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課外古詩詞賞析范文大全-wenkub

2024-10-21 02 本頁面
 

【正文】 兩句承題,敘將別之時的景象,借景抒情,有依依不舍之意。無為在歧路,兒女共沾巾。遠遠望去,朦朦朧朧,仿佛有一片青青草色,走近了,卻極淡極少、似有似無。答案B。(1)、對本詩賞析有誤的一項是()(2分)A.這首詩是寫給水部員外張籍的,他在兄弟輩中排行十八,故稱“張十八”。用生動的比喻,巧妙的諧音,表現(xiàn)對愛人至死不渝的忠貞情感,語言搖曳多姿,精彩感人。練習題:“相見時難別亦難”中的兩個“難”分別是什么意思?作者突出的是哪一種難?“東風無力百花殘”這句景物描寫在詩中有什么作用?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是千古名句,你怎樣理解?“蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看”中用了兩個典故,分別表達了什么意思?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是詩中的警句。戀情阻隔的悵惘與身世沉淪的感嘆交匯于詩人胸中,使此詩的內(nèi)涵和意蘊得到了擴大和深化,在綺麗流動的風格中有著沉郁悲慨的自傷意味。頸聯(lián)具體追憶昨夜與意中人共預盛會的場景,而詩人此際落寞抑郁情懷自在言外矣。頷聯(lián)抒寫今夕對意中人的思念。詩人追憶昨夜參與的一次貴家后堂之宴,表達了與意中人席間相遇、旋成間阻的懷想和惆悵。男子晚上長吟不寐,必然感到冷月侵人。“人生長恨”似乎不僅僅是抒寫一已的失意情懷,而涵蓋了整個人類所共有的生命的缺憾,是一種融匯和濃縮了無數(shù)痛苦的人生體驗的浩嘆。“胭脂淚”者,此之謂也。換頭“胭脂淚”三句,轉(zhuǎn)以擬人化的筆墨,表現(xiàn)作者與林花之間的依依惜別之情。8相見歡[譯文]姹紫嫣紅的花兒轉(zhuǎn)眼就要凋謝,春光未免太匆匆,無奈禁不住早晨的冷雨,夜晚的風!春花雨,美人淚,給人留下多少醉,如今何時再重逢 人生本長恨,恰如春水日日流向東賞析:起句“林花謝了春紅”,即托出作者的傷春惜花之情;而續(xù)以“太匆匆”,則使這種傷春惜花之情得以強化。《登飛來峰》賞析不正確的一項是(D)A.“不畏”顯示出作者的自信,表達了作者不怕一切邪惡勢力阻撓的豪情壯志。二、重點句、詞賞析首詩中,“浮云”一詞的寓意是什么? 答:眼前的困難、障礙、挫折等最后一句中的“自”字,有的寫作“只”字,你認為哪一個字更好,為什么? 答:“自”:在詩中是自然之義,用在此處使詩句的原因解釋不來得絕對; “只”:在詩中念起來通順上口,更符合詩人的處境和心情?!笔怯兄惽ぶ畹摹M醢彩堰@個典故反過來用,他說:我不怕浮云遮住我遠望的視線,那就是因為我站得最高。慎微篇》:“故邪臣之蔽賢,猶浮云之障日也。王安石作為封建統(tǒng)治階級內(nèi)部的一個進步的知識分子,他懷著要求變革現(xiàn)實的雄心壯志,希望有一天能施展他治國平天下的才能。我們不要小看這首登高游覽的小詩,它體現(xiàn)了詩人的理想和抱負。第二句“聞?wù)f雞鳴見日升”的“聞?wù)f”,就是“聽說”。歇拍二句,寫作者試圖借飲酒來消釋胸中之塊壘,但這一遣愁的努力也歸于失敗──“酒入愁腸,化作相思淚”。“夜夜除非”二句,是說只有在美好的夢境中才能暫時泯卻鄉(xiāng)愁?!胺疾轃o情”二句,由眼中實景轉(zhuǎn)為意中虛景,而離情別緒已隱寓其中?!扒锷B波”二句,落筆于高天厚地之間濃郁的秋色和綿邈的秋波:秋色與秋波相連于天邊,而依偎著秋波的則是空翠而略帶寒意的秋煙。當明月照射高樓時不要獨自依倚。秋天的景色映進江上的碧波,水波上籠罩著寒煙一片蒼翠。遠山沐浴著夕陽天空連接江水。端起酒來洗滌愁腸,可是都化作相思的眼淚。在這里,碧云,黃葉,綠波,翠煙,構(gòu)成一幅色彩斑斕的畫面?!胺疾荨睔v來是別離主題賴以生發(fā)的意象之一,比如相傳為蔡邕所作的《飲馬長城窟行》寫“青青河畔草,綿綿思遠道”;李煜《清平樂》寫“離恨恰如草,更行更遠還生”?!俺恰币辉~,強調(diào)舍此而別無可能。全詞低徊婉轉(zhuǎn)而又不失沉雄清剛之氣,不愧為真情流溢、譯文:飛來峰上聳立著極高的寶塔,我聽說雞叫時可以看見太陽升起。作者說:我登上飛來峰頂高高的塔,聽說每天黎明雞叫的時候,在這兒可以看見太陽升起。雞鳴看日出是很壯麗的景致。所以他一登到山嶺塔頂,就聯(lián)想到雞鳴日出時光明燦爛的奇景,通過對這種景物的憧憬表示了對自己前途的展望。”)。這是多么有氣魄的豪邁聲音!后來王安石在宋神宗的時候做了宰相,任憑舊黨怎么反對,他始終堅持貫徹執(zhí)行新法。練習:一、填空這首詩中正面寫飛來峰高的詩句是飛 來 山 上 千 尋 塔 ;側(cè)面寫飛來峰高的詩句是聞?wù)f雞鳴見日升這首詩處處寫景,又另有所指,如“浮云”既是實寫眼前景,又比喻當時的保守勢力。三、主旨(中心)提煉詩人善于把抽象事理寓于具體形象中。B.“浮云”指眼前的困難、障礙,比喻阻撓變法的小人或一切阻礙歷史前進的勢力。狼藉殘紅,春去匆匆;而作者的生命之春也早已匆匆而去,只留下傷殘的春心和破碎的春夢。這里,一邊是生逢末世,運交華蓋的失意人,一邊是盛時不再、紅消香斷的解語花,二者恍然相對,不勝繾綣。但花本無淚,實際上是慣于“以我觀物”的作者移情于彼,使之人格化——作者身歷世變,泣血無淚,不亦色若胭脂?“相留醉”,一作“留人醉”,花固憐人,人亦惜花;淚眼相向之際,究竟是人留花抑或花留人,已惝恍難分。7無題譯文:見面的機會真是難得,分別時也難舍難分,況且又兼東風將收的暮春天氣,百花殘謝,更加使人傷感。對方的住處就在不遠的蓬萊山,卻無路可通,可望而不可即。首聯(lián)由今宵之景觸發(fā)對昨夜席間歡聚時光的美好回憶。自己此刻雖然沒有彩鳳般的雙翅,得以飛越重重阻礙與意中人相會,但相信彼此的眷戀之心當如靈異的犀角暗中相通。詩人回想昨晚宴席之間,燈紅酒暖,觥籌交錯,藏鉤射覆,笑語喧闐,場面是何等熱烈醉人??!“春酒暖”和“蠟燈紅”,不但傳神地刻畫出宴會間熱烈融洽的歡樂氣氛,也使讀者聯(lián)想到燭光掩映下女子的紅暈面頰,彼此的目成心會已不言自明,真是酒不醉人人自醉啊!尾聯(lián)回憶今晨離席應差時的情景和感慨。全詩感情深摯纏綿,煉句設(shè)色,流麗圓美。此句運用了雙關(guān)語,“絲方盡”隱喻,“淚始干”隱喻。(1)兩人見面很難(2)期待雙方互通音訊思方盡相思之淚才干母親,對子女無私的愛,無怨無悔,盡心盡力,只有奉獻,不求索取。B.這是一首律詩,它表達了作者對友人的思念之情。B項中“律詩”應為“絕句”,主題靈對早春的喜愛和贊美之情。第二篇:課外古詩詞賞析(二)課外古詩詞曲一、王勃《杜少府之任蜀州》送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦,風煙望五津。對《送杜少府之任蜀州》一詩首聯(lián)賞析有誤的一項是(D)A.“城闕”指長安,送別之地,“五津”采用借代手法,泛指四川,杜少府上任之地。對《杜少府之任蜀州》一詩分析不正確的一項是(C)A.“望”字將送別地點與友人“之任”的地方“蜀州”聯(lián)系起來了。下列說法有誤的一項是(D)A 這是一首五言律詩,作者是被稱為“初唐四杰”之一的王勃。(解析:D尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來,詩人嫌棄杜少府在臨別時像小女兒般哭哭啼啼。C.頷聯(lián)是說,詩人要跟朋友分手,去外地做官。B.第一句點出了送別的地點,第二句則把讀者的視線引向了杜少府即將赴任之地。B.在長安而望“五津”,可“望”并不是實寫,這是詩人的想象,使人感到氣象宏偉。B.“與君離別意,同是宦游人”表現(xiàn)了依依不舍的傷感之情?!疤煅摹敝负苓h的地方;“若”和“比”都是“如同”“好像”的意思;“鄰”,即近鄰。D..這首詩,通過送別友人,表現(xiàn)了詩人寬闊的胸襟、真摯的情意和對友人的深情慰勉。亂我心者,今日之日多煩憂。抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。、六兩句,上句贊美李云的風格剛健,下句自比小謝,流露出對自己才能的自信。,但并沒延續(xù)著寫煩說憂,而是展現(xiàn)出另一番天地。三、《無題》(李商隱)無題 李商隱相見時難別亦難,東風無力百花殘?!稛o題》賞讀有誤的一項:(B)A.“相見時難別也難,東風無幾百花殘”,以抒情開篇,再用景物作烘托,顯得搖曳多姿。而今人多用這兩句來表達人們那種無私奉獻的精神。也是男主人公的自慰之詞。C.“云鬢改”摹容貌,“月光寒”寫心境,全從對方虛擬設(shè)想。以兩個生動的比喻表白自己所愛的人致死不渝的深情。寂寞梧桐深院鎖清秋。,作者深諳“獨自莫憑欄”之理,因為欄外景色往往會觸動心中愁思,而今他卻甘冒其“險”,可見他對故國(或故人)懷念之甚、眷戀之甚?!跋嘁姎g’這個題目,暗喻詞人戀戀不忘昔日那醉生夢死的奢侈生活。“剪不斷,理還亂”,以有形喻無形,巧將無形的“家國之思”化作可“剪”、可“理”的有形物體。選擇對本詩后兩句分析錯誤的一項(A)A.抒發(fā)了詩人登飛來峰的感受,表達了詩人“站得高才能望得遠”的感悟。(解析:“抒發(fā)了詩人登飛來峰的感受,表達了詩人站得高才能望得遠的感悟”,的說法錯誤。此時年少氣盛,抱負不凡,寄托壯懷,可看作萬言書的先聲,實行新法的前奏。這里表示自己站得高,看得遠,不怕阻撓。C.詩人登高望遠,似覺得天地萬物皆可盡收眼底,“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”與杜甫的“會當臨絕頂,一覽眾山小”有異曲同工之妙。B.“浮云”指眼前的困難、障礙,比喻阻撓變法的小人或一切阻礙歷史前進的勢力。)對王安石《登飛來峰》的賞析有誤的一項是(C)A.詩人借寫登塔遠望,抒發(fā)了自己躊躇滿志、不畏困難的情懷。(解析:浮云”一詞出自唐李白《登金陵鳳凰臺》。所以C不對。D.這首詩借景說理,語意雙關(guān),既抒發(fā)了作者革新政治的雄心壯志,又表現(xiàn)出作者歸隱山野的矛盾心理。這里表示自己站得高,看得遠,不怕阻撓。C.“千尋”千百次尋找。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。D、這首小詩刻畫細膩,造句優(yōu)美,構(gòu)思新穎,給人一種早春時節(jié)濕潤、舒適和清新之美感。C.這首詩的風格清新自然,語言通俗易懂。C.后兩句詩由寫景轉(zhuǎn)為議論,把早春的淡遠草色與晚春的煙柳滿皇都作對比,突出晚春滿城煙柳景色的迷人可愛。)“煙柳滿皇都”所表明的時令,判斷正確的一項是(C)A.早春 B.仲春 C.暮春 D.初夏(A)A.清新自然 B.壯闊雄奇 C.含蓄蘊藉 D.慷慨悲涼《早春呈水部張十八員外》這首詩理解不恰當?shù)囊豁検牵–)A.首句用“如酥”為喻,寫出小雨滋潤大地,小草萌動生機的美景,讓人感到春雨的可貴。表達作者對早春的熱愛和贊美之情。D.這首詩的后兩句寫詩人對早春的喜愛和贊美。D.末句“絕勝煙柳滿皇都”是作者想象之景,他憧憬著那滿城楊柳郁郁蔥蔥的暮春。:細雨蒙蒙,春草乍生,遠看有草色,近看卻似無。冰霜正慘凄,終歲常端正。C.反襯手法的運用是這首詩寫作上的主要特點,全詩以“山上松”的堅韌反襯出“谷中風”的迅疾。C.反襯手法的運用是這首詩歌寫作上的主要特點,全詩以“山上松的堅韌”反襯“谷中風”的迅疾。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。詩人約一位朋友來做客,可等到半夜也沒有來。全詩通過對撩人思緒的環(huán)境及“閑敲棋子”這一細節(jié)動作的渲染,與人約會而久候不至,既寫了詩人雨夜候客來訪的情景,也寫出約客未至的一種悵惘,稍有些失落的心情,可謂形神兼?zhèn)?。請結(jié)合全詩作簡要的賞析。4. 不能。詩人約客下棋,可是時間已過夜半,客人還未到來,詩人百無聊賴之際,有意無意地拿起棋子在棋盤上敲打,將燈花都震落了。示例二:一個細節(jié)描寫,詩人約客久候不到,燈芯很長,他在百無聊賴之際,下意識地將黑白棋子在棋盤上輕輕敲打,而篤篤的敲棋聲又將燈花都震落了。參考答案1)詩中開頭兩句運用了夸張的修辭手法。這種姿態(tài)貌似閑逸,其實反映出詩人內(nèi)心的焦躁。(意對即可)2.(3分)①“敲”寫出了客人遲遲不來的焦急,“落”寫出了客人不來的失落與無耐?!伴e敲棋子”這一細節(jié),生動地表現(xiàn)出詩人此時閑適恬淡的心情。2分 【參考答案】C(提示:前兩句是詩人聽到的“景”,詩人盼望朋友到來,側(cè)耳細聽,沒能聽到朋友的腳步,只聽到雨聲和蛙聲;這兩句也暗中點明朋友“不來”的原因。:池塘邊的青草因為雨水而濕漉漉的,水面上漾起薄薄的水汽,遠處的梅樹靜靜地立在夜中,蛙聲清脆悠遠,直入詩人心間。讀來使人如身臨其境,仿佛細雨就在身邊飄,蛙聲就在身邊叫。長歌行青青園中葵,朝露待日晞?!窘忸}】 這首詩選自《樂府詩集》卷三十,屬相和歌辭中的平調(diào)曲。這首詩從整體構(gòu)思看,主要意思是說時節(jié)變換得很快,光陰一去不返,因而勸人要珍惜青年時代,發(fā)奮努力,使自己有所作為。浮云游子意,落日故人情??罩械陌自骑h浮不定,像你從此游蕩各地,我無法與你重逢;即將落山的太陽不忍沉沒,亦似我對你的依戀之情。首聯(lián)的“青山橫北郭,白水繞東城”,交代出了告別的地點。百川東到海,何時復西歸? 少壯不努力,老大徒傷悲。它繼承《詩經(jīng)》現(xiàn)實主義的優(yōu)良傳統(tǒng),廣闊而深刻地反映了漢代的社會現(xiàn)實。樂府詩是最能代表漢代詩歌成就的一種體裁。??置C殺的秋天來到,樹葉兒黃落百草也凋零。解析:這首詩借物喻理,首先以園中的葵菜作比喻。接著聯(lián)想到百川歸海、一去不回,并以此來比喻韶光之匆匆易逝。一個人如果不趁著大好時光而努力奮斗,讓青春白白地浪費,等到年老時后悔也來不及了。2.《野望》(王績)東皋薄暮望,徒(xi三聲)倚欲何依。譯文: 在黃昏的時候,我佇立在東皋村頭悵望,彷徨徘徊心中沒有主張。解析:「東皋薄暮望,徙倚欲何依?!羔阋小故桥腔驳囊馑??!古e目四望,到處是一片秋色,在夕陽的余暉中越發(fā)顯得蕭瑟?!拐f自己在現(xiàn)實中孤獨無依,只好追懷古代的隱士,和伯夷、叔齊那樣的人交朋友了。曰歸曰歸,歲亦莫止,靡市靡家,獫狁之故;不遑啟居,獫狁之故”,(采薇菜啊采薇菜,薇菜芽已破土鉆。)此處暗用二詩的句意,借以抒發(fā)自己的苦悶主旨:這首詩的體裁是五言律詩。3.《早寒江上有懷》(孟浩然)木落雁南渡,北風江上寒。【譯文】草木枯黃凋零,鴻雁南飛,北風呼嘯,江上充滿寒意。背景 : 孟浩然曾與唐玄宗開元十五年到長江下游漫游過一次,開元十七年至二十一年孟浩然再到吳越漫游。因離鄉(xiāng)日久,觸景生情,便在詩中表達了對家鄉(xiāng)的思念,并抒發(fā)了心境的迷茫之情。但是單說秋,還不能表現(xiàn)出“寒”,作者又以“北風”呼嘯來渲染,自然使人覺得寒冷,這就點出了題目中的“早寒”。漢水在襄陽一帶水流曲折,所以作者以“曲”概括之?!拔壹蚁逅?遙隔楚云端”,看來句意平淡,但細細咀嚼,是很能體味到作者煉句之妙、造意之苦的。“迷津欲有問”,是用《論語?微子》孔子使子路問津的典故。而孟浩然本為襄陽隱士,如今卻奔走于東南各地(最后還到長安應進士舉),卻是把隱居與從政的矛盾集于一身,而這種矛盾又無法解決,故以“平海夕漫漫”作結(jié)。4.《
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