【正文】 實(shí)性和有效性，我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，健全了監(jiān)督機(jī)制，用心引導(dǎo)廣大教職參政議政，鼓勵(lì)教職工用心行使監(jiān)督權(quán)，對(duì)校務(wù)公開進(jìn)行全方位監(jiān)督，保證公開的真實(shí)性和有效性。(5)獎(jiǎng)懲欄:師生評(píng)優(yōu)評(píng)先條件、名額，推薦人選等。凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項(xiàng)一律公開，為使校務(wù)公開工作更加及時(shí)、全面，專門開設(shè)了校務(wù)公開欄，具體資料如下:(1)綜合欄:學(xué)校重大決策、規(guī)章制度等。并根據(jù)校長負(fù)責(zé)制精神，規(guī)定校務(wù)公開工作的職責(zé)范圍:(1)校長對(duì)校務(wù)公開工作負(fù)總責(zé)，為第一職責(zé)人，對(duì)校務(wù)公開工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)和直接領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)；(2)分管教師根據(jù)分工，對(duì)職責(zé)范圍的公開項(xiàng)目負(fù)重要職責(zé)，對(duì)其分管的負(fù)責(zé)人履行校務(wù)公開制度負(fù)主要職責(zé)。學(xué)校建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個(gè)小組，一是校務(wù)公開執(zhí)行小組，全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的具體實(shí)施；二是校務(wù)公開監(jiān)督小組，全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)督。第一篇：校務(wù)公開工作總結(jié)校務(wù)公開工作總結(jié)實(shí)行校務(wù)公開，是促進(jìn)學(xué)校民主管理和科學(xué)決策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。這兩個(gè)小組的成員組成人員既有學(xué)校行政人員，又有普通教師代表，既有在職教師代表，又有支教教師代表，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。(3)經(jīng)辦人員對(duì)其從事工作的公開項(xiàng)目負(fù)當(dāng)事人職責(zé)。(2)收費(fèi)欄:學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)、批準(zhǔn)文號(hào)、有關(guān)政策等。校務(wù)公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合，以事前公開為主；固定公開與靈活公開相結(jié)合，以固定公開為主；文字公開與口頭公開相結(jié)合，以文字公開為主的原則。三、收獲展望。第二篇：校務(wù)公開工作總結(jié)（精選）校務(wù)公開工作總結(jié)校務(wù)公開是堅(jiān)持和完善以教職工代表大會(huì)為基本形式的民主管理，民主監(jiān)督的有效途徑，全面規(guī)范校務(wù)公開和民主管理工作，切實(shí)保障教職員工的知情權(quán)、決策權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定。加強(qiáng)監(jiān)督。（1）學(xué)校改革和發(fā)展的重要規(guī)劃及實(shí)施方案、重大問題的決策；（2）教師干部聘用、職稱評(píng)定、晉級(jí)晉職、評(píng)先評(píng)優(yōu)事宜；（3）學(xué)校事業(yè)費(fèi)預(yù)決算、財(cái)務(wù)收支情況；（4）大宗物資采購事宜和學(xué)?；ㄕ型稑?biāo)、大型維修項(xiàng)目情況；（5）教育收費(fèi)項(xiàng)目、依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)；（6）領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部廉潔自律情況；（7）涉及學(xué)生切身利益的學(xué)籍管理、獎(jiǎng)學(xué)金、困難生減免學(xué)雜費(fèi)等有關(guān)事宜；（8）涉及廣大教職工切身利益的獎(jiǎng)懲、分配方案和有關(guān)教職工生活福利待遇的事項(xiàng)；拓展黨務(wù)公開內(nèi)容黨中央和上級(jí)黨組織要求公開的路線、方針、政策法規(guī)；重慶市勞動(dòng)和社會(huì)保障局黨組織要求公開的決議、決定、工作部署及貫徹落實(shí)等情況；思想政治建設(shè)方面；組織建設(shè)方面；作風(fēng)建設(shè)方面；教代會(huì)提案辦理情況；制度建設(shè)方面；工作動(dòng)態(tài)方面等。中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃及落實(shí)情況，黨員學(xué)習(xí)情況，黨建活動(dòng)安排和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)等。（7）工作動(dòng)態(tài)方面：校黨（總）支部會(huì)議的重要議程及決定、重要黨建活動(dòng)等。所有公開的內(nèi)容，都要嚴(yán)格要求要有時(shí)效性，公開的時(shí)間要與公開的內(nèi)容相適應(yīng)，常規(guī)性工作定期公開，階段性工作逐步公開，臨時(shí)性工作及時(shí)公開。這些問題，我們將在今后的工作中逐步改進(jìn)、探索新的思路和方法，使校務(wù)公開工作產(chǎn)生更大的實(shí)效。校務(wù)公開工作的開展，強(qiáng)化了廣大師生員工的民主意識(shí)，并積極主動(dòng)地參與學(xué)校的各項(xiàng)工作中來。由校長任組長，教導(dǎo)擔(dān)任副組長，小組成員主要選用那些富有責(zé)任心、工作能力強(qiáng)、群眾威信高的教職工，為校務(wù)公開的全面推行提供了強(qiáng)有力的組織保證。幾年來，我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，先后制訂完善了下列有關(guān)制度：（1）完善校務(wù)公開程序，規(guī)范了校務(wù)公開的操作要求。（3）財(cái)務(wù)審批制度。幾年來，我校在積極發(fā)揮教代會(huì)基本載體作用的同時(shí)，不斷地豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務(wù)公開的渠道。（四）突出重點(diǎn)，注重實(shí)效如何保證校務(wù)公開是真公開，出實(shí)效，防止“一哄而上，一哄而散”，這是師生員工最普遍關(guān)心的問題，也是校務(wù)公開的根本。校務(wù)公開后，學(xué)校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導(dǎo)心里坦然，給群眾一個(gè)明白，還干部一個(gè)清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強(qiáng)了，極大地改善了干群關(guān)系。廣大教職工心情愉快地投入到教學(xué)工作中去，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。公開的渠道、載體有待拓寬。**年縣教委在黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)上作為工作要求提出，****年縣教委、教育工會(huì)在肥西中學(xué)，小廟中學(xué)試點(diǎn)，搞校務(wù)公開工作，****年縣政府又在豐樂鎮(zhèn)搞村務(wù)公開，推動(dòng)著教育系統(tǒng)校務(wù)公開工作迅速發(fā)展，當(dāng)時(shí)有近**所中小學(xué)起步，很不規(guī)范，縣局、教育工會(huì)經(jīng)長時(shí)間調(diào)研，考察起草了初稿，到****年*月**日，以黨政工名義聯(lián)合發(fā)文，肥教群字[****]*號(hào)文件，成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)組，出臺(tái)了推行校務(wù)公開工作若干規(guī)定（意見），規(guī)范了全縣教育系統(tǒng)的校務(wù)公開工作?，F(xiàn)在看來，尤其是肥教群字[****]*號(hào)文件出臺(tái)，全縣發(fā)展勢頭較快，效果明顯。它密切了黨群、干群關(guān)系，增強(qiáng)了廣大教職工的民主參與意識(shí)和主人翁責(zé)任感，完善了權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督機(jī)制，推進(jìn)了依法治校和民主政治建設(shè)，促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動(dòng)了素質(zhì)教育的實(shí)施，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，促進(jìn)了教育事業(yè)發(fā)展。（二）為了進(jìn)一步深化校務(wù)公開工作，我縣將從五個(gè)方面來抓好校務(wù)公開工作：一是抓好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校務(wù)公開工作認(rèn)識(shí)到位。要把校務(wù)公開工作上升為