【正文】 習具有相當大的作用，另外，還讓我構成了借助這些數據庫進行自主學習的習慣，只要有需要，我就會在這些數據庫中查詢自己感興趣的東西，用來豐富自己的綜合知識。通過對“信息檢索與利用”課程的學習，能夠我們大學生的信息駕馭潛力。以前我們看書只是單純地翻看他資料，卻不知，在有些地方包含了這本書的各種重要的、主要的信息。學了信息檢索后，我對自己想要掌握的知識來源都有了了解，在生活中，我能透過信息檢索查到我想要的資料?，F(xiàn)代學科之間的滲透很多，查閱綜合性檢索工具有時能得到意想不到的收獲，尤其是國內的一些檢索工具，往往采用分類進行編排，一些跨學科的文獻往往分散在不同的類目中，因此更要注意利用綜合性檢索工具。期刊式檢索工具能反映最新的資料，但由于篇幅的限制，又不能全面反映資料的歷史資料。通常我們需要使用多個檢索詞構成檢索策略，以滿足由多概念組配而成的較為復雜課題的要求?？偠灾?，學習了信息檢索與利用后，我們對自己要掌握的知識來源都有了了解，這門課使我受益匪淺。學習了信息檢索這門課程，我才發(fā)現(xiàn)，通過圖書館的電子資源，我們可以查詢到許許多多的有用文獻，對我們的學習具有相當大的作用，另外，還讓我形成了借助這些數據庫進行自主學習的習慣，只要有需要，我就會在這些數據庫中查詢自己感興趣的東西。通過對“信息檢索與利用”課程的學習，能夠我們大學生的信息駕馭能力。曾經我們看書只是單純地翻看他內容，卻不知，在有些地方包含了這本書的各種重要的、主要的信息。而用“日出”這個名字也恰好反應了當時人們的共同愿望，一定會沖破這個黑暗，等到日出的到來，等到美好生活的到來。《日出》恰好就把社會上各種人的扭曲恰如其分的表現(xiàn)出來。方達生是走向光明去和“拼一拼”了但未來怎樣？在沒有組織、沒有指揮、孤軍單人的情況里他能見到真正的日出嗎？說來又忍不住要怪曹禺讓所有人物的命運太慘烈竟會一個不剩了。我單單聽著那蛇皮鞭子凄厲地噬咬著那個慘痛而絕望的女子卻無法伸手拉過她就那么眼睜睜地看著她懸死在子夜——光明到來前最黑暗的時刻！我無法告訴她苦難不是永久的請你再忍忍再忍幾年！狂躁侵襲著我的全身。手里捧著它我欣喜地像個孩子全然不顧身側人的驚詫。倒是這一次偶然地記起臨淄新華書店三樓的圖書是打折的便要去看看。曹禺的日出讀后感2許久沒有這種手捧書卷戀字忘食的體味了。陳白露的人正如她的名字。就像陳白露遇見了方達生，遇見了小東西。如果厭倦了這樣的生活，想離開這樣的世界，卻逃不掉，也走不了，倒不如帶著這個美麗的夢離開人世。所以，她們得到的永遠只是物質上的，永遠得不到精神上的安寧和舒適。陳白露這樣的女人與傳統(tǒng)的女人有一些不同。這也許就是那個時代那些女人們的悲哀。這個名叫陳白露的女人應該也算是一個悲劇人物。時隔一年，再次讀起曹禺的書，不是《雷雨》，而是《日出》。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的曹禺的日出讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。曹禺的日出讀后感1第一次讀曹禺的書是在初二的時候，看他的《雷雨》，那個在眾人口中所流傳的叫好的如同雷雨般的女人周蘩漪并沒有給我留下什么深刻印象，就是一個女人，一個運氣并不怎么好的女人。也許曹禺喜歡寫女人，也許他喜歡把自然現(xiàn)象寫作書名，也許她喜歡把這些女人寫得像那些自然現(xiàn)象，所以在周蘩漪和陳白露身上有許多相似之處。從鄉(xiāng)下來到城里，在旅館住著，一住就是幾年。中國的女人歷來是逆來順受的。她們所尋求的生活不止是安定舒適，更要豪華奢侈，同時又帶點刺激。那些花容月貌的女人在當歲月逝去時，她們便沒有了資本，年輕時那些虛幻的地位和生活將會不復存在。而她們是有感情的，周蘩漪也好，陳白露也好，她們的感情往往比一般的人、一般的女人要豐富、細膩的`多。這本是值得高興的，卻因為如獲至寶的珍惜這份感情而變得猶豫、左右為難。聽上去像是象征著日出，年紀正是上午，卻在太陽剛升起，照得正亮堂時，匆匆落了下去，給人一種寒意。我是著實被劇里的人兒牽住了罷！說起來能買到曹禺的這本《日出》足可以稱得上“踏破鐵鞋無覓處得來全不費功夫”的。想想初衷也不是為了《日出》卻在這不經意間得到了它。讀完它用了四個小時漫長得像一個世紀未曾落淚卻心痛難忍。甚至方達生踏著日出的光芒走向未來時這種狂躁也難以平復。慶幸自己生在太平盛世更要珍視這寸寸和平了！曹禺的日出讀后感3當拿起《日出》的劇本，必須要整理好自己的心緒，把自己代入到那個年代，也才有辦法真正體會到曹禺老先生寫這個四幕悲劇劇本的真正含義。好比如有陳白露身上對美好生活向往的幾分“倔強”與對現(xiàn)實的妥協(xié)；有如淤泥中蓮花般的方達生，有新的思維也有沖勁，就是找不到可以一起奮斗的人，最后也只能來去匆匆；有徹底悲劇色彩的“小東西”，無法看到希望與熱情，只等這個黑暗的世界去吞噬她的生命……當我讀到這樣一個個細膩的情節(jié)，會讓我不由得佩服曹禺老先生對于生活的細致觀察與筆下那最真實的文字，因為他通過一個四幕的劇本，通過這些錯綜復雜而又悲情的劇情里，讓作為讀者的我已經可以對那個時代感同身受了，并且對那個黑暗的社會表示憤憤不平，當出現(xiàn)一些讓我心覺痛恨的對話時，我甚至會握緊拳頭，咬牙切齒。第二篇：曹禺日出讀后感600字曹禺日出讀后感600字曹禺日出讀后感600字1這學期開始，我們接觸了一門新的課程——《信息檢索與利用》，在沒接觸這個課程之前，我覺得不就是信息檢索嗎？這也太簡單了吧，學校開這課簡直就是浪費時間，不就是找資料么？百度谷歌一搜一大堆。通過老師的講解，我們知道了索書號、ISBN、ISSN等，讓我們以后在圖書館找書更加方便快捷。由于網絡信息更加多樣性、離散性的特點，作為當代大學生的我們需要掌握現(xiàn)代的信息檢索方法和信息組織的技能，從而適應知識更新、終身學習和知識再創(chuàng)造的需要?？梢哉f，通過文獻檢索的學習，我了解到了很多我以前所不知道的東西，以前在需要學習資料的時候不知道在哪里找，而現(xiàn)在完全不用茫然無頭緒了，各種數據庫所包含的強大的檢索功能和豐富的信息資源，給我的學習提供了很大的幫助。曹禺日出讀后感600字2學習網絡信息檢索這門課程后，對其應用有了學習、熟悉的過程，從中得到了很多體會與心得。對于文獻信息檢索的方法，最重要的是關鍵詞的選取，即檢索詞和檢索策略的選取。查找學科方面的專題資料，首選的是專業(yè)性檢索工具，因為它反映的是本學科領域內的文獻，專指性強，能節(jié)省時間和精力。在檢索中要注意將專題書目與綜合性書目、專題索引與綜合性索引、專業(yè)數據庫與綜合性數據庫等配合起來使用。這門課程真的讓我受益匪淺，不僅僅僅因為它是一個十分重要的學習工具，還是一種當代大學生就應具備的很好的文化素質！曹禺日出讀后感600字3這學期開始，我們接觸了一門新的課程――《信息檢索與利用》，在沒接觸這個課程之前，我覺得不就是信息檢索嗎？這也太簡單了吧，校園開這課簡直就是浪費時間，不就是找資料么？百度谷歌一搜一大堆。通過老師的講解，我們明白了索書號、ISBN、ISSN等，讓我們以后在圖書館找書更加方便快捷。由于網絡信息更加多樣性、離散性的特點，作為當代大學生的我們需要掌握現(xiàn)代的信息檢索方法和信息組織的技能，從而適應知識更新、終身學習和知識再創(chuàng)造的需要。能夠說，通過文獻檢索的學習，我了解到了很多我以前所不明白的東西，以前在需要學習資料的時候不明白在哪里找，而此刻完全不用茫然無頭緒了，各種數據庫所包含的強大的檢索功能和豐富的信息資源，給我的學習帶給了很大的幫忙。曹禺日出讀后感600字4在信息繁雜的時代，學習信息檢索顯得尤為重要。這次學習讓我意識到，掌握信息檢索技能對于個人成長和社會發(fā)展都至關重要。狹義的信息檢索則僅指該過程的后半部分，即從信息集合中找出所需要的信息的過程，相當于人們通常所說的信息查尋。就對學生來說，各高校都有自己的圖書館，但是只有紙質的藏書是遠遠不能滿足學生的需求的，所以高校的電子藏書就發(fā)揮了很大的作用。以前我很少在學校館藏數據庫里進行文獻的搜索，很多情況下都是借用圖書館里的紙質資源，有時候圖書被借完，還有的時候根本借不到自己想要書籍，這樣使得我的完成相關作業(yè)時很棘手。對于文獻信息檢索的方法，最重要的是關鍵詞的選擇，即檢索詞和檢索策略的選擇。很明顯，文獻檢索這門課程對我們學生來說有著很大的意義，但是要學好也不是很容易。曹禺日出讀后感600字6本學期我們學習了文獻信息檢索，在沒學習這門科目之前，我認為的文獻就是別人在網絡上所發(fā)的文章。以前我在網絡上搜索自己想查的關鍵詞的時候都是直接去百度，但是百度回答的答案也許并不專業(yè)，但是這門科目教我們如何運用中國中網。不僅如此，我們學會如何運用中國知網去查詢自己想要的內容，關于文獻信息檢索，有專利文獻信息檢索 標準文獻信息檢索 學位論文信息檢索 會議文獻檢索 科技報告檢索。其實學習這門科目我認為還有讓我們了解科研進展 把握科研方向 培養(yǎng)自己的科研思維，每個專業(yè)都有著獨立的優(yōu)勢，我們可以通過各個搜索平臺去了解，學習這門課程后我更加懂得了如何運用搜索引擎去尋找自己想要的答案。曹禺日出讀后感600字7信息檢索是查找信息的方法和手段，它能使我們在浩如煙海的信息海洋中迅速正確全面地查找所需信息。在學習之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索過一些東西，認為搜索文獻很簡單，但是經過學習后，我明白我先前的想法是錯誤的。在這個信息爆炸的時代，我們務必盡可能多地掌握更多的信息，盡可能地充實自己，完善自己，所以掌握數據庫的應用在我們今后的生活中會很有好處的。我們學習檢索文獻需要耐心，需要超多時間的投入，要熟悉各種數據庫的使用方法，有的時候還要求一點軟件方面的知識。但是透過不斷的學習積累，借助老師教過的方法，我相信自己能夠一點點的進步，直到能夠很熟練的掌握它。我們如何能準確而快速地找到我們想要查找的信息呢？透過所學習的數據庫就能夠到達這個目的心得體會。最重要的就是要抓準關鍵詞，因為輸入不同的關鍵詞檢索出來的文獻會相差很大，關鍵詞選正確會大大提高檢索的速度和質量，因此要快速而準確地找到總之，經過這一個學期的學習，我對文獻檢索這個課程有了更加深刻的了解，也對如何選好關鍵詞這個重點、難點有了必須的掌握。在檢索中要注意將專題書目與綜合性書目、專題索引與綜合性索引、專業(yè)數據庫與綜合性數據庫等配合起來使用。在這次作業(yè)中我更加的了解使用獨秀數據庫的方法與竅門，其中包括期刊，論文，圖書，知識等各方面的知識。Cnki是中國知網，目的是以實現(xiàn)全社會知識資源傳播共享與增值利用為目標的信息化建設項目。通過這次的學習，我希望可以更好地幫助我們學習和開拓眼界。這次我選的主題是城市霧霾的治理。從剛剛開始的詫異有這么多的數據庫等等，再到中間的課程學習中的不會做，讓人抓狂的各種作業(yè)。在信息的時代，如何快速、準確地找到所需資料，是每個學者必備的技能。同時，我也體會到了團隊合作的重要性，與同學們共同討論、分享經驗，讓學習過程更加高效和愉快。經過這次學習，我深刻體會到其重要性和便捷性。這次學習讓我深刻認識到，只有不斷學習和實踐，才能更好地利用這些工具，為自己的`學習和研究提供有力支持。在檢索過程中，關鍵詞的選擇至關重要。隨著技術的`不斷更新，新的檢索方法和工具層出不窮。曹禺日出讀后感600字12這學期開始，我們接觸了一門新的課程——《信息檢索與利用》，在沒接觸這個課程之前，我覺得不就是信息檢索嗎？這也太簡單了吧，校園開這課簡直就是浪費時間，不就是找資料么？百度谷歌一搜一大堆。透過老師的講解，我們明白了索書號、ISBN、ISSN等，讓我們以后在圖書館找書更加方便快捷。隨著整個社會信息化程度越來越高，人類產生和交流的信息量增長速度越來越快，個性是科學知識的爆炸性增長，如何在浩如煙海、漫無邊際的信息中國獲取所需的有用的信息，如何對有用信息進行有效地加工、處理，如何利用現(xiàn)代信息工具高效率、高質量的信息漫游等，對身處信息海洋中的每一個人都至關總重要。當然，信息檢索這門課程很有用，但是要學好也不是很容易，我們務必多練習、多搜索，經常去查詢、去摸索，并且要仔細的靜下心來學習，只有真正熟悉了各種數據庫的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準確的找到自己真正所需要的文獻資料。能夠說信息檢索對于我們的學習、生活和工作等各方面都是十分有用的。利用數據庫檢索文獻是要了解很多事情的。必要時還需明確所需檢索的文獻信息的類型，諸如：期刊論文、書籍文獻、專利文獻、會議文獻、標準文獻等，以此確定檢索工具的類型。對于文獻信息檢索的方法，最重要的是關鍵詞的選取，即檢索詞和檢索策略的選取。到圖書館借書的時候更方便，更節(jié)省時間了，信息檢索的用處真大。所以我就只轉換，沒調整，期望理解。學習科技信息檢索后對其應用也有一個學習，熟悉的過程。在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，信息檢索對我們的創(chuàng)意或事業(yè)能否取勝也是關鍵所在。信息技術迅速發(fā)展，信息高速公路的飛快建設，使得信息產品已經滲透到各個學科領域，信息的產出量呈指數級增長，信息技術已經成為人類認識世界和改造世界不可缺少的手段。信息檢索方法是為實現(xiàn)檢索目的而采取的具體操作方法或手段。也就產生了兩種不同的檢索策略，既以計算機為中心的和以人為中心的信息檢索。第二是手工檢索階段，信息檢索的真正發(fā)展是在18世紀以后。發(fā)展，信息檢索也在發(fā)生變革?？梢哉f信息檢索對于人們的學習、生活和工作等各方面都是非常有用的。有的專家認為，大學生一生所用的知識，知識百分之十左右是在學校學來得，而絕大部分要在工作中不斷地獲得。生活在信息社會的人們掌握了信息檢索技術并能夠靈活運用，能夠在激烈的社會競爭中取勝，舊能提高我們的生活質量，推動社會的進步。然而最寵信地將我震動的是關于學校的圖書館的使用，明白了一點，圖書館的文化就是大學里文化的大部分，是最大于有別于高中學習的特點。不知不覺，經過一個學期的信息檢索課程學習，開始慢慢了解認識到它的重要性。能夠說信息檢索對于人們的學習、生活和工作等各方面都是十分有用的。對于管理者在管理工作中所做出的正確決策，經營者在經營方針上做出的正確抉擇，商貿者在談判中能做出正確的決定等，只要能夠及時準確、全面獲取信息，他舊能夠獲取成功。學習了信息檢索的感受，是就應可想而知的了。我很喜歡信息檢索，不僅僅僅是因為他是我的一個十分重要的學習工具，還是一種很好的文化，素質，使自己就應具備的！信息檢索是一門十分實用的科學，對于每個人，來說，都值得去研究，去實踐，去摸索，去積累……信息全球化的這天，摒棄閉門造車的思想，與整