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20xx年最新期中考試總結(jié)大會發(fā)言稿精選--wenkub

2024-10-21 04 本頁面
 

【正文】 來,打破成績瓶頸,使成績有一個新的提升,改變成績高原現(xiàn)象,在今后的學習中充分展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,發(fā)展自我,超越自我,放飛夢想,不斷創(chuàng)造新的輝煌。親愛的同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,大家都知道:我們不能左右天氣,但我們可以改變心情。這樣你即使遇到挫折你也能從挫折中吸取教訓,而且愈戰(zhàn)愈勇,愈挫愈奮,直到取得勝利。要知道,能夠打敗自己的,不是別人,而是自己。在中考已經(jīng)離我們并不遙遠了,其實中考實際上是考考生在知識、能力、情感三維坐標上的競爭。學校期中總結(jié)會后,很多同學積極行動起來了,原來學習成績比較好的,時間抓得更緊了,原來學習一般的,是因為時間抓得不那么緊的,學習態(tài)度不那么刻苦的、自覺,這次會后轉(zhuǎn)變了態(tài)度,自覺性增強了,他們也跟學習好的同學一起擠時間,爭速度,講方法,求效率,起早貪黑復(fù)習功課。三是科學的學習方法,一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習和復(fù)習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。二、腳踏實地做好下階段學習。如果長期以往,下次只能直呼其名,到時雙方都是心里難受。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。當然,在我們學校擁有以上優(yōu)點的同學遠不止以上提到名字的同學,在這里就不一一列舉了,總之你們是是同學們學習的榜樣,是老師的驕傲!舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!然而成績只能證明過去,期中考試只是學習征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學們的是:一、正確對待成績成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。只要同學們長期堅持下去,相信你們的未來不是夢。后天的勤奮努力是這個才女總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗。一、每個年級都涌現(xiàn)了一批有遠大理想,努力學習,勤于思考,課堂上思維敏捷,發(fā)言積極、勤動腦、勤動口,有高效的學習方法,虛心細心學習的優(yōu)秀學生:如九年級192班劉雪勇、劉志強、193班周芬芬、劉軼鈞、陳琴、譚星平、194班陳婧、周兵、陳安杏、195班劉甜甜、陳佳旺、胡巧連同學在第二次月考中七科成績達到600分以上,尤其是劉雪勇同學每次月考成績都是年級第一,這次是與194班陳婧同學并列第一,與賽跑一樣有人緊跟起后,這是好現(xiàn)象,競爭對手越強,越能激發(fā)你們的潛能,九年級第一次月考后,大部分同學都能積極投入到緊張的學習中,整個年級形成了一股積極向上的勢頭,極大部分都在高度緊張的備戰(zhàn)中,堅信四十天后你們每個同學都會笑得很燦爛。希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。在學習上要做到三先三后,這三先三后的學習方法是:先預(yù)習后聽課。我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。無論是誰,都不可能完美無缺,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。課后,很多同學更是放棄了玩耍的時間,用于復(fù)習功課。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。三人行,則必有我?guī)煟瑩衿渖普叨鴱闹?,讓別人的成為自己的優(yōu)點,那會是一件多么快活的事。下面是小編整理的期中考試總結(jié)發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。正所謂:一份耕耘,一分收獲。然而奮斗的路上你們并不孤單。對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。先復(fù)習后做作業(yè)。目標是學習的內(nèi)在動力。下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測。你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!我堅信:你們的未來不是夢!期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!謝謝大家!篇二:期中考試總結(jié)發(fā)言稿老師們、同學們:下午好!轉(zhuǎn)眼間半個學期已過去,上星期學校舉行了期中質(zhì)量檢測,在全體老師周密安排和精心組織下,同學們能積極配合,達到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果比較真實,絕大多數(shù)同學們都交上了一份滿意的答卷。八年級196班曾舒妮、陳朋、197班段志強、龍嘉嘉、198班陳洋玲、199班劉澤容、胡福、周海風、雷琳琳等這些學生品質(zhì)高尚、從不違紀,他們用出色的成績告訴我們什么是優(yōu)秀學生,什么是辛勤付出必有豐厚的回報,倡議八年級每個同學學習劉澤容同學哪種優(yōu)良的學習品質(zhì)。六年級205班的吳潔霞、匡甜甜、龍?zhí)砘?06班雷雅婷、陳康奇、吳晨露、207班劉春艷、劉俊、劉艷琴208班余澤林、陳婭婭、劉朝霞等這些同學成績非常優(yōu)異,質(zhì)樸天真可愛的他們胸有大志,日后必成大器。三、在我們的班級中涌現(xiàn)出許多主人翁意識強、工作負責的小助手。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新的成績!在這次考試中,部分同學取得了理想的成績,但個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發(fā)展是不平衡的,學科與學科,同學之間成績存在很大差距。期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。學習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。在這里,我還希望同學們能根據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學習狀態(tài),要善于抓薄弱學科、促進學科平衡。這次期中考試,我們班的同學還有很大的潛力可挖,總的來講,理科成績考的很不錯,在文科中英語、政治、歷史等科目,同學們只要多加注意,在時間、精力上有所傾斜,齊頭并進,期末考試一定是另一片新天地。進入初三后,我們每天有做不完的題,每周、每月有考不完的試,成績、排名、家長的期望、周圍的輿論,無形中有一種競爭壓力困擾著每一位同學,于是有些同學會因此變得憂心忡忡,吃不下飯,睡不好覺,成績每況愈下。心態(tài)的好壞實是在太重要了!世界網(wǎng)壇名將海寧曾經(jīng)說過,在重大比賽中心態(tài)比技能更重要,甚至能占到70%。期中考試是一次大閱兵,我們希望通過本次期中考試的兩次總結(jié)會,能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。我們不能改變?nèi)菝玻覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容。我堅信,每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!我堅信,明天是屬于你們的!永遠是屬于你們的。好成績離不開正確的學習態(tài)度。我認為語文關(guān)鍵是“記憶”,語文知識可分為四個部分:字、詞、句子和文章。只要我們把作業(yè)、練習冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。當然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。學習需要勞逸結(jié)合。如果我們每天多學一點點,將來我們的成績能提高一大截。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實。一、前段教學工作取得成績從開學到現(xiàn)在,從七年級到九年級,我們的教學秩序是穩(wěn)定的,我們的教學氛圍是積極向上的。七年級同學在喜悅中學習著。最高分657分,這與我們的兄弟學校的尖子生人數(shù)還有一段距離。(2)、學科中的差科問題相當突出。李露數(shù)學85分??(3)就八年級兩次地生考試來說,成績令人憂慮。針對這方面的情況,今后,我們要加強管理,嚴肅處理。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多。在這次考試中,我們只有少部分同學取得了理想的成績,多數(shù)同學學習中還存在著不少問題,各學科發(fā)展不平衡,學科與學科,同學之間成績存在很大差距,偏科現(xiàn)象嚴重,而且在我們學生中有的同學學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學上課不專心聽講,玩手機,思想復(fù)雜。讓我們老師和學生攜起手來,共同努力。第三篇:期中考試總結(jié)大會發(fā)言稿期中考試總結(jié)大會發(fā)言稿(精選7篇)在學習、工作生活中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。借此機會,讓我向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!這次期中考試由縣進修學校統(tǒng)一命題,對語、數(shù)、外九大學科進行了考試。他們是:七年級數(shù)學全縣第二名任課教師王麗 肖翠 王歡八年級歷史全縣第一名任課教師吳雪瑩政治全縣第二名任課教師張敏燕生物全縣第三名任課教師趙玉玲語文全縣第三名任課教師馬凱馳 張雨丹九年級政治全縣第三名任課教師高雅娟物理全縣第五名任課教師張艷萍同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我們不能忘了辛勤耕耘的老師們,讓我們用最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師,向一直以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!在學習生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學、成績優(yōu)異、全縣排名前400名的學生。有的學生進了教室以后,老師沒來教室前不能安靜等候。最后,我再對同學們的學習提出四點要求:一、勤奮刻苦是前提。不按老師和班主任的要求學習??梢哉f,我們的教師個個經(jīng)驗豐富,同學們要完全相信老師的教學,甚至把老師的話當作金科玉律去對待,課堂上做到兩眼盯著,兩耳豎著,兩手動著,一心跟著。四、重復(fù)學習是保障有的同學抱怨,內(nèi)容多,記不住,學了后面,忘了前面,昨天做,今天忘,怎么辦呢?重復(fù),反復(fù)梳理歸納,讓知識系統(tǒng)化、條理化。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。下面,我就開學以來同學們的表現(xiàn)情況進行一個小結(jié)。xxx等同學充滿自信、自強,在學習中形成一種你追我趕的學習氛圍,尤其表揚的是年級第一名的譚翼瀟同學每次考試成績遙遙領(lǐng)先,有人認為她是天資聰明,但譚翼瀟同學在周記中這樣寫道:“別人說我很聰明,我哪里比別人聰明?只有我自己清楚,我的成績不是受之于天,而是受之于人。如199班陳樂、198班譚健、197班胡萬妹、196班陳敬忠、202班吳君、xxx班周佳紅、陳玲媛、204班陳坤、陳瑩、205班劉智敏、吳佳旺、206班劉雙睛、207班劉振、208班吳姍姍、吳響亮等同學成績上升很快,特別是199班陳樂同學本次考試上升了65名、還有202班吳君、xxx班周佳紅在年級中進步了40名。在前階段有些班上就出現(xiàn)了一批優(yōu)秀的小助手,如xxx等同學擔任學習小組長,能以身作則,在小組學習中起表率作用,不僅本人成績優(yōu)秀,而且能熱心班工作,在小組討論學習中充當起小老師的角色,工作負責,大膽管理,是老師的得力助手。我們?nèi)〉贸煽兣c今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。在此希望這些同學重新樹立目標,改變不良習慣,以優(yōu)異學生為榜樣,努力提高自己。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。其次感謝老師們對我的教誨,以及無微不至的關(guān)懷和幫助,正是你們的不斷鼓勵,才讓我對生活對學習充滿希望;在這里我不僅僅代表我個人,更代表了我們整個六班、整個級部,向老師們表示感謝。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。學校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的,《我奮斗了十八年才和你坐在一起喝咖啡》這篇文章我們都很熟悉,它告訴我們的不是抱怨社會的不公平,而是清楚定位自我,努力奮斗。比如,語文的學習,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習寫作的機會,你的作文能力沒理由不長進。有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。除此之外,我們要共同進步。我也希望同學們頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家能振作精神,重新上路!祝愿每一位同學能越走越遠,越飛越高。我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓吧。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。學習效率與好的學習技巧有關(guān),但更重要的是堅持,永不放棄。在這里,我謹代表學校和我個人向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀,并借此機會向辛勤耕耘在我校教育教學戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心感謝!今天會議的主要議題是全面總結(jié)本學期開學以來教育教學工作,全面分析期中考試質(zhì)量。第8周組織教研組長檢查了教師的教案,學生的作業(yè)。落實各科教學進度,制訂可行的復(fù)習計劃,實施了周考制度。下面向全校師生通報在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績的同學名單(各年級總分前三十名,名單略)六、在前半學期,出現(xiàn)了許多勤奮好學,要求上進的同學。八(2)班曾靜,唐建城,唐靜,葉運海葉金華,唐文璐。八、重視發(fā)展同學們的智力,結(jié)合上級批示精神,積極組織九年級同學全面參加全國數(shù)學、物理、化學學科競賽。表現(xiàn)在無心學習(上課講話、搞小動作,不做課堂練習、不準時完成課外作業(yè)等),紀律散漫(上課遲到、不服從班團干部或?qū)W生會干部的管理和例行檢查,課余時間任意進出校園等),行為不端(不穿校服、外出上網(wǎng)吧、隨心所欲地亂丟東西、夜行更走等)。廣大學生也正沐浴著黨和教師們的教育關(guān)懷,健康、快樂地成長,我們的校園呈現(xiàn)出勃勃的生機。成績只能代表過去,輝煌必將成為歷史,人生里程將開始新的起點。希望同學們珍惜美好時光、大好形勢和良好的機遇,牢固樹立遠大的理想,嚴格的要求自己,刻苦學習,發(fā)奮圖強,立志成才,為學校的輝煌發(fā)展、人生的精彩演繹作出自己新的更大的努力,以自己的才干和實際成績回報學校、老師、家長的培養(yǎng)和期望。不進則退,徘徊也會被淘汰出局。尊敬的老師:新起點,新要求。切實加強自身師德師風建設(shè),忠誠于人民的教育事業(yè),把自己造就成具有良好的職業(yè)道德、較
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