【正文】 ，正在一天天長(zhǎng)大。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，也是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。運(yùn)動(dòng)可以讓我們的身體健康，心情愉悅，今天就讓我們一起來(lái)體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶給我們的快樂(lè)，我相信，您的積極參與會(huì)讓我們的孩子在童年時(shí)代更加精彩。第一篇：2017年幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞小神童幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞尊敬的各位家長(zhǎng)、小朋友們： 大家上午好！非常感謝各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，歡迎你們。說(shuō)到運(yùn)動(dòng)會(huì)，家長(zhǎng)可能以為又要以比賽的形式進(jìn)行，我園的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是讓孩子和家長(zhǎng)通過(guò)一些體能活動(dòng)鍛煉 從而健身，以及拉近親子關(guān)系的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，愿我們每一位家長(zhǎng)都能夠積極參與，與孩子們?nèi)谌胍黄穑餐冗^(guò)這開(kāi)心快樂(lè)的一天。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來(lái)。他們?yōu)槲覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)增添了新的色彩。提倡： “團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊重寬容、健康安全、輕松愉快、禮儀謙讓”。今天是孩子們最快樂(lè)的一天，也是家長(zhǎng)和老師最開(kāi)心的一天，因?yàn)榻裉焓呛⒆觽兊氖?huì)。一名家長(zhǎng)和一名幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽(tīng)到口令后，兩人一起向前跑，看誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝?，F(xiàn)在我宣布幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。運(yùn)動(dòng)可以讓我們的身體健康，心情愉悅，今天就讓我們一起來(lái)體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶給我們的快樂(lè)，我相信，家長(zhǎng)朋友們的積極參與會(huì)讓孩子們的童年更加精彩。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來(lái)。他們的口號(hào)是：“中班中班 絕不簡(jiǎn)單”！最后向我們走來(lái)的是小班可愛(ài)的寶寶們，他們紅紅的臉蛋，顯得那么嬌艷，那么可愛(ài)，他們天真活潑，對(duì)一切都充滿好奇，在老師的辛勤培育下，正在一天天長(zhǎng)大。三【教師開(kāi)場(chǎng)舞】下面有請(qǐng)我們的老師帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞【卡路里】 四【幼兒舞蹈】下面由我們大班帶來(lái)的助興舞蹈【……】下面親子活動(dòng)時(shí)間就交給我們各班的美女老師們，游戲按順序進(jìn)行，大家歡迎。祝小朋友們健康成長(zhǎng)。乙：我建議，我們以最熱烈的掌聲對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的即將召開(kāi)，表示最真誠(chéng)的祝賀。乙：下面就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體也是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍?！犊谔?hào)奮發(fā)圖強(qiáng)，永爭(zhēng)第一》最后向我們走來(lái)的是小班可愛(ài)的寶寶們，他們紅紅的臉蛋，顯得那么嬌艷，那么可愛(ài)，他們天真活潑，對(duì)一切都充滿好奇，在老師的辛勤培育下，正在一天天長(zhǎng)大。運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：團(tuán)體操表演 運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：親子項(xiàng)目比賽大班《接力跑》5人一組，親子兩人游戲，準(zhǔn)備：接力棒若干。老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩 請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕上，身背幼兒，聽(tīng)到口令家長(zhǎng)就背幼兒踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆者淘汰，最后者獲勝。小班《可愛(ài)的袋鼠寶寶》5人一組，準(zhǔn)備。玩法。集體游戲：《切西瓜》小組競(jìng)賽：《小小火炬手》分5組進(jìn)行（10人/組），家長(zhǎng)一人背著幼兒，孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后，聽(tīng)到口令向前跑，至呼啦圈處雙腳并攏一一跳過(guò)，接著把火炬?zhèn)鹘o下一個(gè)孩子。（器械：呼啦圈6個(gè)、籃球6個(gè)）親子游戲：《爸爸或媽媽的鞋》規(guī)則：將幼兒分成5組，每組10人，幼兒穿著爸爸（或媽媽?zhuān)┑男诱驹谄瘘c(diǎn)，爸爸（或媽媽?zhuān)┏嗄_坐在終點(diǎn)。小二班（負(fù)責(zé)人：班級(jí)教師；裁判）集體游戲：《老狼老狼幾點(diǎn)鐘》小組競(jìng)賽：《接力賽》——將幼兒分5組，聽(tīng)到老師的口號(hào)，幼兒向指定的方向，用爬、跑的方式去采果子，看那一組最快，最后獲勝者被評(píng)為“動(dòng)力小組”。媽媽將鞋子脫掉，混在一起，幼兒要幫媽媽找到鞋子并幫媽媽穿上，每組最先完成任務(wù)的獲勝，被評(píng)為“親子最佳拍檔”。）小三班（負(fù)責(zé)人：班級(jí)教師；裁判）集體游戲：《陽(yáng)光隧道》幼兒站在起跑線后，家長(zhǎng)站在隧道旁，幼兒依次爬過(guò)隧道，家長(zhǎng)帶幼兒走過(guò)平衡木到達(dá)終點(diǎn)。家長(zhǎng)手膝著地，為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò)，當(dāng)最后一位幼兒爬進(jìn)山洞時(shí)，最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣，滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定的路線即可結(jié)束。看哪組螞蟻?zhàn)钕葘⒍惯\(yùn)光。共 5名。中一班（負(fù)責(zé)人：班級(jí)教師；裁判）集體游戲：《丟手絹》小組競(jìng)賽：《胯下傳球》——分三組進(jìn)行，每組9人，分別排成三縱隊(duì)，一個(gè)跟一個(gè)的后面，排頭的幼兒拿球從自己的胯下傳給后面的幼兒，后面的幼兒接過(guò)球后又從自己的胯下傳給再后面的幼兒，以此類(lèi)推，哪組先傳完球，哪組就獲勝，被評(píng)為“動(dòng)力小組”。（器械：呼啦圈7個(gè)，羊角球7個(gè)）家庭游戲：《抬轎子》——爸爸和媽媽左手握著右手的手腕,右手握著對(duì)方的左手腕,做成一頂轎子,幼兒兩腿分開(kāi),騎坐在家長(zhǎng)的手上。每輪的獲勝者被評(píng)為“超級(jí)寶貝”，共6名。依次類(lèi)推，往前進(jìn)。中三班（負(fù)責(zé)人：班級(jí)教師；裁判）集體游戲：《切月餅》小組競(jìng)賽：《滾車(chē)輪》——將全班幼兒分成4組，每組13名幼兒。家長(zhǎng)背著孩子，手拍籃球，統(tǒng)一站在一條起跑線上，邊拍籃球邊將孩子運(yùn)向終點(diǎn)，每輪中最先達(dá)到終點(diǎn)的一對(duì)獲勝，被評(píng)為“親子最佳拍檔”，每輪1名共4名。到對(duì)面摘蘋(píng)果，途中走過(guò)草地（地墊），跳過(guò)高山（長(zhǎng)椅），然后到蘋(píng)果樹(shù)旁跳起來(lái)摘蘋(píng)果，摘完返回，最快摘完蘋(píng)果的小組獲勝，被評(píng)為“動(dòng)力小組”。最先走到終點(diǎn)未被淘汰的家庭獲勝，被評(píng)為“魔力家庭”。（器械：地墊5塊）個(gè)人競(jìng)賽：《大班投球》——將幼兒分成5組，每組12人，由教師點(diǎn)數(shù)幼兒投球的個(gè)數(shù)，并記錄下來(lái)。（器械：呼啦圈10個(gè)左右，視實(shí)際參賽家庭數(shù)量而定。（器械：跨欄8個(gè)、體操墊4個(gè)、呼啦圈16個(gè)、羊角球4個(gè)）個(gè)人競(jìng)賽：《拍球》——游戲分7輪進(jìn)行，每輪8名幼兒競(jìng)賽。（器械：皮球8個(gè)、棍子8根、桌子8張、手推車(chē)8輛）建議：教師未理解家庭游戲的意思，是以家庭為單位而不是以小組為單位。）大三班（負(fù)責(zé)人：班級(jí)教師；裁判）集體游戲：《開(kāi)鎖》（準(zhǔn)備：大鑰匙1個(gè)）小組競(jìng)賽：《胯下傳球》——全班幼兒平均分成相等的兩隊(duì)，站成兩縱隊(duì)，一個(gè)跟一個(gè)的后面，排頭的幼兒拿球從自己的胯下傳給后面的幼兒，后面的幼兒接過(guò)球后又從自己的胯下傳給再后面的幼兒，以此類(lèi)推，哪組先傳完球，哪組就獲勝，被評(píng)為“動(dòng)力小組”。（器械：跳繩4根，秒表1個(gè)、記錄本4本）建議：與A2班小組競(jìng)賽雷同，是否需更換？親子游戲：《鵝賽跑》——游戲分4輪進(jìn)行，每輪8對(duì)親子參加，家長(zhǎng)和幼兒面相對(duì)，幼兒的雙腳踩在家長(zhǎng)的雙腳背上，雙手互相拉直，組成“企鵝”，裁判發(fā)令后，從起點(diǎn)出發(fā)，孩子的雙腳始終不得離開(kāi)家長(zhǎng)的腳背，全部由家長(zhǎng)的移動(dòng)，途中需繞過(guò)三個(gè)障礙物，每輪中最先到達(dá)終點(diǎn)的一對(duì)獲勝，被評(píng)為“親子最佳拍檔”，共4對(duì)。大四班（負(fù)責(zé)人：班級(jí)教師；裁判）集體游戲：《木頭人》小組競(jìng)賽：《賽龍舟》——將幼兒分成星星組和月亮組2組進(jìn)行游戲，用2根棍子當(dāng)作“龍舟”，幼兒手拿龍舟蹲著向前走，每4名幼兒一起走，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)最后回到起點(diǎn)，最先走完的一組獲勝，榮獲 “動(dòng)力小組”。（準(zhǔn)備：音樂(lè)、錄音機(jī)、報(bào)紙若干）家庭游戲：《推小車(chē)》——寶寶原地蹲下由父母各拿寶寶的一只腳跟，推著寶寶往前走，寶寶從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最新爬到終點(diǎn)的幼兒家庭獲勝，被評(píng)為“魔力家庭”。準(zhǔn)備：沙包、路障 游戲三：快樂(lè)投球手規(guī)則：以家庭為單位，幼兒站在左側(cè)的呼啦圈內(nèi)，家長(zhǎng)站在右側(cè)的呼啦圈內(nèi)。材料：紙球若干運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為每位幼兒發(fā)獎(jiǎng)。祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福永遠(yuǎn)快樂(lè)！領(lǐng)導(dǎo)講話親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)流程運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間：2013年10月 號(hào)，上午8:：幼兒園操場(chǎng)。十、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，午餐幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)！我健康！我快樂(lè)！二、活動(dòng)目的。三、活動(dòng)形式：團(tuán)體操表演，體能表演，集體表演四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)五、活動(dòng)原則。園長(zhǎng)、主任八、活動(dòng)流程運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式主持人宣布幼兒園第一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)入場(chǎng)，在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級(jí)成方隊(duì)高呼自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)（入場(chǎng)順序。除工作人員外，其他人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入表演場(chǎng)地，需要拍照攝像的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谖覀冎付ǖ膮^(qū)域進(jìn)行，不要影響孩子們的表演和其他家長(zhǎng)的觀看。自行車(chē)隊(duì)：大班的自行車(chē)隊(duì)向我們展示他們嫻熟的車(chē)技，讓我們一起為他們加油吧！扭扭車(chē)隊(duì)：左扭扭、右扭扭，搖搖擺擺向前走，不用電來(lái)不用油，衛(wèi)生環(huán)保小能手，小朋友們排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)扭一扭，我當(dāng)司機(jī)把車(chē)開(kāi)，你當(dāng)乘客坐上來(lái)，我們里兩個(gè)好朋友，互幫互助向前扭，扭來(lái)扭去笑哈哈，香榭麗園寶寶人人夸！第五篇：幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)篇一：幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案20133014秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案一、活動(dòng)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)潛能，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)及合作精神，樹(shù)立幼兒的自信心，增強(qiáng)集體3示我園體育活動(dòng)特色及成果，展示我園教師的風(fēng)點(diǎn)、參加人員11月10日員安排：活動(dòng)的策劃與組織）器材的準(zhǔn)備與回收、獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品的發(fā)放）設(shè)計(jì)、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)程序的安排）宣傳主持組： 老師負(fù)責(zé)親子項(xiàng)目器械裁判員：各班級(jí)老師醫(yī)務(wù)組：1運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)2目比賽3展示5向家長(zhǎng)和社會(huì)展二、活動(dòng)時(shí)間、地活動(dòng)時(shí)間：2013年地點(diǎn)：三、組織領(lǐng)導(dǎo)及