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20xx年成人高考專升本大學(xué)語文全真模擬試卷(9)-中大網(wǎng)校-wenkub

2024-10-21 05 本頁面
 

【正文】 形象的目的是什么?(4分)中大網(wǎng)校“十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(6)作者運(yùn)用了什么修辭手法?(2分)(7)閱讀錢鐘書《論快樂》中的一段文字,然后回答{TSE}小題。(1)閱讀曹操《短歌行》(其一),然后回答{TSE}小題:中大網(wǎng)校“十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(2)“青青子衿,悠悠我心“二句化用了哪里的詩句?作者用來表達(dá)了自己什么樣的思想感情?(4分)(3)這首詩中引用了四處典故,請(qǐng)例舉并分析它們表達(dá)了作者怎樣的情感?(2分)(4)閱讀下面一首詩,然后回答{TSE}小題。(18)下列作家中屬于盛唐山水田園詩派的作家是()。(14)《無題》(相見時(shí)難別亦難)是一首()。(10)對(duì)魯迅《**》一文表述錯(cuò)誤的是()。(6)《苦惱》一文的作者契訶夫的國(guó)籍是()。(2)《再別康橋》所表現(xiàn)出的藝術(shù)風(fēng)格是()。作者心情的前后變化反映了他對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考和批判,表現(xiàn)了他的叛逆和追求精神。但所親眼目睹的一切令他感到痛苦:封建舊家庭的衰亡、故宅早已物是人非、周圍的一切似乎都變了,又似乎什么也沒有改變。(6): 姐姐的死既不偶然,也不意外,而是舊式女子的共同命運(yùn)。(3): 宋朝大學(xué)生請(qǐng)?jiān)噶T免奸臣,以及明朝東林黨攻擊宦官。這樣寫的好處是:依景托情,含不盡之意于言外。(6): 主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是態(tài)度馬虎,粗疏大意,二是“愛之太殷,憂之太勤”。(2): 暗喻賢才尚無明主依托。”作者與那些人所走的人生道路各是什么路呢?(3分)四、作文(50分)(1)千里之行,始于足下答案和解析一、選擇題:120小題,每小題2分,共40分。(2)概括這段話的論點(diǎn)。(1)閱讀曹操《短歌行》一詩的最后八句,然后叵答{TSE}小題。(18)“惟有長(zhǎng)江水,無語東流”出自于()。(14)下列詩歌中,屬五言古體詩的是()。(10)提出“知識(shí)就是力量”的是()。(6)《選擇與安排》一文所談的問題是()。(2)在先秦諸子中,文風(fēng)以想象豐富、詞藻瑰麗、汪洋恣肆而著稱的是()。第一篇:2010年成人高考專升本《大學(xué)語文》全真模擬試卷(9)中大網(wǎng)校中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生2010年成人高考專升本《大學(xué)語文》全真模擬試卷(9)總分:150分及格:90分考試時(shí)間:150分一、選擇題:120小題,每小題2分,共40分。(3)下列朱自清《論氣節(jié)》列舉的事例中,作者認(rèn)為屬于“氣”或“氣重于節(jié)”的是()。(7)提出“惟陳言之務(wù)去”的寫作主張的是()。(11)“禍起蕭墻”一語出自()。中大網(wǎng)校“十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(15)“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”中的“商女”,指的是()。(19)巴金創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說三部曲最著名的是()。中大網(wǎng)?!笆丫W(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(2)“繞樹三匝,何枝可依”的喻義是什么?(3)最后四句的含義是什么?(4)閱讀柳宗元《種樹郭橐駝傳》中的一段文字,然后回答{TSE}小題。(4分)(3)作者列舉了哪些論據(jù)?它們屬于什么論據(jù)?(2分)(4)閱讀巴金《愛爾克的燈光》中的一段文字,然后回答{TSE}小題。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,把所選項(xiàng)前的字母填在題號(hào)的貨號(hào)內(nèi)。(3): 主要表達(dá)了作者希望廣招天下賢才,渴望建功立業(yè)的強(qiáng)烈愿望。(7): 這一句在情感上有承上啟下的作用。三、現(xiàn)代文閱讀:3038小題,共30分。屬于歷史事實(shí)侖據(jù)。(7): 一是祖輩們所安排的囿于封建家庭禮教和孝道的“平坦而舒適”的道路,這是一條扼殺青春和生命的死路,另一條是作者自己所勇敢走出來的、投身到“廣大的世界中”的光明和希望之路。在故居里找尋不到舊日的夢(mèng),更看不到任何希望和光明,因此作者帶著失望和傷感離開了故里。(9): 略四、作文(50分)(1): 略中大網(wǎng)?!笆丫W(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址:第二篇:2010年成人高考專升本《大學(xué)語文》全真模擬試卷中大網(wǎng)校中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生2010年成人高考專升本《大學(xué)語文》全真模擬試卷(5)總分:150分及格:90分考試時(shí)間:150分一、選擇題:120小題,每小題2分,共40分。(3)由個(gè)別到一般的論證方法是()。(7)在下列詩作中,以棄婦抒情主人公的是()。(11)《傅雷家書》提出要把過去的感情的創(chuàng)傷當(dāng)作()。中大網(wǎng)?!笆丫W(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(15)五四以后,郁達(dá)夫是哪個(gè)社團(tuán)的發(fā)起人之一?()。(19)《鄭伯克段于鄢》選自()。(5)為什么說這首詩在贊美諸葛亮的同時(shí)也抒發(fā)了作者自己的感慨?(4分)(6)這首詩主要的藝術(shù)特點(diǎn)是什么?(2分)(7)閱讀下面一段課文,然后回答{TSE}小題。(8)作者為什么要論證痛苦的永久易得?這是一種怎樣的論證方法?(4分)(9)作者以“四方的圓形”與“靜止的動(dòng)作”為喻說明了什么?(2分)四、作文(50分)(1)題目:我與環(huán)境答案和解析一、選擇題:120小題,每小題2分,共40分。前句比喻賢才尋求歸宿,無所依托。子衿》中的詩句?!俺鰩熚唇萆硐人馈?,說諸葛亮出師北伐,統(tǒng)一天下,大業(yè)未成,就死于軍中。(6): 這首詩突出的特點(diǎn)是將寫景、敘事、抒情和議論融為一體。多種手段的綜合運(yùn)用,使詩豐富而深刻的內(nèi)涵得以充分的表達(dá)。(9): 略三、現(xiàn)代文閱讀:3038小題,共30分。(3): 一方面表明詩人的灑脫性格,另一方面也表現(xiàn)了詩人對(duì)舊情的珍視,不愿破壞其完美元缺的本質(zhì)。(7): 快樂不可能永久(或“永遠(yuǎn)快樂’是荒謬的”)。四、作文(50分)(1): 略中大網(wǎng)校“十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址:第三篇:2010年成人高考專升本《大學(xué)語文》全真模擬試卷中大網(wǎng)校中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生2010年成人高考專升本《大學(xué)語文》全真模擬試卷(3)總分:150分及格:90分考試時(shí)間:150分一、選擇題:120小題,每小題2分,共40分。(3)柳永《八聲甘州》中,“是處紅衰翠減,苒苒物華休”的修辭方法是()。中大網(wǎng)?!笆丫W(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(7)我國(guó)詩歌史上被稱為“詩圣”的是()。(11)“不患寡而患不均,不患貧而患不安”一句出自()。中大網(wǎng)?!笆丫W(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(15)《苦
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