【正文】 關(guān)系。 ，先要仔細(xì)審題、認(rèn)真思考，然后書(shū)寫(xiě)作答。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng)：血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流。 故選 B 【考點(diǎn)定位】呼氣和吸氣。 故選： A 【考點(diǎn)定位】光合作用的意義。其中鮮美多汁的食用部分是由花的子房壁發(fā)育而來(lái)的。其中施肥的作用主要是為農(nóng)作物的生長(zhǎng)提供 【答案】 B 【考點(diǎn)定位】合理施肥。根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子為生殖器官。這樣就保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。 故選： D 【考點(diǎn)定位】動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。 【名師點(diǎn)睛】生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的。 故選： D 【 考點(diǎn)定位】生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。 黑龍江省牡丹江市 2017 年中考生物試題 一、單項(xiàng)選擇題（請(qǐng)將正確答案的代表字母填入括號(hào)內(nèi)。 【名師點(diǎn)睛】生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。現(xiàn)在生存 的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為。 【名師點(diǎn)睛】本題主要考查動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，要求學(xué)生要熟記動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)，并能正確的填圖。 故選： A 【考點(diǎn)定位】細(xì)胞分裂的基本過(guò)程。 故選： C 【考點(diǎn)定位】綠色開(kāi)花植物由六大器官組成。 【名師點(diǎn)睛】植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽。 故選 D 【考點(diǎn)定位】果實(shí)和種子的形成。 【名師點(diǎn)睛】植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程，據(jù)此答題。 【名師點(diǎn)睛】呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小，叫呼吸 運(yùn)動(dòng)，包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程。即心房→心室→動(dòng)脈。完成審題、思考、作答等活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于 【答案】 D 【考點(diǎn)定位】脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能。下列敘述不合理的是 ，人類(lèi)應(yīng)該保護(hù)它 【答案】 B 【解析】 A、人口數(shù)量急劇增加，人類(lèi)集中活動(dòng)的區(qū)域不斷擴(kuò)大，人類(lèi)對(duì)環(huán)境的改造幅度已經(jīng)很大且地域擴(kuò)張也很厲害，導(dǎo)致環(huán)境變化太大，所以說(shuō)人類(lèi)破壞環(huán)境的行為最終威脅人類(lèi)自身， A合理； B、隨著人口的急劇增長(zhǎng)，為了供養(yǎng)越來(lái)越多的人口，人們大規(guī)模的砍伐森林、開(kāi)墾草原和開(kāi)發(fā)礦產(chǎn)，導(dǎo)致了很多地方出現(xiàn)了水土 流失和土地沙漠化，造成了工業(yè)污染，人們的生存環(huán)境面臨嚴(yán)重威脅。 C正確； D、目前，生物圈是所有生物惟一的家園，人類(lèi)應(yīng)該保護(hù)它。其中主要的是棲息地的喪失。 【名師點(diǎn)睛】先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失；學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為 、真菌和病毒的認(rèn)識(shí)正確的 是 ，依靠孢子繁殖 、真菌和病毒均對(duì)人體有害無(wú)益 【答案】 C 【解析】 A、真菌的種類(lèi)很多，有單細(xì)胞的，如酵母菌，有多細(xì)胞的，如蘑菇、青霉、曲霉等， A錯(cuò)誤； B、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)，不能獨(dú)立生活，只能寄生在其他生物的活細(xì)胞中，繁殖方式是自我復(fù)制， B錯(cuò)誤； C、細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和 DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核， C正確； D、 細(xì)菌、真菌和病毒都有對(duì)人類(lèi)有害的，也也有對(duì)人類(lèi)有益的，而不是細(xì)菌、真菌和病毒均對(duì)人體有害無(wú)益。 ，彰顯出自然之美、生命之美。 ，不正確的是 ，就得為了獲得食物和空間而進(jìn)行生存斗爭(zhēng) 【答案】 C 【解析】 A、達(dá)爾文認(rèn)為，生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖力，即過(guò)度繁殖； A正確‘’ B、而生物賴(lài)以生存的空間和食物是有限的，因此任何一種生物在生活過(guò)程中都必須為生存而斗爭(zhēng)，即生存斗爭(zhēng)；生存斗爭(zhēng)包括生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的斗爭(zhēng)，生物種內(nèi)的斗爭(zhēng)，以及生物種間的斗爭(zhēng)， B正確； C、生物中普遍存在變異現(xiàn)象，變異是不定向的。因此自然選擇留下來(lái)的變異永遠(yuǎn)都 是有利于生物生存的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。 ：“一切發(fā)酵過(guò)程都是微生物作用的結(jié)果。將新鮮蘑菇制成干蘑菇采用的保存方法是 【答案】 C 【解析】因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。亞硝酸鹽及二氧化硫是常用的防腐劑之一。 【名師點(diǎn)睛】本題考查食品的腐敗原因。 ，新生命的孕育要經(jīng)過(guò)復(fù)雜的過(guò)程，標(biāo)志新生命起點(diǎn)的是 【答案】 B 【解析】 A項(xiàng)和 B項(xiàng)，卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng) ，只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)，故 B項(xiàng)符合題意、 A項(xiàng)不符合題意。 【考點(diǎn)定位】胚胎的發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤(pán)，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來(lái)發(fā)育成胚胎。 【名師點(diǎn)睛】變異是指子代與親代之間的差異，子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。以下不屬于青春期發(fā)育特征的是 【答案】 D 【解析】青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。 故選： D 【考點(diǎn)定位】青春期的發(fā)育特點(diǎn)。從預(yù)防傳染病的措施看，增強(qiáng)了易感人群的抵抗能力，從而避免傳染病的感染，所以，“預(yù)防接種”是為了保護(hù)易感人群。 二、識(shí)圖作答題（每題 4小題，共 22分。 （ 3）當(dāng)雨量充沛，氣候適宜時(shí)，草生長(zhǎng)十分繁茂，鼠的數(shù)量短期內(nèi)會(huì) ，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，又會(huì)達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài) ，這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。 27.（ 5分）下圖是菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。 【答案】（ 1）胚（ 1分） （ 2） 4子葉； 7胚乳（ 4分） 【考點(diǎn)定位】菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同。 （ 2）如果突然暴露在極強(qiáng)的噪聲下， [ ] 會(huì)破裂，甚至?xí)虼耸? 。 【名師點(diǎn)睛】本題主要考查耳朵的結(jié)構(gòu)及功能，要求學(xué)生對(duì)各結(jié)構(gòu)名稱(chēng)熟記并能