優(yōu)越，我一定要好好珍惜，奮發(fā)圖強(qiáng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!第四篇：讀書心得 童年《童年》讀書心得在假期，我讀了《童年》。她好不容易疏通了頭發(fā)，動(dòng)作麻利地編成幾根粗粗的辮子，匆忙地洗了臉，還沒沖掉那張寬大的，壓皺了的臉龐上的被窩氣，就站到圣像前面去祈禱了。而且她是那么愛她的子女。我們現(xiàn)在的生活非常好，也沒有高爾基那樣的童年，所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想第五篇：《童年》讀書心得《童年》讀書心得《童年》讀書心得1今天，當(dāng)我閱讀《高爾基的童年》這篇文章后，被文中高爾基那種讀書時(shí)忘記一切，專心致志的態(tài)度所感染。每當(dāng)父母給我買回新書或自己借到一本書，我就如魚得水，總是迫不及待地閱讀。我想高爾基所以能成為世界文豪，與他從小那求知若渴、專心致志的讀書精神是分不開的。記得我在這學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試時(shí)，十分失敗，其原因就是――粗心?！锻辍纷x書心得2這個(gè)暑假，我讀完了《童年》這本書，書中主人公的悲慘命運(yùn)給我留下了深刻印象。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活在俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎樣樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。他無(wú)法再繼續(xù)過寄人籬下生活，便走入社會(huì)，獨(dú)立謀生。正是這些書籍，開拓了他眼界，激發(fā)了他對(duì)正義和真理追求決心。于是，在高爾基生活中，每天就只有干活，因?yàn)橹挥懈苫?，才能吃飽飯。這本書是黑龍江省趙斌寫的。同時(shí)也宣告了他苦難的童年真正的來臨。有一次，他和兩個(gè)哥哥去森林里砍柴，竟然差點(diǎn)被狼給吃掉，但是趙斌以他堅(jiān)強(qiáng)的精神不怕苦、不怕累。我應(yīng)該向趙斌學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也考上理想中的大學(xué)?！锻辍纷x書心得5《童年》是高爾基的自傳體三部曲之一?！边@一句時(shí)，我的心里氣憤不已，在為主人公打報(bào)不平，也在心里咒罵著外祖父。父母去世，火災(zāi)，貧窮，舅舅們的打罵，都沒有使他屈服，在那段時(shí)間里，他學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。惟有一本書，惟有一個(gè)人，他人生的畫卷只有黑白，充滿著殘酷與冰冷。愛看書的我，自然不能放過。阿廖沙，本書的主角。書中這么多人物，給我感觸最大的，也正是看似平凡的外祖母。有時(shí)候是搞笑的，令人忍俊不禁；有時(shí)候是傷感的，令人潸然淚下。而那在空氣中飛舞的小小的飛塵，已經(jīng)變成了阿廖沙的化身?！昂脮粎挵倩刈x”，只有自己用心讀，用心思考，才會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)和理解。阿廖沙的外祖母是一個(gè)樂觀、爽朗、善良的人。我認(rèn)為外祖父也有好的一面，比如說教阿廖沙識(shí)字的時(shí)候，生病的時(shí)候，但大多數(shù)都體現(xiàn)的是殘忍、暴躁的性格。我翻看第二遍的時(shí)候才讓我意識(shí)到高爾基寫童年的悲慘經(jīng)歷，目的不是為了向人顯示，他是多么值得同情與可憐，也不僅僅是簡(jiǎn)單的回憶童年生活，而是用自我的童年的親身經(jīng)歷，告訴讀者，無(wú)論環(huán)境多么惡劣，生活多么艱難，總有一些善良完美的心，只要懷著一顆向上的心，在齷齪的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康、正直的心靈。對(duì)人物情感描寫也有很多好段子，我記得有這么一段：“那曲子激昂中含有憂傷，仿佛是從高山流下的河水，激蕩在房間中。高爾基的童年是艱辛的；而我們的童年是幸福的?？蓱z的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出