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節(jié)約用紙教案_-wenkub

2024-10-21 03 本頁(yè)面
 

【正文】 、計(jì)算等,用過(guò)的紙可以用來(lái)折紙,比較節(jié)約。同學(xué)們,一頁(yè)紙就是一頁(yè)金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。自古以來(lái),1中華民族一直以節(jié)儉為值得彰揚(yáng)的美德。所以,植樹(shù)造林是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),也是人類永遠(yuǎn)的任務(wù)。這一天,許多人都拎著工具去植樹(shù)。但是由于人們的破壞,現(xiàn)在黃土高原已真正成為只有黃土的高原,大地脫去了綠色植被做成的外衣,裸露出了黃色的皮膚,是那樣令人痛心。森林是制造氧氣的“工廠”,森林能夠吸收有害物質(zhì),森林能夠保持水土,森林能夠涵養(yǎng)水源,樹(shù)冠像一把張開(kāi)的傘,可以截留10~20%雨量。生產(chǎn)一噸紙制品要用20多棵大樹(shù),生產(chǎn)338萬(wàn)噸生活紙制品相當(dāng)于用6700多萬(wàn)棵大樹(shù)??墒?,人類是無(wú)情的,電鋸聲中,耗時(shí)幾十年才長(zhǎng)成的大樹(shù)在幾秒鐘內(nèi)便轟然倒地。從學(xué)習(xí)中到生活中,我們都離不開(kāi)紙,紙,處處可見(jiàn):我們身邊的書(shū)籍、課本、作業(yè)本、草稿本??等等,很多很多。用餐巾紙擦嘴的時(shí)候明明可以用半張紙,有人偏偏用一張。,飲料包裝紙等不能再利用的紙品。,不隨便撕本子!,把書(shū)捐給那些有需要的人,或者和伙伴交換。節(jié)約用紙這么重要,那我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用紙呢?(自由發(fā)言)。師:那你們誰(shuí)知道樹(shù)木,尤其是森林對(duì)我們?nèi)祟愑惺裁春锰幠??生:森林可以放出氧氣讓人們吸收。前兩天老師做了一個(gè)每天用紙情況調(diào)查,就以1個(gè)班為例,如果我們每人每天用8張紙,全班有45人,我們一天就用去約360張紙,一本書(shū)90頁(yè),大約就是4本書(shū)那么厚,如果全校有30個(gè)班,如果每人每天用8張紙,全校有1350人,學(xué)校每天就要約用去10800張紙,你們覺(jué)得多嗎?(多)而我們?nèi)珖?guó)有那么的學(xué)校那么多學(xué)生那么多的書(shū),那得用多少?gòu)埣堁?!如果我們?nèi)珖?guó)小學(xué)生每人每天節(jié)約一張紙的話,一天就可以節(jié)約出一片森林來(lái),這樣對(duì)我們的生活有很大的幫助!同學(xué)們,真是不算不知道,一算嚇一跳啊。所以全世界都在砍樹(shù)。(體會(huì)紙來(lái)之不易,所以我們要珍惜節(jié)約)師:說(shuō)得不錯(cuò)!你們剛說(shuō)的物品都是用紙做成的,在我們身邊還有許多東西也需要用到紙,比如:我們得的獎(jiǎng)狀,各種商品的包裝盒,人民幣,畫(huà)家畫(huà)畫(huà)用到紙,寫信時(shí)要用的郵票等等,既然紙對(duì)我們這么重要,那你們知道紙是怎樣制成的嗎? 生匯報(bào)。教學(xué)重難點(diǎn):體會(huì)紙來(lái)之不易,要珍惜節(jié)約。第一篇:節(jié)約用紙教案_節(jié)約用紙教學(xué)目標(biāo):,寫作業(yè)等等都離不開(kāi)紙,紙已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活中的一部分。教學(xué)課時(shí):2課時(shí) 教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入。師:詢問(wèn)、上網(wǎng)都是學(xué)習(xí)的好途徑,同學(xué)們能用這么多的方法學(xué)習(xí)老師真為你們感到高興!你們說(shuō)得都對(duì),紙是由樹(shù)木、麥秸稈、稻草等農(nóng)作物經(jīng)過(guò)加工制造而成的,不過(guò)樹(shù)木是紙的主要來(lái)源,但是要想讓這高大粗壯的樹(shù)木變成著白白的紙,中間還有許多復(fù)雜的工作要做,你們想不想看看呢?師:看完了造紙的過(guò)程孩子們你們想說(shuō)些什么嗎?生匯報(bào)。制造一噸紙需要砍樹(shù)17棵,用掉1500升燃油。事實(shí)的數(shù)字告訴我們,我們一定要節(jié)約用紙。森林可以阻擋洪水和沙塵暴。,節(jié)約每本本子做起,不能認(rèn)為浪費(fèi)一張紙無(wú)所謂,要有滴水成河,聚沙成塔的思想。,廢紙搜集起來(lái)時(shí),賣到廢品收購(gòu)站去,讓有關(guān)部門回收利用?!?師:孩子們說(shuō)得真好!老師從你們的討論和發(fā)言中能明顯的感覺(jué)到你們爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士的強(qiáng)烈責(zé)任心和自信心!大家不但知道了節(jié)約用紙的重要性,還找到節(jié)約用紙的方法,老師相信同學(xué)們一定能夠說(shuō)到做到,從現(xiàn)在起讓我們從節(jié)約用紙,保護(hù)樹(shù)木做起,小手拉大手,一手拉千手,把我們的班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)都變成節(jié)約型的,讓我們共同監(jiān)督,拿出實(shí)際行動(dòng),節(jié)約用紙,從我做起!我們是地球媽媽的孩子,保護(hù)大樹(shù),節(jié)約紙張,才能讓我們的生活環(huán)境更美好,讓四季長(zhǎng)綠,讓鮮花常開(kāi),我相信,大家一定愿意在這樣的環(huán)境中生活。我們每個(gè)人每天都在用紙,用各種各樣的不同類型的紙。那些木材,運(yùn)往造紙廠,變成了一張張紙。6700多萬(wàn)棵大樹(shù)是個(gè)什么概念?比如我們薊縣這樣的一個(gè)普通中型縣城,如果在縣城各個(gè)主要干路、支路都按照國(guó)家城市園林綠化標(biāo)準(zhǔn)栽上樹(shù),那么6700棵樹(shù)就足夠了。5萬(wàn)畝森林貯水量相當(dāng)于一座100萬(wàn)立方米的小型水庫(kù)。同樣,由于沒(méi)有樹(shù)木,大量的泥土流失,導(dǎo)致黃河含沙量極高,黃河變得更黃。我國(guó)現(xiàn)在的森林覆蓋率已上升。植樹(shù)造林可以增加森林面積,節(jié)約紙張雖然不是直接增加林木總量,但可以減少森林資源消耗,同樣具有巨大的生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。西蜀丞相諸葛亮在《誡子書(shū)》中就教育他的孩子說(shuō)“靜以修身,儉以養(yǎng)德”。你是否遠(yuǎn)離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫過(guò)字?你是否用舊掛歷紙包過(guò)書(shū)皮?你是否把廢紙與垃圾分開(kāi)處理?我們只有一個(gè)地球,讓我們從自身做起,從節(jié)約每一張紙做起,珍惜和保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。折紙折得不好,可以重新拆掉,重新折,不要隨便丟掉。喝水用茶杯,不用一次性紙杯和一次性碟子、碗、筷等。多種植植物,美化、綠化、凈化環(huán)境。節(jié)約用紙倡議書(shū)1xx:紙的發(fā)明是對(duì)人類文明的偉大貢獻(xiàn),但紙張的無(wú)節(jié)制使用,毀滅了大量的森林資源。公司要提倡節(jié)約,節(jié)約是衡量一家公司社會(huì)責(zé)任感的重要標(biāo)準(zhǔn),也是我們公司價(jià)值觀的體現(xiàn)。我們工作需用紙,但我們更要節(jié)約用紙,為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。如要對(duì)外打印,打印前將廢紙換成新的A4紙。打印各類文檔前要先設(shè)置好打印區(qū)域(尤其是E_CEL表格)并預(yù)覽,確認(rèn)無(wú)誤后再打印。將紙質(zhì)傳真掃描成電子版,發(fā)電子郵件,節(jié)約紙張和電話費(fèi)。走在美麗的校園里,我們每個(gè)人都能感受到一株株綠樹(shù)、一顆顆小草和一朵朵小花為我們提供新鮮的空氣,我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)清潔、舒適的優(yōu)美環(huán)境中,美麗的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)每一片綠地,做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。選購(gòu)綠色用品和綠色食品;自備購(gòu)物袋,不使用不可降解性塑料袋。積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識(shí),動(dòng)員周圍的人為環(huán)保出一份力。為充分調(diào)動(dòng)各方力量積極參與生態(tài)文明建設(shè),在全社會(huì)樹(shù)立和普及生態(tài)文明理念,逐步形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費(fèi)模式和生活方式,在此,向埌西小學(xué)全體師生發(fā)出倡議:一、強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),弘揚(yáng)節(jié)約美德。每一個(gè)班級(jí),要結(jié)合班級(jí)實(shí)際,開(kāi)展不同形式的節(jié)約活動(dòng)。樹(shù)立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念,增強(qiáng)參與節(jié)能減排工作的責(zé)任感和自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的節(jié)能意識(shí)和行為習(xí)慣。讓我們齊心協(xié)力,帶頭做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、推動(dòng)者、實(shí)踐者、示范者!從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為創(chuàng)建低碳城市,宜居可持續(xù)環(huán)境,構(gòu)建活力、美麗、幸福埌西。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì):少浪費(fèi)1500張紙,就可以保留一棵樹(shù),少浪費(fèi)一百萬(wàn)張紙,意味著節(jié)約680棵樹(shù);一個(gè)辦公室節(jié)約6噸紙垃圾,相當(dāng)于拯救120棵樹(shù)。(3)用過(guò)的本子有剩下的地方可以剪下來(lái),訂成一個(gè)小本子,做草稿本。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,節(jié)約紙張,保護(hù)大樹(shù),讓我們的生活環(huán)境更美好?。ǚ珛專航裉旆诩夜步哟怂奈煌瑢W(xué)和朋友,盡情地玩了一個(gè)上午,下午終于收心養(yǎng)性把這兩天的作業(yè)全部做完了。二、不要丟棄單面使用過(guò)的打印紙,做到紙張背面再利用。五、各科室復(fù)印資料文件,需要填寫復(fù)印材料審批單。45萬(wàn)張32開(kāi)作業(yè)紙約重一噸,一噸紙能制造18750本練習(xí)冊(cè)。一個(gè)月就消失了一片森林。我公司現(xiàn)正在創(chuàng)建環(huán)保模范城市,大家應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,積極參與節(jié)約用紙活動(dòng)。如果每人每天節(jié)約一張紙,
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