【正文】 、計算等，用過的紙可以用來折紙，比較節(jié)約。同學(xué)們，一頁紙就是一頁金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。自古以來，1中華民族一直以節(jié)儉為值得彰揚(yáng)的美德。所以，植樹造林是一項艱巨的任務(wù)，也是人類永遠(yuǎn)的任務(wù)。這一天，許多人都拎著工具去植樹。但是由于人們的破壞，現(xiàn)在黃土高原已真正成為只有黃土的高原，大地脫去了綠色植被做成的外衣，裸露出了黃色的皮膚，是那樣令人痛心。森林是制造氧氣的“工廠”，森林能夠吸收有害物質(zhì)，森林能夠保持水土，森林能夠涵養(yǎng)水源，樹冠像一把張開的傘，可以截留10~20%雨量。生產(chǎn)一噸紙制品要用20多棵大樹，生產(chǎn)338萬噸生活紙制品相當(dāng)于用6700多萬棵大樹?？墒?，人類是無情的，電鋸聲中，耗時幾十年才長成的大樹在幾秒鐘內(nèi)便轟然倒地。從學(xué)習(xí)中到生活中，我們都離不開紙，紙，處處可見：我們身邊的書籍、課本、作業(yè)本、草稿本??等等，很多很多。用餐巾紙擦嘴的時候明明可以用半張紙，有人偏偏用一張。，飲料包裝紙等不能再利用的紙品。，不隨便撕本子！，把書捐給那些有需要的人，或者和伙伴交換。節(jié)約用紙這么重要，那我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用紙呢？（自由發(fā)言）。師：那你們誰知道樹木，尤其是森林對我們?nèi)祟愑惺裁春锰幠?？生：森林可以放出氧氣讓人們吸收。前兩天老師做了一個每天用紙情況調(diào)查，就以1個班為例，如果我們每人每天用8張紙，全班有45人，我們一天就用去約360張紙，一本書90頁，大約就是4本書那么厚，如果全校有30個班，如果每人每天用8張紙，全校有1350人，學(xué)校每天就要約用去10800張紙，你們覺得多嗎？（多）而我們?nèi)珖心敲吹膶W(xué)校那么多學(xué)生那么多的書，那得用多少張紙呀！如果我們?nèi)珖W(xué)生每人每天節(jié)約一張紙的話，一天就可以節(jié)約出一片森林來，這樣對我們的生活有很大的幫助！同學(xué)們，真是不算不知道，一算嚇一跳啊。所以全世界都在砍樹。（體會紙來之不易，所以我們要珍惜節(jié)約）師：說得不錯！你們剛說的物品都是用紙做成的，在我們身邊還有許多東西也需要用到紙，比如：我們得的獎狀，各種商品的包裝盒，人民幣，畫家畫畫用到紙，寫信時要用的郵票等等，既然紙對我們這么重要，那你們知道紙是怎樣制成的嗎？ 生匯報。教學(xué)重難點(diǎn)：體會紙來之不易，要珍惜節(jié)約。第一篇：節(jié)約用紙教案_節(jié)約用紙教學(xué)目標(biāo)：，寫作業(yè)等等都離不開紙，紙已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活中的一部分。教學(xué)課時：2課時 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。師：詢問、上網(wǎng)都是學(xué)習(xí)的好途徑，同學(xué)們能用這么多的方法學(xué)習(xí)老師真為你們感到高興！你們說得都對，紙是由樹木、麥秸稈、稻草等農(nóng)作物經(jīng)過加工制造而成的，不過樹木是紙的主要來源，但是要想讓這高大粗壯的樹木變成著白白的紙，中間還有許多復(fù)雜的工作要做，你們想不想看看呢？師：看完了造紙的過程孩子們你們想說些什么嗎？生匯報。制造一噸紙需要砍樹17棵，用掉1500升燃油。事實的數(shù)字告訴我們，我們一定要節(jié)約用紙。森林可以阻擋洪水和沙塵暴。，節(jié)約每本本子做起，不能認(rèn)為浪費(fèi)一張紙無所謂，要有滴水成河，聚沙成塔的思想。，廢紙搜集起來時，賣到廢品收購站去，讓有關(guān)部門回收利用?！?師：孩子們說得真好！老師從你們的討論和發(fā)言中能明顯的感覺到你們爭做環(huán)保小衛(wèi)士的強(qiáng)烈責(zé)任心和自信心！大家不但知道了節(jié)約用紙的重要性，還找到節(jié)約用紙的方法，老師相信同學(xué)們一定能夠說到做到，從現(xiàn)在起讓我們從節(jié)約用紙，保護(hù)樹木做起，小手拉大手，一手拉千手，把我們的班級、學(xué)校、社會都變成節(jié)約型的，讓我們共同監(jiān)督，拿出實際行動，節(jié)約用紙，從我做起！我們是地球媽媽的孩子，保護(hù)大樹，節(jié)約紙張，才能讓我們的生活環(huán)境更美好，讓四季長綠，讓鮮花常開，我相信，大家一定愿意在這樣的環(huán)境中生活。我們每個人每天都在用紙，用各種各樣的不同類型的紙。那些木材，運(yùn)往造紙廠，變成了一張張紙。6700多萬棵大樹是個什么概念？比如我們薊縣這樣的一個普通中型縣城，如果在縣城各個主要干路、支路都按照國家城市園林綠化標(biāo)準(zhǔn)栽上樹，那么6700棵樹就足夠了。5萬畝森林貯水量相當(dāng)于一座100萬立方米的小型水庫。同樣，由于沒有樹木，大量的泥土流失，導(dǎo)致黃河含沙量極高，黃河變得更黃。我國現(xiàn)在的森林覆蓋率已上升。植樹造林可以增加森林面積，節(jié)約紙張雖然不是直接增加林木總量，但可以減少森林資源消耗，同樣具有巨大的生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會效益。西蜀丞相諸葛亮在《誡子書》中就教育他的孩子說“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。你是否遠(yuǎn)離了一次性紙杯、一次性木筷？你是否用紙的背面寫過字？你是否用舊掛歷紙包過書皮？你是否把廢紙與垃圾分開處理？我們只有一個地球，讓我們從自身做起，從節(jié)約每一張紙做起，珍惜和保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。折紙折得不好，可以重新拆掉，重新折，不要隨便丟掉。喝水用茶杯，不用一次性紙杯和一次性碟子、碗、筷等。多種植植物，美化、綠化、凈化環(huán)境。節(jié)約用紙倡議書1xx：紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻(xiàn)，但紙張的無節(jié)制使用，毀滅了大量的森林資源。公司要提倡節(jié)約，節(jié)約是衡量一家公司社會責(zé)任感的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是我們公司價值觀的體現(xiàn)。我們工作需用紙，但我們更要節(jié)約用紙，為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻(xiàn)一份力量。如要對外打印，打印前將廢紙換成新的A4紙。打印各類文檔前要先設(shè)置好打印區(qū)域（尤其是E_CEL表格）并預(yù)覽，確認(rèn)無誤后再打印。將紙質(zhì)傳真掃描成電子版，發(fā)電子郵件，節(jié)約紙張和電話費(fèi)。走在美麗的校園里，我們每個人都能感受到一株株綠樹、一顆顆小草和一朵朵小花為我們提供新鮮的空氣，我們每個人都希望生活在一個清潔、舒適的優(yōu)美環(huán)境中，美麗的環(huán)境需要我們共同去營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。愛護(hù)公物，愛護(hù)每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。選購綠色用品和綠色食品；自備購物袋，不使用不可降解性塑料袋。積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識，動員周圍的人為環(huán)保出一份力。為充分調(diào)動各方力量積極參與生態(tài)文明建設(shè)，在全社會樹立和普及生態(tài)文明理念，逐步形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費(fèi)模式和生活方式，在此，向埌西小學(xué)全體師生發(fā)出倡議：一、強(qiáng)化節(jié)約意識，弘揚(yáng)節(jié)約美德。每一個班級，要結(jié)合班級實際，開展不同形式的節(jié)約活動。樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，增強(qiáng)參與節(jié)能減排工作的責(zé)任感和自覺性，養(yǎng)成良好的節(jié)能意識和行為習(xí)慣。讓我們齊心協(xié)力，帶頭做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、推動者、實踐者、示范者！從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為創(chuàng)建低碳城市，宜居可持續(xù)環(huán)境，構(gòu)建活力、美麗、幸福埌西。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計：少浪費(fèi)1500張紙，就可以保留一棵樹，少浪費(fèi)一百萬張紙，意味著節(jié)約680棵樹；一個辦公室節(jié)約6噸紙垃圾，相當(dāng)于拯救120棵樹。（3）用過的本子有剩下的地方可以剪下來，訂成一個小本子，做草稿本。同學(xué)們，讓我們行動起來吧，節(jié)約紙張，保護(hù)大樹，讓我們的生活環(huán)境更美好?。ǚ珛專航裉旆诩夜步哟怂奈煌瑢W(xué)和朋友，盡情地玩了一個上午，下午終于收心養(yǎng)性把這兩天的作業(yè)全部做完了。二、不要丟棄單面使用過的打印紙，做到紙張背面再利用。五、各科室復(fù)印資料文件,需要填寫復(fù)印材料審批單。45萬張32開作業(yè)紙約重一噸，一噸紙能制造18750本練習(xí)冊。一個月就消失了一片森林。我公司現(xiàn)正在創(chuàng)建環(huán)保模范城市，大家應(yīng)該立即行動起來，從身邊的小事做起，積極參與節(jié)約用紙活動。如果每人每天節(jié)約一張紙，