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20xx年幼兒園秋季親子運動會主持詞-文庫吧資料

2024-10-21 05:06本頁面
  

【正文】 節(jié)——頒獎(合影——孩子、老師、家長)有請我們的萬園長和朱園長為今天獲獎的寶貝們頒獎!請家長合影后不要帶孩子離開。園長、主任八、活動流程運動會開幕式主持人宣布幼兒園第一屆秋季運動會開幕,國旗護衛(wèi)隊入場,在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場(入場順序。園長各班級負責人。三、活動形式:團體操表演,體能表演,集體表演四、活動地點:幼兒園操場五、活動原則。培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)幼兒的運動潛能,樹立幼兒的自信心,增強集體榮譽感,敢于克服困難,能提驗勝利的愉悅。十、運動會結束,午餐幼兒園秋季運動會活動方案一、活動主題:我運動!我健康!我快樂!二、活動目的。我運動!我健康!我快樂!運動會內容。祝我們的家長朋友們家庭幸福永遠快樂!領導講話親子運動會活動流程運動會時間:2013年10月 號,上午8::幼兒園操場。現(xiàn)在我宣布幼兒園秋季親子運動會圓滿結束。材料:紙球若干運動會結束請領導為每位幼兒發(fā)獎。游戲要求:1)幼兒每次只能拿1個球投。準備:沙包、路障 游戲三:快樂投球手規(guī)則:以家庭為單位,幼兒站在左側的呼啦圈內,家長站在右側的呼啦圈內。游戲一:兩人三足規(guī)則:以家庭為單位,每隊選取68名隊員,兩個人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當然也不能低于腳裸;在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);比賽在起點處開始出發(fā)至終點處,再將繩子解后,交給下一組隊員進行比賽,最后以完成時間長短進行排名。(準備:音樂、錄音機、報紙若干)家庭游戲:《推小車》——寶寶原地蹲下由父母各拿寶寶的一只腳跟,推著寶寶往前走,寶寶從起點爬到終點,最新爬到終點的幼兒家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。幼兒從起點跳過障礙物,到終點后抱西瓜(球)返回,每輪中最先返回的幼兒獲勝,被評為“超級寶貝”,共8名。大四班(負責人:班級教師;裁判)集體游戲:《木頭人》小組競賽:《賽龍舟》——將幼兒分成星星組和月亮組2組進行游戲,用2根棍子當作“龍舟”,幼兒手拿龍舟蹲著向前走,每4名幼兒一起走,從起點走到終點最后回到起點,最先走完的一組獲勝,榮獲 “動力小組”。(器械:呼啦圈30個、墊子15張、沙包5個、小背簍5個。(器械:跳繩4根,秒表1個、記錄本4本)建議:與A2班小組競賽雷同,是否需更換?親子游戲:《鵝賽跑》——游戲分4輪進行,每輪8對親子參加,家長和幼兒面相對,幼兒的雙腳踩在家長的雙腳背上,雙手互相拉直,組成“企鵝”,裁判發(fā)令后,從起點出發(fā),孩子的雙腳始終不得離開家長的腳背,全部由家長的移動,途中需繞過三個障礙物,每輪中最先到達終點的一對獲勝,被評為“親子最佳拍檔”,共4對。由2名老師和2名裁判一對一地點數(shù)幼兒跳繩的個數(shù),并記錄下來。)大三班(負責人:班級教師;裁判)集體游戲:《開鎖》(準備:大鑰匙1個)小組競賽:《胯下傳球》——全班幼兒平均分成相等的兩隊,站成兩縱隊,一個跟一個的后面,排頭的幼兒拿球從自己的胯下傳給后面的幼兒,后面的幼兒接過球后又從自己的胯下傳給再后面的幼兒,以此類推,哪組先傳完球,哪組就獲勝,被評為“動力小組”。父親從口袋中出來,將孩子放入口袋充當小袋鼠,最后兩名家長提著小袋鼠飛奔至終點,速度最快者獲勝,被評為“魔力家庭”。(器械:皮球8個、棍子8根、桌子8張、手推車8輛)建議:教師未理解家庭游戲的意思,是以家庭為單位而不是以小組為單位。四輪進行完畢,所有的幼兒拍完后,拍球個數(shù)最多的4名幼兒榮獲“超級寶貝”。(器械:跨欄8個、體操墊4個、呼啦圈16個、羊角球4個)個人競賽:《拍球》——游戲分7輪進行,每輪8名幼兒競賽。游戲開始,幼兒雙腳跳過跨欄,前滾翻過地墊,再單腳跳躍4個圈之后,騎在羊角球上彈跳到終點后跑回來,輕拍下一個小朋友的手繼續(xù)進行游戲。(器械:呼啦圈10個左右,視實際參賽家庭數(shù)量而定。共5名(器械:球若干)親子游戲:《小腳踩大腳》——游戲分5輪進行,每輪12對親子參加,幼兒將自己的小腳踩在家長的腳面上,并抱緊家長,家長手拿一面紅旗,帶著幼兒向前行進,行進過程中要保證幼兒的小腳不落地,以最快速度到達終點,每輪中速度最快的一對獲勝,被評為“親子最佳拍檔”,共5對。(器械:地墊5塊)個人競賽:《大班投球》——將幼兒分成5組,每組12人,由教師點數(shù)幼兒投球的個數(shù),并記錄下來。游戲開始,教師發(fā)出信號,左邊幼兒先過河,放一塊地墊在小河里,兩腳站在地墊上,接著把第二塊地墊放在第一塊紙板面前,兩腳再站在第二塊紙板上,連續(xù)倒換地墊前進到對岸,將地墊交至右邊的幼兒,再由右邊的幼兒拿紙板過河到左邊,直到全部幼兒都過完小河。最先走到終點未被淘汰的家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。(準備:16塊泡沫墊、外套8件)親子游戲:《袋鼠摘西瓜》——游戲分8輪進行,每輪7對親子參加,幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰,快速跑到終點(約4米)將乒乓球球撿回來,在規(guī)定時間內撿球最多的獲勝,被評為“親子最佳拍檔”,每輪評選出1對,共8對。到對面摘蘋果,途中走過草地(地墊),跳過高山(長椅),然后到蘋果樹旁跳起來摘蘋果,摘完返回,最快摘完蘋果的小組獲勝,被評為“動力小組”。(器械:塑料凳、籃球若干,視實際參賽家庭數(shù)量而定。家長背著孩子,手拍籃球,統(tǒng)一站在一條起跑線上,邊拍籃球邊將孩子運向終點,每輪中最先達到終點的一對獲勝,被評為“親子最佳拍檔”,每輪1名共4名。(器械:滾筒紙箱2個)個人競賽類:《墊子跳》——分4組進行,每組7名幼兒競賽,每人2塊墊子,幼兒站在一塊墊子上,將另一塊放在前面,再跳到另一地墊上,然后將身后的地墊再拿到前面,再跳上去,依此類推,每輪中最先到達終點者獲勝,共評出4名“超級寶貝”。中三班(負責人:班級教師;裁判)集體游戲:《切月餅》小組競賽:《滾車輪》——將全班幼兒分成4組,每組13名幼兒。每輪中最先回到起點的為勝,被評為“親子最佳拍檔”,每輪1名共6名。依次類推,往前進。(圓圈45個,呼啦圈36個)親子游戲:《鋪小路》——游戲分6輪進行,每輪9對親子參加,家長與幼兒同時站在墊子上,幼兒在前,家長在后。每輪的獲勝者被評為“超級寶貝”,共6名。中二班(負責人:班級教師;裁判)集體游戲:《老狼老狼幾點鐘》小組競賽:《賽龍舟》——用繩子當作“龍舟”,把班級幼兒分成6組,每組9名幼兒,手拿龍舟蹲著向前走,最快劃到終點的小組為勝,榮獲 “動力小組”。(器械:呼啦圈7個,羊角球7個)家庭游戲:《抬轎子》——爸爸和媽媽左手握著右手的手腕,右手握著對方的左手腕,做成一頂轎子,幼兒兩腿分開,騎坐在家長的手上。親子游戲:《跳跳跳》——游戲分4輪進行,每輪7對親子參加,家長站在起點,幼兒站在終點,家長雙腳套在圈里(圈不能掉下),手拿羊角球站在起點作準備,聽到口令后,趕快向孩子走去,走到孩子的身邊把羊角球給孩子,孩子坐在羊角球上跳回起點,先到者為勝。中一班(負責人:班級教師;裁判)集體游戲:《丟手絹》小組競賽:《胯下傳球》——分三組進行,每組9人,分別排成三縱隊,一個跟一個的后面,排頭的幼兒拿球從自己的胯下傳給后面的幼兒,后面的幼兒接過球后又從自己的胯下傳給再后面的幼兒,以此類推,哪組先傳完球,哪組就獲勝,被評為“動力小組”。共 5 名。共 5名。(呼啦圈 9個,山洞6個)個人競賽:《鉆地洞》幼兒分成5組,幼兒站在起點,哨聲響幼兒雙膝著地開始在泡沫墊上爬,并鉆過拱形門,到達地點??茨慕M螞蟻最先將豆運光。游戲開始,家長抬著幼兒從起點線跑向對面的椅子,再繞過椅子返回,最先跑完的家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。家長手膝著地,為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬進山洞時,最后一位家長像雪球一樣,滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定的路線即可結束。(果子貼紙每組10張)個人競賽:《夾球跳》將幼兒分成5組,幼兒跑到場地對面拿一個球夾在雙腳之間,雙腳夾球跳回終點,誰最早跳回終點誰就被評為“超級寶貝”。)小三班(負責人:班級教師;裁判)集體游戲:《陽光隧道》幼兒站在起跑線后,家長站在隧道旁,幼兒依次爬過隧道,家長帶幼兒走過平衡木到達終點。最快回來的家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。媽媽將鞋子脫掉,混在一起,幼兒要幫媽媽找到鞋子并幫媽媽穿上,每組最先完成任務的獲勝,被評為“親子最佳拍檔”。聽口令兩腿夾飛碟向前跳,最先跳到終點的幼兒獲勝,每一輪的獲勝者被評為“超級寶貝”,共5名。小二班(負責人:班級教師;裁判)集體游戲:《老狼老狼幾點鐘》小組競賽:《接力賽》——將幼兒分5組,聽到老師的口號,幼兒向指定的方向,用爬、跑的方式去采果子,看那一組最快,最后獲勝者被評為“動力小組”。家庭游戲:《抬轎子》——爸爸和媽媽左手握著右手的手腕,右手握著對方的左手腕,做成一頂轎子,幼兒兩腿分開,騎坐在家長的手上
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