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高中語文說木葉教案新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞大全5篇-wenkub

2024-10-21 04 本頁面
 

【正文】 (陸游《書憤》)3,御宇多年求不得。,隔葉黃鸝空好音。出師一表真名世,?。懹巍稌鴳崱罚?欲渡黃河冰塞川。(白居易《長恨歌》)2過春風十里。(屈原《湘夫人》)2我欲因之夢吳越。此情無計可消除。(李煜《虞美人》),此恨綿綿無絕期。(屈原《湘夫人》)1矮紙斜行閑作草。熊咆龍吟殷巖泉。拔劍四顧心茫然。(陸游《臨安春雨初霽》),應照離人妝鏡臺。(屈原《國殤》),兩朝開濟老臣心。心非木石豈無感?。名句默寫專題訓練送者未及返。陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔(xu232。與君歌一曲,請君為我側耳聽。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。新帖繡羅襦,雙雙金鷓鴣。表現(xiàn)手法:想象,對景抒情思想內容:表現(xiàn)出久居京城思念故鄉(xiāng)的情懷。故鄉(xiāng)遙,何日去。表現(xiàn)手法:虛實結合思想內容:表達對故國的懷念,抒發(fā)懷念故國的悲傷哀痛之情和滿腹愁緒。虞美人(南唐)李煜春花秋月何時了,往事知多少。五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動搖。能不憶江南?其二江南憶,最憶是杭州;山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。長相思(清)納蘭性德山一程,水一程,身向榆關那畔行,夜深千帳燈。縱豆蔻詞工,青樓夢好,難賦深情。過春風十里,盡薺麥青青。暮色漸起,戍角悲吟。表現(xiàn)手法:借景抒情、比喻思想內容:對生命偉大,胸襟的曠遠的贊嘆,對自身的渺小,前途的迷茫的感慨。旅夜書懷 杜甫細草微風岸,危檣獨夜舟。春水碧于天,畫船聽雨眠。親朋無一字,老病有孤舟。安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。忽魂悸以魄動,怳驚起而長嗟。洞天石扇,訇然中開。千巖萬轉路不定,迷花倚石忽已暝。湖月照我影,送我至剡溪。越人語天姥,云霓明滅或可睹。鹿門月照開煙樹,忽到龐公棲隱處。不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹。鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁??绽锪魉挥X飛,汀上白沙看不見。表現(xiàn)手法:以景抒情思想手法:極言自己獨居生活的寂寞和相思之苦。輕解羅裳,獨上蘭舟。越中覽古 李白越王勾踐破吳歸,戰(zhàn)士還家盡錦衣。書憤 陸游早歲那知世事艱,中原北望氣如山。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。六、總結同學們,我們生長在一個詩的國度里,詩是祖先留給我們寶貴遺產,更是我們的驕傲。王安石《梅花》表現(xiàn)了梅花“凌寒獨自開”的高貴品格。詠梅 毛澤東風雨送春歸,飛雪迎春到。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。梅花 王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。(4)月的思鄉(xiāng)意象。但愿人長久,千里共嬋娟。床前明月光,疑是地上霜。(為幫助學生體會,播放杜甫《登高》的朗誦。/落木:辭洞庭兮落木,去涔陽兮極浦。/葉:葉密鳥飛礙,風輕花落遲。1.“木”與“樹”的意味有什么異同?“樹葉”與“木葉”、“落木”與“落葉”的意味有什么不同?補充(結合教材處理):既然二者在概念上完全一致,為什么會給人如此不同的感覺呢?請同學們結合作者所引用的詩句來體會。引題:擺出現(xiàn)象:詩人們筆下鐘愛“木葉”形象。4.創(chuàng)設美的情境激發(fā)學生的學習興趣以及對詩的熱情,增強民族自信心和自豪感。第一篇:高中語文 說木葉教案 新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》甘肅省武威第五中學高中語文 說木葉教案 新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》教學重點:1.了解中國古典詩歌語言富于暗示性的特質,進而提高鑒賞古典詩歌的能力?!局仉y點分析】重點:中國古典詩歌語言暗示性的特點。提出問題:古代詩歌為什么少用“樹葉”,大量用“木葉”。一邊顯示文中所引詩句一邊引導學生思考:引1:樹:后皇嘉樹,橘徠服兮。/皎皎云間月,灼灼葉中華。/無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。)顯示:木 屈原開始把它準確地用在一個秋風葉落的季節(jié)之中比較:“秋月照層嶺,寒風掃高木”與“高樹多悲風,海水揚其波”小結:這就是“木”字在古詩中的藝術特征。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!K軾《水調歌頭》 明確:(1)月的邊塞意象。(5)月的情愛意象。遙知不是雪,為有暗香來。無意苦爭春,一任群芳妒。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。陸游《卜算子希望同學們在今天品味詩句的審美體驗之后,能更加熱愛我們的傳統(tǒng)文化,讀詩,學詩,愛詩,成為一個個有激情,有修養(yǎng)的小詩人。三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關。宮女如花滿春殿,只今惟有鷓鴣飛。云中誰寄錦書來?雁字回時,月滿西樓。春江花月夜 張若虛春江潮水連海平,海上明月共潮生。江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓? 可憐樓上月徘徊,應照離人妝鏡臺。昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。表現(xiàn)手法:借景抒情思想手法:抒發(fā)了詩人對宇宙奧秘的遐想、探求和對人生的無限沉思和感嘆。巖扉松徑長寂寥,惟有幽人自來去。天姥連天向天橫,勢拔五岳掩赤城。謝公宿處今尚在,淥水蕩漾清猿啼。熊咆龍吟殷巖泉,栗深林兮驚層巔。青冥浩蕩不見底,日月照耀金銀臺。惟覺時之枕席,失向來之煙霞。表現(xiàn)手法:想象、夸張、比喻、對比、襯托思想手法:表現(xiàn)詩人對權貴的蔑視,對污濁社會的抗議,對自己崇高人格的護衛(wèi)。戎馬關山北,憑軒涕泗流。壚邊人似月,皓腕凝霜雪。星垂平野闊,月涌大江流。揚州慢姜夔(kui)淳熙丙申至日,予過維揚。予懷愴然,感慨今昔,因自度此曲。自胡馬窺江去后,廢池喬木,猶厭言兵。二十四橋仍在,波心蕩、冷月無聲。風一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。何日更重游!其三江南憶,其次憶吳宮;吳酒一杯春竹葉,吳娃雙舞醉芙蓉。野哭千家聞戰(zhàn)伐,夷歌數(shù)處起漁樵。小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。蘇幕遮(宋)周邦彥燎沈香,消溽暑。家住吳門,久作長安旅。菩薩蠻溫庭筠小山重疊金明滅,鬢云欲度香腮雪。表現(xiàn)手法:襯托思想內容:刻畫了一個深閨獨處,多愁善感的美麗女性的形象。天生我材必有用,千金散盡還復來。鐘鼓饌(zhu224。)。,煙波杳悠悠。(鮑照《擬行路難》)驪宮高處入青云。長使英雄淚滿襟。玉戶簾中卷不去。(李白《行路難》)1帶長劍兮挾秦弓。云青青兮欲雨。素衣莫起風塵嘆。(白居易《長恨歌》)2使天下之人。(李清照《一剪梅》)2,大塊假我以文章。湖月照我影。自胡馬窺江去后,猶厭言兵。閑來垂犯釣碧溪上。(杜甫《蜀相》)3,從此君王不早朝。(白居易《長恨歌》)3,與佳期兮夕張。(阮籍《詠懷八十二首(其一)》)白日淪西河。(李清照《一剪梅》)4,江月年年望相似。日月擲人去。而浮生若夢,?(李白《春夜宴從弟桃花園序》)4此時相望不相聞。(黃遵憲《今別離(其一)》)5峨嵋山下少人行。天臺四萬八千丈。(張若虛《春江花月夜》)5上窮碧落下黃泉。(杜甫《登岳陽樓》)5春水碧于天。松下清齋折露葵。?且放白鹿青崖間。(蘇軾《新城道中(其一)》)6黃埃散漫風蕭索。(納蘭性德《長相思》)6,盡日君王看不足。十二門前融冷光。陳王昔時宴平樂。五更鼓角生悲壯。天生我材必有用。(周邦彥《蘇幕遮》)7江流宛轉繞芳甸,;,汀上白沙看不見。何日更重游?(白居易《憶江南(其二)》)80、野哭千家聞戰(zhàn)伐。,江流曲似九回腸。(白居易《長恨歌》)90、且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性耶?故病且怠。年年知為誰生?(姜夔《揚州慢》)9,旌旆逶迤碣石間。高談轉清。(歐陽修《伶官傳序》)9吳酒一杯春竹葉。能不憶江南?(白居易《憶江南(其一)》)100、戰(zhàn)士軍前半死生,!,孤城落日斗兵稀。中國詩人大多愛喝酒,且多半是因為“愁”了才喝酒,為何愁?多得很,仕途失意、功業(yè)未成、思妻念子,一言概之,就是生活不如意。杜甫的《飲中八仙歌》中說:李白一斗詩百篇,長安市上酒家眠。這些都展現(xiàn)了李白特殊的氣質,那是一種豪放、灑脫、狂傲的詩人氣質。早年多在隱居、漫游中度過,養(yǎng)成了他狂放不羈、豪放灑脫的氣度、狂傲的人格和自由創(chuàng)作的浪漫情懷。這并不是李白的初衷,他沒有半點奴顏媚態(tài),受到排擠,最終提出離開長安。三、講解課文:(一)熟悉課文: (1)正音正字朝(zhāo)樽(zūn)還(hu225。)(xu226。(必要時教師范讀)、詞 悲 樂 憤 狂 愁(教師板書)(二)解析詩句:1.(1)先從黃河起“興”(學生回顧“興”的用法)“君不見”——從容、親切(黃河離詩人開懷暢飲的潁陽不遠)“天上來”極言黃河源頭之高,似從天降,東入大海,勢不可回。(悲)是以水來比喻時間的流逝。(2)、“高堂”——高大的廳堂 由時間來言及人生,“高堂明鏡悲白發(fā)” 李白的《秋浦歌》:白發(fā)三千丈,緣愁是個長。不僅為下面的“萬古愁”埋下了伏筆,也為李白的開懷暢飲提供了充足的借口。詩中暗喻了仕途的坎坷曲折,但作者并沒有心灰意冷,行路雖難,但終究有長風破浪之時,那時即可揚名。而李白卻不羨慕這種生活,實際是對權貴們的蔑視(不隨波逐流,叛逆性情)(板書)“且放白鹿青崖間,需行即騎訪名山,安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏” ——《夢游天姥吟留別》“但愿長醉不愿醒”與“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”異曲同工,有一種剪不斷理還亂的惆悵。這是悲之重,歡之濃,憤之深的最終發(fā)泄口。板書設計:將進酒(情、愿)李白時光易逝 人生如夢 蔑視權貴 反客為主悲 樂 憤 狂人生易老 及時行樂 自比陳王 酒酣意濃愁(情感的落腳點)第四篇:高中語文(選修)《中國古代詩歌散文欣賞》知識梳理高中語文(選修)《中國古代詩歌散文欣賞》知識梳理(一)成語梳理1.《庖丁解?!纺繜o全牛:開容技藝已達到十分純熟的地步?,F(xiàn)指對自己的現(xiàn)狀或取得的成就非常得意。望風披靡:披靡,草木隨風倒伏。3.《阿房宮賦》鉤心斗角:原指宮室結構精巧工致,后用來指各用心機.互相排擠。也比喻氣量狹小,很小的事也要計較。貽人口實:貽,遺留;口實,話柄。披荊斬棘:劈開叢生多刺的野生植物。把人生當作短暫虛幻的夢境。比喻富貴人家過慣享樂生活的子弟。獨夫:①獨身男子。避諱的方法:
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