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畢業(yè)設(shè)計(jì)選題系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)畢業(yè)論文-wenkub

2023-07-14 14:13:36 本頁面
 

【正文】 isfinish bit 1 否 是否結(jié)題 specialtyld int 10 否 專業(yè)編號(hào) 表 32 專業(yè)信息表 Column Name Datatype Length Auto Inc Comment ID int 4 是 專業(yè)編號(hào) enteryear varchar 10 否 入學(xué)年份 name varchar 40 否 專業(yè)名稱 langthyear varchar 10 否 學(xué)制 isfinish bit 1 否 是否畢業(yè) 表 33 關(guān)聯(lián)學(xué)生與課題一對(duì)一關(guān)系表 Column Name Datatype Length Auto Inc Comment stuID int 4 否 學(xué)生編號(hào) courseID int 4 否 課題編號(hào) id int 4 是 5 表 34 學(xué)生基本信息表 Column Name Datatype Length Auto Inc Comment ID int 4 是 學(xué)生編號(hào) stuname varchar 20 否 學(xué)生姓名 stuNo varchar 10 否 學(xué)號(hào) specialtyld int 4 否 專業(yè)編號(hào) stusex varchar 2 否 性別 tel varchar 20 否 聯(lián)系電話 表 35 登陸信息表 數(shù)據(jù)類型 長(zhǎng)度 是否主鍵 描述 ID int 4 是 用戶編號(hào) loginName varchar 20 否 登陸名稱 pwd varchar 20 否 登陸密碼 type varchar 1 否 用戶類型 mail varchar 50 否 注冊(cè)郵箱 4 系統(tǒng)總體架構(gòu) 系統(tǒng)頁面具體結(jié)果顯示 系統(tǒng)首 頁的顯示結(jié)果如圖 41 所示: 圖 41 系統(tǒng)首頁顯示結(jié)果 6 用戶注冊(cè)的頁面如圖 42 所示: 圖 42 用戶注冊(cè)頁面顯示結(jié)果 填寫學(xué)生基本信息表頁面如圖 43 所示: 圖 43 基本信息填寫頁面 7 學(xué)生基本信息頁面如圖 44 所示: 圖 44 學(xué)生基本信息顯示頁面 課題選擇頁面如圖 45 所示: 圖 45 課題選擇頁面顯示結(jié)果 已選課題頁面如圖 46 所示: 8 圖 46 已選課題頁面顯示結(jié)果 修改登陸密碼頁面如圖 47 所示: 圖 47 修改登陸密碼頁面顯示結(jié)果 類的分布 畢業(yè)設(shè)計(jì)選題系統(tǒng)是利用 SSH 框架實(shí)現(xiàn)的,畢業(yè)設(shè)計(jì)選題系統(tǒng)中類的分布如圖 48 所示。 StuUser user = new StuUser()。 (((specialtyId)))。 (user)。 return (wele)。 (stuUser, stuUser)。 ListObject[] list = (id)。 ListObject[] list = (id)。 } 選題新課題操作: public ActionForward selectting(ActionMapping mapping, ActionForm form, HttpServletRequest request, HttpServletResponse response) { Integer id = (Integer) ().getAttribute(id)。 } 12 數(shù)據(jù)層的方法 此處采用 MySQL 數(shù)據(jù)庫的方法進(jìn)行驗(yàn)證輸入賬號(hào)和密碼。 } public void insert(StuUser user) { getHibernateTemplate().save(user)。 (0, id)。 Course course = (Course) o[1]。 Query q = getSession().createQuery(sql)。 Course course = (Course) o[1]。 //按照編號(hào)查詢用戶 public ListObject[] findSelect(Integer id)。 //將用戶編號(hào)與課程編號(hào)關(guān)聯(lián)起來 } 實(shí)體映射層的方法 /************************* ***************************/ public Course(String name,Short credit, String teacherName, String schooltime, String addr, String courseInfo,String teacherInfo, Boolean isFinish, Integer specialtyId) { = name。 = courseInfo。 = specialtyId。 } public void setId(Integer id) { = id。 } public void setSchooltime(String schooltime) { = schooltime。 } public void setCredit(Short credit) { = credit。 } public void setTeacherInfo(String teacherInfo) { = teacherInfo。 } public void setSpecialtyId(Integer specialtyId) { = specialtyId。 用戶登錄流程如圖 62 所示: 學(xué)生注冊(cè) 輸入注冊(cè)信息 判斷登錄賬號(hào)是否被占用 是 將登錄信息寫入數(shù)據(jù)庫 否 進(jìn)入填寫基本信息頁面 16 圖 62 學(xué)生登錄流程 用戶登錄控制器類: /***************************** **********************/ public class UserLoginAction extends Action { private IUserLoginDao userLoginDao。 } public void setStuUserDao(IStuUserDao stuUserDao) { = stuUserDao。 if (userLogin == null) { (error, 用戶登錄失敗,用戶名或密碼不正確! )。 if (().equals(1)) { (學(xué)生登錄 )。 ListSpecialty list = ()。 (specialty, specialty)。 } } } } } 總結(jié) 學(xué)生是畢業(yè)設(shè)計(jì)選題系統(tǒng)中最重要的一環(huán),所以學(xué)生注冊(cè)成為本系統(tǒng)的用戶后,就能夠輕松的選擇自己喜歡的畢業(yè)課題,即通過注冊(cè)成為本系統(tǒng)的用戶,然后登錄成功以后,就能夠選擇課題了。如果說不經(jīng)過反復(fù)的系統(tǒng)測(cè)試,即使系統(tǒng)功能完善,那么系統(tǒng)也是不完整的,或者說還不夠完善 [20,21,22,23,24]。當(dāng)然,增刪改這些操作也是可以順利進(jìn)行的。 當(dāng)然,在該系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)過程中,我也遇到了不少問題,還有很多的不足之處有待提高。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)也是一樣, 特別是在論文的修改過程中,總是在很有耐心的給我講解, 這讓我收獲了很多新的知識(shí),快速地取得了新的進(jìn)步,這無疑對(duì)我以后的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了巨大的幫助,感謝劉賽老師耐心的輔導(dǎo),因?yàn)闆]有他,我的論文不可能完成得這么出色,再次感謝。在這里,我愉快地的度過了我 的大學(xué)四年,在這里,我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友,收獲了人生中一筆很重要的財(cái)富,再次向幫助我的所有老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的感謝。大學(xué)四年過得很快,終于伴隨著畢業(yè)論文的完成,大學(xué)也就只剩下那么點(diǎn)時(shí)間了,要感謝這幾年家人、父母、老師和同學(xué)的幫助和理解,非常感謝。劉賽老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我受益匪淺。 結(jié)論 至此,一個(gè)功能比較完善的畢業(yè)設(shè)計(jì)選題系統(tǒng)也就完成了,在系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的過程中,當(dāng)然不僅僅是鞏固了 自己的專業(yè)知識(shí),更重要的是收獲了一種畢業(yè)的感慨心態(tài),想要認(rèn)認(rèn)真真去完成大學(xué)最后一次作業(yè)的心態(tài)。 測(cè)試內(nèi)容 ( 1) 界面能夠被正常訪問; ( 2) 用戶登陸界面友好,可操作性較強(qiáng); ( 3) 數(shù)據(jù)的更 改,增加,刪除等操作能夠順利進(jìn)行; ( 4) 出現(xiàn)操作錯(cuò)誤時(shí),系統(tǒng)能夠給予提示。如圖 71 所示: 圖 71 數(shù)據(jù)錄入 專業(yè)錄入 由于不同專業(yè)對(duì)應(yīng)不同的畢業(yè)課題,所以專業(yè)錄入也非常重要,錄入操作如圖 72 所示: 圖 72 專業(yè)錄入 19 8 系統(tǒng)測(cè)試 測(cè)試的意義 系統(tǒng)測(cè)試在軟件開發(fā)中扮演著一個(gè)非常重要的角色,不僅關(guān)系到 系統(tǒng)各個(gè)具體功能的實(shí)現(xiàn),同時(shí)也對(duì)整個(gè)
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