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正文內(nèi)容

教育局領導黨課講稿-wenkub

2024-10-21 01 本頁面
 

【正文】 風建設的新舉措。近年來,我們水利部門各級黨組織認真貫徹中央的部署要求,深入開展“三講”教育、先進性教育、學習貫徹科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)等重大黨建教育活動,連續(xù)多年組織開展作風建設主題實踐活動,加強黨的基層組織建設,扎實推進懲治和預防腐敗體系建設,加大腐敗案件治理力度,通過一系列有力有效措施,較好保持了各級黨支部和黨員、干部隊伍的先進性和純潔性。黨的十八大和政府的兩會為我們指明了前進的方向、行動的準則。我們要以務實為民的行動推進改革,要沖破舊的體制、舊的模式、舊的思想的束縛,大干一場。夢想的形成,逐夢的路徑,需要我們共同奮斗,在世人面前展現(xiàn)我們這個國家自信、前行的進程,也是我們這個民族給世界文明添彩的過程。“中國”不是一個抽象的名詞,她是我們每個人腳下的大地和頭頂?shù)奶炜?、生活的街巷和摯愛的親朋、呼吸的空氣和跳動的脈搏,是每一個老人的記憶和所有孩子的未來?!坝袡C會”,昭示著中國具有實現(xiàn)“夢想”的各種有利條件。實現(xiàn)中華民族的偉大復興是一代又一代中國人的最偉大的夢想,是每個中華兒女的共同期盼,是我的夢、水利夢、中國夢?!?—第二篇:領導黨課講稿領導黨課講稿領導黨課講稿聚力實現(xiàn)中國夢,嚴守鐵律轉作風大家好!一代又一代的黨和國家領導人帶領著全國人民,團結一致,艱苦奮斗,用自己的堅忍不拔書寫了一卷波瀾壯闊的歷史,書寫了革命與建設的輝煌。三是要把握好開拓創(chuàng)新的突破點。一要把握好開拓創(chuàng)新的立足點。通過每個人的一言一行,樹立起機關的良好形象。三要珍惜工作崗位。要認真學習,認真研究,計劃、落實、調(diào)控、總結,每項工作都要環(huán)環(huán)緊扣,為全縣教師作出表率。但在個別科室、個別工作人員身上也存在這樣或那樣的問題。問題特別嚴重的,該處理的堅決處理,決不能聽之任之,以致影響教育的形象。后勤服務崗位上的黨員要改進服務方式和方法,想師生之所想,急師生之所急,為教育教學的開展提供周到的服務。教育系統(tǒng)的各級黨組織,都要在黨員干部和黨員的教育、管理方面,保證學校健康發(fā)展方面,解決重大問題方面,不折不—6—扣地落實好上級黨委的要求,推動學校各項工作上臺階、上水平。廣大教師特別是黨員教師要珍惜難得的機會,主動參與到這項活動中去,為在教育教學中發(fā)揮作用打好知識和能力基礎。另一方面,要強化培訓和培養(yǎng)。而更多的教師則是用生命詮釋著教師職業(yè)的崇高:德陽市東汽中學教師譚千秋雙臂張開趴在課—5—桌上,身下死死地護著4個學生,他遇難了,4個學生都獲救了;映秀鎮(zhèn)小學老師張米亞當從廢墟中發(fā)現(xiàn)他時,雙臂緊緊摟著兩個孩子,兩個孩子還活著,而他已經(jīng)去世,由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員將他的手臂鋸掉才把孩子救出。一方面,要持之以恒地抓好師德教育。解決這些問題,要求我們的黨員干部要加強學習,認真思考,科學謀劃,并抓好落實。另一方面,要進一步增強教育管理的能力。一方面,要進一步增強把握大局的能力。要堅決制止奢侈浪費行為,嚴禁用公款大吃大喝、過度應酬、超標準接待。誰在這些問題上認識模糊,行動遲緩,就有可能付出沉重的代價。三要具有高度的政治敏銳性。我們的工作之所以取得一個又一個成績,得益于有嚴密的組織和嚴格的紀律。有的黨員干部和黨員,不讀書、不看報,不深入領會上級黨委的意圖,思想上跟不上形勢的發(fā)展,觀念上達不到工作的要求,憑經(jīng)驗辦事,憑感覺工作,導致本單位的黨建工作和業(yè)務工作年復一年地在原地徘徊。(一)要在增強黨性上狠下功夫,實現(xiàn)黨性觀念的新提升。近年來,局黨委多次被評為全縣“先進基層黨組織”和“黨風廉政建設先進單位”;教育工作一年一個新臺階,基礎教育、職業(yè)教育和成人教育繼續(xù)保持快速發(fā)展的良好勢頭;義務教育經(jīng)費保障機制改革、基礎教育課程改革和素質(zhì)教育工作穩(wěn)步推進;辦學條件進一步改善;在市政府教育督導評估中,連年被評為全市“教育發(fā)展先進單位”。三是黨員先進性得到較好發(fā)揮。二是黨建基礎工作進一步加強。一是“三級聯(lián)創(chuàng)”活動取得重大進展。近期,局黨委組織了民主評議黨員、基層組織基礎工作規(guī)范化建設、黨組織和黨員公開承諾、黨內(nèi)關懷幫扶以及評先樹優(yōu)等系列活動,為慶祝黨的生日增添了新的內(nèi)容和新的色彩。今天的會議,一方面,對先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨務工作者進行表彰;另一方面,以黨委的名義給縣直教育系統(tǒng)的黨員干部上一堂黨課。局黨委把“三級聯(lián)創(chuàng)”作為加強教育系統(tǒng)黨的建設的重點工作,建立起“局黨委黨總支黨支部”梯級創(chuàng)建機制,創(chuàng)建工作得到有效推進。局黨委按照上級黨委關于加強黨建工作的要求,配齊配強領導班子,確定專兼職黨建工作人員,班子成員實行“一崗雙責”,實現(xiàn)了黨建工作和業(yè)務工作的“兩手抓、兩手硬”。先后開展了黨員聯(lián)系班、黨員先鋒崗、結對幫扶等主題教育,黨員先進性在活動中得到凸顯。二、抓住重點,準確定位,充分發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗力和黨員的先進性—2—抓好黨建工作要有抓手、有依托,不能說空話、做虛功。一要繼續(xù)抓好理論武裝。學習是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),中央政治局作為黨的最高領導機構,目前已經(jīng)組織了5次集體學習。但也不能否認,個別黨員干部和黨員犯有自由主義的毛病,大局意識和組織觀念淡薄,亂說話,亂發(fā)議論;個別單位和黨員干部不按組織程序辦事,該研究的不研究,該匯報的不匯報,甚至造成大局工作上的被動。黨的干部和黨員應當站在講政—3—治的高度,去認識、分析和解決當前的工作。四要抓好廉潔自律。要加強自身修養(yǎng),保持正派的工作作風和健康的生活情趣,在干部任用、資金使用等方面,經(jīng)得起組織監(jiān)督和群眾監(jiān)督,做到一身正氣、兩袖清風。各單位主要負責同志是學校工作的決策者和帶頭人,要深入了解大局、準確把握大局,圍繞中心工作科學定位、謀劃發(fā)展。我們經(jīng)常說,思想不過硬就不是一個合格的干部,同樣,管理水平低也不是一個稱職的干部。(三)要在提高自身素質(zhì)上狠下功夫,實現(xiàn)工作能力的新提升。加強教師職業(yè)道德教育是一個老話題,有的同志認為是老生常談,也有的同志感覺無從抓起。他有機會自己逃生,卻選擇了替孩子去死;江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學教師茍曉超三次沖進教室搶救學生,當墻壁倒塌的瞬間,他把兩個孩子推了出去,自己獻出了寶貴的生命……這樣的例子還很多。要通過爭先創(chuàng)優(yōu)、黨員先鋒崗、黨員活動日等形式多樣的教育活動,增強黨員的敬業(yè)意識。要搭建好發(fā)展的平臺,扎實推進“五名一實”工程,積極開展校本培訓和校本教研,不斷提高黨員教師乃至整個教師隊伍的業(yè)務素質(zhì)。黨員干部要積極謀劃學校發(fā)展,提高管理水平和教育質(zhì)量,調(diào)動教職工的積極性和主動性,辦出學校特色。所有黨員干部和黨員教師,都不能滿足于一般意義上的完成工作任務。(五)要在提高機關服務水平上狠下功夫,實現(xiàn)對外形象的新提升。有的科室工作沒有創(chuàng)新,每年都在重復同樣的勞動;有的科室工作被動,缺乏主動性和創(chuàng)新性;有的同志不注重學習,難以勝任對基層工作指導的任務,自己水平不高,走到學校指手劃腳;有的同志工作成—7—績不多,平時牢騷不少;還有個別人不能做到廉潔自律,等等?,F(xiàn)在半年的工作時間即將過去,無論是黨員還是一般工作人員,都要認真總結一下科室和個人的工作,看看計劃中的任務哪些已經(jīng)落實,哪些還沒有落實甚至走了形式。與基層的干部和一線教師相比,機關的工作條件比較優(yōu)越,工作量也不如他們繁重。(六)要在提高開拓創(chuàng)新能力上狠下功夫,實現(xiàn)黨建工作水平的新提升。要圍繞縣委的工作中心和教育工作大局,思考工作發(fā)展,謀劃工作進程。無論是黨建工作還是業(yè)務工作,不能胡子眉毛一把抓,要善于從上級—8—要求和實際需求上找突破口,做到有任務、有目標、有抓手、有成效,并以點帶面,推動全局。今天由我來給大家上一堂黨課,我講黨課的題目是:《聚力實現(xiàn)中國夢,嚴守鐵律轉作風》??倳浾f:“有夢想、有機會、有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來?!坝袏^斗”,則是“夢想”的落腳點。因此,托起“中國夢”,是包括你我在內(nèi)的13億中國人的共同責任,需要13億人的關注和力量?!皩嵏膳d邦,空談誤國?!昂捌粕ぷ?,不如甩開膀子。加強政治、經(jīng)濟、社會、文化、生態(tài)文明建設,堅決懲治腐敗,倡導弘揚公平正義,減少三公消費,勤儉愛民,轉變政府職能,國家機構改革的推進等等,舉國上下“正能量”得以形成、凝聚,我們有了希望,有了目標,有了夢想!今天,我們離中華民族偉大復興的夢想前所未有的接近,道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。但我們也必須清醒地看到,隨著水利行業(yè)社會地位的日益提升和水利投資的日益增多,我們水利隊伍在理想信念、作風建設、廉潔自律等方面也存在不同程度的問題,水利建設領域的問題還比較突出。八條鐵律直搗病灶,并要求“首先要從中央政治局做起”,顯示出新一屆中央領導集體“打鐵還需自身硬”的底氣和從嚴治黨的堅定決心。轉作風,要清除思想上的“毒瘤”。改進作風從中央政治局做起是一種行動導向和風氣引領。各項制度的生命力都在于能在工作中得以切實執(zhí)行。各級領導干部也應不折不扣地執(zhí)行落實,在實際工作中改進作風,密切聯(lián)系群眾。建黨九十多年來,正是因為我黨的作風務實、愛民親民,才得到人民的擁護與愛戴。黨員干部切實把規(guī)定踐行起來,讓務實、親民作風吹暖祖國大地。下面,我就開展主題教育,貫徹執(zhí)行《廉政準則》,講四點意見。全縣各級黨組織,特別是黨員領導干部,必須從政治和全局的高度,充分認識貫徹落實《廉政準則》的重大意義,自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央要求和縣委部署上來,切實增強責任感和緊迫感,扎實開展好主題教育,不斷開創(chuàng)全縣反腐倡廉工作的新局面。今年頒布的《廉政準則》,是中央適應新形勢新任務新要求,對1997年3月頒布的《廉政準則(試行)》的進一步修訂和完善,吸收借鑒了實踐中的好經(jīng)驗好做法,是規(guī)范黨員領導干部從政行為的一部基礎性黨內(nèi)法規(guī),對黨員領導干部提出了更高的標準和更嚴的要求。在懲治和預防腐敗體系各項要素中,制度更具有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性?!读蕜t》作為規(guī)范黨員領導干部從政行為的基礎性法規(guī),既是反腐倡廉教育、監(jiān)督、預防、懲治等方面成果的集中體現(xiàn),也是建立健全教育、監(jiān)督、預防、懲治等方面制度的重要基礎,在促進黨員領導干部廉潔從政制度體系建設中處于核心地位,它的頒布實施,對反腐倡廉制度建設將具有里程碑式的重要意義。黨的事業(yè)的成敗關鍵在干部,特別是領導干部。特別是,我們結合實際扎實推進干部作風和機關效能建設,嚴格落實“三項要求”,深入開展縣直機關效能建設評議活動,較好地解決了干部作風和機關效能建設方面存在的一些突出問題,形成了風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。在主題教育中,必須突出貫徹《廉政準則》、促進廉潔從政這個重點,抓住黨員領導干部這個關鍵,明確活動要求,強化教育措施,狠抓制度落實?!读蕜t》的貫徹執(zhí)行是一個系統(tǒng)工程,各級黨組織要高度重視,在出臺重要政策措施時同時體現(xiàn)《廉政準則》的要求,在檢查和考核工作時一并檢查廉潔從政情況。貫徹《廉政準則》,領導機關和領導干部要認真履行好雙重職責:一方面要管好自己、當好表率;另一方面要抓好班子、帶好隊伍。在這次主題教育中,領導機關和領導干部要敢于承諾:從我做起,向我看齊!各部門向領導機關看齊,各級干部向領導干部看齊,班子成員向黨政主要負責人看齊,一級抓一級,一級帶一級,形成自覺遵守和維護《廉政準則》的良好風氣。這里,我特別強調(diào),要開好貫徹執(zhí)行《廉政準則》專題民主生活會,圍繞“學習《廉政準則》、規(guī)范從政行為、促進科學發(fā)展”這一主題,對照《廉政準則》八個方面52條行為規(guī)范的要求,深入查找存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),認真開展批評和自我批評,并針對存在的問題和不足,制定整改措施,切實加以糾正。第四,貫徹《廉政準則》,必須始終堅持標本兼治。《廉政準則》既是對從政行為的切實規(guī)范,也是對黨員干部的有效保護;既是中央給黨員干部戴上的“緊箍咒”,也是中央為黨員干部布下的“安全網(wǎng)”。應該看到,體制機制制度的缺失是腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的深層次原因,如果不從根本上堵塞腐敗現(xiàn)象滋生的漏洞,腐敗問題就會防不勝防。第一,完善機制,落實責任,形成合力。要形成各相關部門密切配合的推進機制??h活動領導小組辦公室要切實擔負起承辦具體事務的職責,加強對各地各單位開展主題教育的督促、指導和檢查。這些干部是黨和國家事業(yè)的中堅,也是反腐倡廉建設的主體、人民群眾矚目的焦點,能否做到清正廉潔,直接關系到改革發(fā)展穩(wěn)定大局、人民群眾的利益以及黨和政府的形象,關系反腐倡廉建設的成效。大家一定要靜下心來“真學”,注重聯(lián)系思想和工作實際,切忌紙上談兵、擺樣子、走過場,甚至言行不一、說一套做一套,要帶著問題受教育,改正不足,凈化心靈,真正使《廉政準則》入腦入心,成為黨員領導干部的行為指南。三要抓“延伸”。要以開展這次主題教育為契機,深入推進廉政文化進家庭、進學校、進社區(qū)等活動,大力宣傳《廉政準則》頒布實施和貫徹落實的重大意義,營造濃厚的輿論氛圍,為領導干部廉潔從政創(chuàng)造寬松的社會環(huán)境。這些年來,我們通過開展預防職務犯罪警示教育圖片展、推進廉政文化“六進”、舉辦廉政文藝演出、舉辦“以案說紀、以案說法”宣講會等活動,用身邊人說身邊事,用身邊事教育身邊人,取得了良好效果。今天,我的講話,既是主題教育動員報告,也是給黨員領導干部上黨課。第一,堅持抓主抓重,著力在推進發(fā)展上創(chuàng)造新業(yè)績。第二,堅持真抓實干,著力在干事創(chuàng)業(yè)上發(fā)揮新作為。這里,我強調(diào)一點,要包容實干的失誤者。第三,堅持轉變作風,著力在優(yōu)化環(huán)境上取得新成效。需要重申的是,對機關及其工作人員在公務活動中不作為、慢作為、亂作為,損害管理和服務對象合法權益,影響發(fā)展環(huán)境的,厲行責任追究,決不讓少數(shù)人因為個人利益而損害樅陽形象,影響樅陽發(fā)展。一、勤廉是黨員領導干部的立身之本勤廉好比汽車的油門、方向盤和發(fā)動機,是三位一體的辯證關系,是領導干部干事創(chuàng)業(yè)的力量之源、為政之道、成事之要。勤廉就是要有高度的事業(yè)心、責任感,想干事、多干事,不畏難、永向前,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地為人民做事,不當“懶官”。在其位就要謀其政,如果平平安安占位子、疲疲沓沓混日子,形如政壇擺設,狀若公堂木偶,不僅個人蹉跎歲月、庸碌無為,更把職責掛了空擋、讓承諾放了空炮,到頭來誤了事業(yè)、傷了民心、虧了國本。(二)要始終把好勤廉的“方向盤”。勤廉從政,干凈干事,是領導干部最起碼、最基本的要求。勤廉者,能達目的、能成事也。好大喜功,貪大求洋,搞面子工程,就是偽君子,假勤廉。教育是一個貧困面大、貧困程度深,基礎設施薄弱、產(chǎn)業(yè)規(guī)模弱小、城鎮(zhèn)化水平較低、教育發(fā)展滯后、生態(tài)敏感脆弱的地區(qū)。能讓貧困地區(qū)的孩子掌握知識、改變命運、
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