【總結(jié)】古代兵器刀dāo大刀小刀寶刀菜刀戈gē弓gōng弓箭弓腰矢shǐ交通工具牛niú黃牛水牛牛車大牛小牛老牛馬mǎ白馬黑馬馬車車chē汽車火車車燈坐車舟zhōu小舟羽yǔ羽毛
2024-11-24 12:23
【總結(jié)】12懷素寫字第二段第三段詞語動畫寫字第一段第四段懷素是我國唐朝一位著名的書法家，善寫草書，有草書《四十二章經(jīng)》、《千字文》流傳于世。他的字飄灑自如，對后人影響很大。gǔshíhouhé
2024-12-04 18:03
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容：1、認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)2、整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)；整十?dāng)?shù)加一位數(shù)以及相應(yīng)的減法3、100以內(nèi)的數(shù)順序和大小的比較4、多些、少些、多得多、少得多重點(diǎn)：100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法初步理解“十”、“百”的含義。知道數(shù)位和數(shù)位順序難點(diǎn)：數(shù)100以內(nèi)的數(shù)關(guān)鍵：通過直觀手段，建立數(shù)的概念、理
2024-11-06 18:35
【總結(jié)】9大海睡了風(fēng)兒浪兒大海明月星星fēngerlàngerdàhǎimíngyuèxīngxing不鬧不笑睡覺抱著背著búnàobúxiào
2024-12-04 22:39
【總結(jié)】—執(zhí)教：許艷江蘇數(shù)學(xué)教材第一冊2268
2024-11-06 16:09
【總結(jié)】《加偏旁認(rèn)一認(rèn)》教學(xué)設(shè)計之一教育學(xué)院徐煒教學(xué)目標(biāo)（1）借助拼音會讀課文中的帶讀字：“加”、“偏”、“旁”、“認(rèn)”、“結(jié)”、“構(gòu)”、“讀”、“寫”、“詞”、“語”、“擴(kuò)”、“句”、“吹”、“扶”。（2）學(xué)會6個生字：“江”、“法”、“樹”、“倒”、“苗”、“字”。認(rèn)識偏旁：三點(diǎn)水、木字頭、單人旁、草字頭
2024-12-05 16:21
【總結(jié)】《換偏旁認(rèn)一認(rèn)》教學(xué)設(shè)計之一教育學(xué)院應(yīng)柳華教學(xué)的目的和要求1、會認(rèn)識“她、棵、拾、扔、玩、村”六個生字，知道后面六個詞語的意思。2、初步了解形聲字的特點(diǎn)，掌握識字的方法。教學(xué)重點(diǎn)理解形聲字的字義教具字詞卡片課時安排2課時
【總結(jié)】認(rèn)物體教學(xué)目的：1.通過辨認(rèn)實物，使學(xué)生對長方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認(rèn)識，知道這些形體的名稱，能識別這些形體。2.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識相應(yīng)的圖形與名稱，初步認(rèn)識這些形體的主要特征。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。教學(xué)準(zhǔn)備：積木玩具、長方體、正方體、圓柱、球等。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，合作交流。1.出示掛圖，引導(dǎo)
2024-12-12 21:33
【總結(jié)】《去偏旁認(rèn)一認(rèn)》教學(xué)設(shè)計之一教育學(xué)院陳丹倩教學(xué)目的和要求1、復(fù)習(xí)熟字明確熟字偏旁2、學(xué)會六個生字：先、井、古、方、親、代，學(xué)會生字的筆畫、結(jié)構(gòu)、讀音、意義3、正確的使用生字，并組詞，造句4、朗讀，背誦課文課時安排二課時課前準(zhǔn)備掛圖一幅，寫有生字偏旁，筆畫，讀音的卡片
【總結(jié)】認(rèn)位置教學(xué)目標(biāo)1.通過情景操作，在具體的活動中使學(xué)生體會上下、前后、左右的位置關(guān)系，能比較準(zhǔn)確地確定物體上下、前后、左右的方位。2.使學(xué)生能按上下、前后、左右的方位要求處理日常生活里的簡單問題，能比較正確地用上下、前后、左右等詞描述物體所在的位置。3.初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和語言表達(dá)能力。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：
2024-12-11 10:41
【總結(jié)】認(rèn)位置（左右）教學(xué)內(nèi)容：蘇教版第一冊第12頁的例題，第12－13頁的想想做做的習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)：1.在具體的場景里體會左右的位置關(guān)系，能比較準(zhǔn)確地確定物體所在的左右位置。2.能按左右的方位處理日常生活中的簡單問題，能采用左、右等詞描述物體的位置，發(fā)展初步的位置觀念。3.在熟悉的情境中感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，敏銳地發(fā)現(xiàn)
【總結(jié)】課題認(rèn)位置（第2課時）教學(xué)目的1．學(xué)生在認(rèn)識物體間上下、前后的位置關(guān)系的基礎(chǔ)上，初步學(xué)會分辨物體的左右的位置。2．發(fā)展初步的動手實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和學(xué)生良好的行為習(xí)慣。教材分析重點(diǎn)認(rèn)識物體間的左右位置關(guān)系。難點(diǎn)分辨物體間的左右位置關(guān)系。教具投影儀、電腦。教
【總結(jié)】五．認(rèn)數(shù)一、教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生能熟練地數(shù)出數(shù)量是10以內(nèi)的個數(shù)，理解10以內(nèi)每個數(shù)的具體含義，會讀、會寫0—10各數(shù)。2、掌握10以內(nèi)數(shù)的順序，能區(qū)別幾個和第幾個。了解“同樣多”以及“多”“少”的含義，認(rèn)識符號=、、的含義。（一）認(rèn)識1—5教學(xué)過程：1、出示主題圖。讓學(xué)生分類數(shù)一數(shù)
2024-12-11 10:43
【總結(jié)】（蘇教版）一年級數(shù)學(xué)教案上冊認(rèn)數(shù)（二）教學(xué)要求：1、使學(xué)生能夠正確地數(shù)出數(shù)量在11―――20之間物體的個數(shù)，并且知道這數(shù)是由一個十和幾個一組成的。2、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠熟練掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小，并能夠正確地迅速地讀出11―――20各數(shù)。3、培養(yǎng)學(xué)生操作能力、思維能力、觀察能力和應(yīng)用意識。4、使學(xué)生體會到生活中處處有數(shù)學(xué)。
【總結(jié)】課題認(rèn)數(shù)0教學(xué)目的1.在實際情景中認(rèn)識0，在自主探索與合作交流中認(rèn)、寫0，理解0的含義。2.發(fā)展初步的語言表達(dá)能力和與人合作交流的意識，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教材分析重點(diǎn)知道0的含義，會讀寫數(shù)字0。難點(diǎn)知道0的含義，會讀寫數(shù)字0。教具情景圖、直尺、實物投
2024-12-13 19:17
鄂ICP備17016276號-1