【正文】 斷豐富法制宣傳的內(nèi)容和形式。廣泛深入開展“法律六進”活動，切實抓好重點對象法制宣傳教育。辦公室主任：劉華（兼）成員：徐潔、徐建春、丁玲玲二、積極推進社會矛盾化解，服務經(jīng)濟社會發(fā)展，深入開展法制宣傳教育大力加強憲法和重點法律法規(guī)學習宣傳，突出學習憲法，牢固樹立憲法意識，維護憲法權威。普法領導小組要及時向區(qū)委、區(qū)政府匯報，爭取其對檢查驗收工作的領導和支持。第一篇：2011年六五普法計劃2011年“六五”普法工作計劃鹽都區(qū)人民檢察院2011年是“六五”普法的開局之年，2011年我院普法工作的指導思想是：認真貫徹落實黨的十七大、十七屆四中全會，全國政法工作會議和全省、全市相關工作會議精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學觀，堅持圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作，廣泛開展法制宣傳教育，扎實推進依法治理，努力提高普法依法治理工作服務科學發(fā)展的水平，為建設法治鹽都，全面建設小康社會營造良好的法治環(huán)境。積極邀請區(qū)人大、政協(xié)有關領導、代表和委員，對“六五”普法規(guī)劃實施和相關決議執(zhí)行情況進行檢查，通過聽取其對我院普法工作的意見和建議，督促和推動我院“六五”普法規(guī)劃全面落實。緊緊圍繞促進我區(qū)經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、促進改善民生、促進社會和諧、促進人的全面發(fā)展，大力宣傳宏觀調(diào)控、資源環(huán)境、土地流轉(zhuǎn)、保護知識產(chǎn)權等法律法規(guī)；繼續(xù)深化社會管理、打擊違法犯罪、依法信訪、依法維權等方面法律的宣傳力度；廣泛宣傳有關經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展以及與人民群眾生產(chǎn)、生活密切相關的法律法規(guī)；深入宣傳有關勞動就業(yè)、社會保障、安全生產(chǎn)和食品安全、房屋拆遷、農(nóng)民工維權等相關法律法規(guī)；積極宣傳新頒布法律法規(guī)；不斷提高全民法治意識、法律素質(zhì)，為我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。認真貫徹落實全國、全省和我市關于加強領導干部、公務員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員及農(nóng)民（含農(nóng)民工）學法用法工作的指導意見，廣泛開展適合不同對象參與的法制宣傳教育活動，推動重點對象法制宣傳教育的深入開展。通過開展街頭宣傳、播放廉政教育警示片、法律答疑和普法專欄建設等活動，使普法宣傳形式更加喜聞樂見，增強法治教育效果。各業(yè)務科室要高度重視，把這一活動作為宣傳我院法治建設成果、展示全院新時期新形象的契機和平臺，努力把最具典型性、代表性的經(jīng)驗和做法在更大范圍內(nèi)宣傳推廣出去，進一步提升我院的外在形象。鞏固和發(fā)展法制宣傳教育陣地。注重理論與實踐相結(jié)合，落實中央要求與體現(xiàn)地方特色相結(jié)合，實施“六五”普法規(guī)劃與服務我區(qū)中心工作相結(jié)合，切實使 “六五”普法工作與全區(qū)大局相協(xié)調(diào)，成為我區(qū)法治建設的新抓手、新平臺。緊緊圍繞我校教育教學工作發(fā)展的總體目標和要求，堅持黨支部統(tǒng)一領導，各有關部門密切配合，齊 抓共管，認真落實法制宣傳教育各項任務。堅持解放思想，與時俱進。廣播、校刊、網(wǎng)絡、等傳媒工具要把做好學校法制宣傳教育作為自身的社會責任。二、主要任務（一）深入學習宣傳憲法和國家基本法律制度，提高公民法律素質(zhì)。預防和減少校園矛盾，充分發(fā)揮法制宣傳教育在促進、實現(xiàn)、保障全體師生工作學習方面的基礎性作用；進一步學習宣傳整頓和規(guī)范教學秩序的法律法規(guī)，針對關系廣大師生切身利益、反映強烈、危害嚴重的問題，深入開展相關法律法規(guī)宣傳教育，維護教學秩序，進一步學習宣傳維護校園穩(wěn)定、促進教育教學公平正義的相關法律法規(guī)，開展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀和“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法律道德宣傳教育，促進師生依法行使權利、履行義務，自覺用法律規(guī)范行為，形成遵守法律、崇尚法律、依法行事的校園風尚。（四）大力推進法制宣傳教育工作的制度化、規(guī)范化、陣地化和校園化建設。加快法制宣傳教育校園化發(fā)展進程。今年，按照上級普法工作要點，結(jié)合實際，做好“六五”普法啟動工作。（二）普法主題鮮明，內(nèi)容豐富，推動普法工作不斷發(fā)展。堅持和完善我校的各項學法制度，組織多形式多渠道的學習，維護校園穩(wěn)定。確?！傲濉逼辗樌麑嵤＃ǘ﹫猿趾屯晟茙熒鷮W法制度。法制副校長、法制教育輔導員的工作情況以及學校法制教育“四落實”情況作為評估學校整體工作的一項內(nèi)容。（五）落實法制宣傳教育經(jīng)費保障，以確保普法依法治理工作的開展。二、總體目標按照依法治校，建設和諧校園的要求，著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感，不斷適應社會對公民法律意識的增強和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合學校的工作實際，充分發(fā)揮學校課堂教學的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進行法制宣傳教育，在“五五”普法的基礎上進一步提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì)，進一步推進依法治校。圍繞德育與法制教育并重的要求，在發(fā)揮好德育對學生的思想行為的引領功能的同時，注重法制對學生行為的規(guī)范作用，建立依法治校與德育并重的長效機制。（2）在開展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段，建立和完善學校、處室、學年、班級和社會“五結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡，利用學校周邊的法制教育資源，開辟第二課堂，通過課外教育、社會實踐、法制專題講座、演講比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進學年、法制進班級、法制進課堂”等“法制進校園”活動，利用校內(nèi)局域網(wǎng)、校內(nèi)報紙、板報、墻報、宣傳欄等平臺使“六五”普法活動開展得有聲有色、有成效。根據(jù)普法對象的不同，按照要求、數(shù)量，全面完成上級統(tǒng)編教材的征訂任務，為“六五”普法創(chuàng)造有力的條件。共分三個階段：宣傳發(fā)動階段。迎接檢查驗收階段?！傲濉逼辗ń逃慕?jīng)費列入單位預算，?？顚Ｓ?，確保落實到位，以保證“六五”普法工作的正常開展?！傲濉逼辗ǖ哪繕巳绾卧凇皟蓚€轉(zhuǎn)變、兩個提高”和“兩增強、三提高”的基礎上實現(xiàn)新突破。法治文化建設在“六五”普法中的地位作用，如何系統(tǒng)推進法治文化建設?！傲濉逼辗ㄆ陂g依法治理的實踐形式包括哪此。1如何組織和指導社會力量特別是普法講師團、普法志愿者等開展法制宣傳教育活動。