【正文】 并做到公開的完整性，公開的真實(shí)性，公開的規(guī)范性。校務(wù)公開增強(qiáng)了教職工的凝聚力。（二）校務(wù)公開提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。四、校務(wù)公開調(diào)動(dòng)了教職工的積極性校務(wù)公開并不僅僅在于形式，而在于他的內(nèi)涵。教師的職稱評(píng)定及評(píng)優(yōu)情況公示。從而使家長(zhǎng)對(duì)子女的入學(xué)的政策做到心中有數(shù)。學(xué)校在認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)政策，合理使用經(jīng)費(fèi)的同時(shí)，每年列出財(cái)務(wù)收支清單，并在教代會(huì)上作財(cái)務(wù)工作報(bào)告。這些關(guān)系到學(xué)校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教代會(huì)審議通過并及時(shí)公開。以保證這項(xiàng)工作的民主化、科學(xué)化。（一）凡是需大會(huì)審議的內(nèi)容都提前下發(fā)到代表們手中，組織各教師學(xué)習(xí)討論。校務(wù)公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。這一年以來，雖然我們做了很多工作，但在我校校務(wù)公開工作中仍然存在著一些不足和問題，主要是公開機(jī)制有的過于隨意，公開的渠道、載體有待拓寬，公開機(jī)制有待進(jìn)一步提高。廣大教職工對(duì)學(xué)校的事不但知其然，而且知其所以然，把學(xué)校當(dāng)成自己的家。實(shí)行校務(wù)公開，為我校的發(fā)展注入了新的活力，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。采取激勵(lì)措施積極引導(dǎo)廣大教職參政議政，鼓勵(lì)教職工積極行使監(jiān)督權(quán)。自實(shí)行校務(wù)公開以來，我校的校務(wù)公開專欄都在發(fā)揮作用，公開的內(nèi)容涉及基建項(xiàng)目、考核評(píng)優(yōu)、財(cái)務(wù)收支、職稱評(píng)定、等方方面面，這樣廣大教職工就能隨時(shí)了解學(xué)校行政活動(dòng)的真實(shí)情況，增加行政活動(dòng)的透明度，從而也容易取得教職工的理解與支持。在內(nèi)容上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財(cái)務(wù)收支、學(xué)校政務(wù)等，做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果，在途徑和方式上主要有通過直接參與、設(shè)立了校內(nèi)校務(wù)公開專欄和校外公示專欄舉報(bào)電話，并通過會(huì)議通報(bào)、召開教師會(huì)等形式進(jìn)行公開。（二）健全制度，注重載體加強(qiáng)制度建設(shè)。明確體制。二、主要做法（一）組織健全，明確體制 我校領(lǐng)導(dǎo)班子歷來十分重視校務(wù)公開工作，堅(jiān)持把校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來抓，不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度。一、總體工作情況我校在加強(qiáng)內(nèi)部管理和自身建設(shè)的同時(shí)，狠抓辦公事務(wù)公開制度的實(shí)踐和探索，初步建立起了一套較完善的校務(wù)公開工作體系。通過典型推動(dòng)面上的工作。五要抓實(shí)效。要求各單位和各校進(jìn)一步完善和健全兩個(gè)機(jī)制建設(shè)即基礎(chǔ)建設(shè)，在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校行政為主的領(lǐng)導(dǎo)體制和機(jī)制；一個(gè)以是紀(jì)檢察和工會(huì)為主的監(jiān)督機(jī)制；三是要抓深化。落實(shí)教育行政、真正負(fù)起實(shí)施校務(wù)公開的主體責(zé)任。受到社會(huì)的好評(píng)。幾年來，我縣教育系統(tǒng)的校務(wù)公開工作大體上經(jīng)歷了三個(gè)階段：培育試點(diǎn)，全面推開和深入發(fā)展。寶塔區(qū)市場(chǎng)溝小學(xué) 2013年12月27日第四篇：校務(wù)公開工作總結(jié)校務(wù)公開工作總結(jié)我縣開展校務(wù)公開工作，最初是從少數(shù)完中和少數(shù)初級(jí)中學(xué)自發(fā)開展，**年江夏初中，山南小學(xué)，**年肥西中學(xué)，小廟中學(xué)開始起步。日常監(jiān)督檢查的力度有待于進(jìn)一步加大。實(shí)行校務(wù)公開，有力地推動(dòng)了學(xué)校民主管校的發(fā)展，全校形成了一種寬松、和諧、奮進(jìn)的氛圍,營(yíng)造起一個(gè)人盡其才、才盡其用、八仙過海，各顯神通的大舞臺(tái)。實(shí)行校務(wù)公開，為我校的發(fā)展注入了新的活力，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。樹立主人翁意識(shí)，增強(qiáng)監(jiān)督力度。拓寬公開載體 校務(wù)公開載體建設(shè)是推進(jìn)校務(wù)公開工作的重要環(huán)節(jié)。（2）堅(jiān)持和完善了教職工代表大會(huì)制度，重大決策必由教代會(huì)討論通過；民主理財(cái)制度，民主評(píng)議行政領(lǐng)導(dǎo)制度，每年年終均由全體教職工大會(huì)對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主評(píng)議；辦事公開化制度，學(xué)校的重大事務(wù)和日常事務(wù)都進(jìn)行公開。（二）健全制度，注重載體加強(qiáng)制度建設(shè) 全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障。成立組織。一、總體工作情況我校的公開工作已全面鋪開，公開內(nèi)容涉及學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、代辦費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)收支情況、等多項(xiàng)，公開載體有教代會(huì)、文件、會(huì)議、公開欄等，基本形成了對(duì)內(nèi)和對(duì)外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)，校務(wù)公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。如：校務(wù)公開的科學(xué)化、規(guī)范化、與上級(jí)文件要求還有一定的差距；工會(huì)有組織、有計(jì)劃系統(tǒng)地培訓(xùn)教職工隊(duì)伍提高政策理論水平和民主管理意識(shí)工作不夠；主動(dòng)開展校務(wù)公開工作調(diào)研活動(dòng)和撰寫實(shí)踐性、創(chuàng)造性、有特色的調(diào)研文章不夠；激發(fā)群眾對(duì)校務(wù)公開的反饋書面意見不多。公開的項(xiàng)目、范圍、形式由教代會(huì)提出，公開的內(nèi)容由職能部門和涉及的個(gè)人提供，由辦公室、政工處審核，由校務(wù)公開和民主管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。（6）制度建設(shè)方面：黨員大會(huì)制度、支部委員會(huì)制度、黨小組會(huì)制度、黨課制度、民主生活會(huì)制度、黨員干部聯(lián)系班級(jí)和黨員聯(lián)系學(xué)生制度、開展“比學(xué)習(xí)、比業(yè)務(wù)、比貢獻(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)三有一好”活動(dòng)制度等。（3）思想政治建設(shè)方面：校黨總支工作計(jì)劃、活動(dòng)安排、工作總結(jié)和重要決定。二、求真務(wù)實(shí)，充分發(fā)揮校務(wù)公開職能校級(jí)財(cái)務(wù)各項(xiàng)收支、使用等情況；關(guān)系到學(xué)校改革和重大決策及執(zhí)行情況等重大問題；涉及師生切身利益的事項(xiàng)和師生關(guān)注的熱點(diǎn)問題；關(guān)系到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面的問題等。成立校務(wù)公開和民主管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校校務(wù)公開和民主管理工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。今后，我們要繼續(xù)大力推行校務(wù)公開制度，加強(qiáng)民主監(jiān)督，促進(jìn)廉政建設(shè)，個(gè)性是要多摸索、多實(shí)踐，不斷完善校務(wù)公開制度，增強(qiáng)校務(wù)公開的實(shí)效，切實(shí)提高學(xué)校民主管理水平，為把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量及各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階而奮斗。為確保公開工作的真