【正文】 風建設的新舉措。近年來，我們水利部門各級黨組織認真貫徹中央的部署要求，深入開展“三講”教育、先進性教育、學習貫徹科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)等重大黨建教育活動，連續(xù)多年組織開展作風建設主題實踐活動，加強黨的基層組織建設，扎實推進懲治和預防腐敗體系建設，加大腐敗案件治理力度，通過一系列有力有效措施，較好保持了各級黨支部和黨員、干部隊伍的先進性和純潔性。黨的十八大和政府的兩會為我們指明了前進的方向、行動的準則。我們要以務實為民的行動推進改革，要沖破舊的體制、舊的模式、舊的思想的束縛，大干一場。夢想的形成，逐夢的路徑，需要我們共同奮斗，在世人面前展現(xiàn)我們這個國家自信、前行的進程，也是我們這個民族給世界文明添彩的過程。“中國”不是一個抽象的名詞，她是我們每個人腳下的大地和頭頂?shù)奶炜?、生活的街巷和摯愛的親朋、呼吸的空氣和跳動的脈搏，是每一個老人的記憶和所有孩子的未來?！坝袡C會”,昭示著中國具有實現(xiàn)“夢想”的各種有利條件。實現(xiàn)中華民族的偉大復興是一代又一代中國人的最偉大的夢想，是每個中華兒女的共同期盼，是我的夢、水利夢、中國夢?！?—第二篇：領導黨課講稿領導黨課講稿領導黨課講稿聚力實現(xiàn)中國夢，嚴守鐵律轉作風大家好！一代又一代的黨和國家領導人帶領著全國人民，團結一致，艱苦奮斗，用自己的堅忍不拔書寫了一卷波瀾壯闊的歷史，書寫了革命與建設的輝煌。三是要把握好開拓創(chuàng)新的突破點。一要把握好開拓創(chuàng)新的立足點。通過每個人的一言一行，樹立起機關的良好形象。三要珍惜工作崗位。要認真學習，認真研究，計劃、落實、調(diào)控、總結，每項工作都要環(huán)環(huán)緊扣，為全縣教師作出表率。但在個別科室、個別工作人員身上也存在這樣或那樣的問題。問題特別嚴重的，該處理的堅決處理，決不能聽之任之，以致影響教育的形象。后勤服務崗位上的黨員要改進服務方式和方法，想師生之所想，急師生之所急，為教育教學的開展提供周到的服務。教育系統(tǒng)的各級黨組織，都要在黨員干部和黨員的教育、管理方面，保證學校健康發(fā)展方面，解決重大問題方面，不折不—6—扣地落實好上級黨委的要求，推動學校各項工作上臺階、上水平。廣大教師特別是黨員教師要珍惜難得的機會，主動參與到這項活動中去，為在教育教學中發(fā)揮作用打好知識和能力基礎。另一方面，要強化培訓和培養(yǎng)。而更多的教師則是用生命詮釋著教師職業(yè)的崇高：德陽市東汽中學教師譚千秋雙臂張開趴在課—5—桌上，身下死死地護著4個學生，他遇難了，4個學生都獲救了；映秀鎮(zhèn)小學老師張米亞當從廢墟中發(fā)現(xiàn)他時，雙臂緊緊摟著兩個孩子，兩個孩子還活著，而他已經(jīng)去世，由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員將他的手臂鋸掉才把孩子救出。一方面，要持之以恒地抓好師德教育。解決這些問題，要求我們的黨員干部要加強學習，認真思考，科學謀劃，并抓好落實。另一方面，要進一步增強教育管理的能力。一方面，要進一步增強把握大局的能力。要堅決制止奢侈浪費行為，嚴禁用公款大吃大喝、過度應酬、超標準接待。誰在這些問題上認識模糊，行動遲緩，就有可能付出沉重的代價。三要具有高度的政治敏銳性。我們的工作之所以取得一個又一個成績，得益于有嚴密的組織和嚴格的紀律。有的黨員干部和黨員，不讀書、不看報，不深入領會上級黨委的意圖，思想上跟不上形勢的發(fā)展，觀念上達不到工作的要求，憑經(jīng)驗辦事，憑感覺工作，導致本單位的黨建工作和業(yè)務工作年復一年地在原地徘徊。（一）要在增強黨性上狠下功夫，實現(xiàn)黨性觀念的新提升。近年來，局黨委多次被評為全縣“先進基層黨組織”和“黨風廉政建設先進單位”；教育工作一年一個新臺階，基礎教育、職業(yè)教育和成人教育繼續(xù)保持快速發(fā)展的良好勢頭；義務教育經(jīng)費保障機制改革、基礎教育課程改革和素質(zhì)教育工作穩(wěn)步推進；辦學條件進一步改善；在市政府教育督導評估中，連年被評為全市“教育發(fā)展先進單位”。三是黨員先進性得到較好發(fā)揮。二是黨建基礎工作進一步加強。一是“三級聯(lián)創(chuàng)”活動取得重大進展。近期，局黨委組織了民主評議黨員、基層組織基礎工作規(guī)范化建設、黨組織和黨員公開承諾、黨內(nèi)關懷幫扶以及評先樹優(yōu)等系列活動，為慶祝黨的生日增添了新的內(nèi)容和新的色彩。今天的會議，一方面，對先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨務工作者進行表彰；另一方面，以黨委的名義給縣直教育系統(tǒng)的黨員干部上一堂黨課。局黨委把“三級聯(lián)創(chuàng)”作為加強教育系統(tǒng)黨的建設的重點工作，建立起“局黨委黨總支黨支部”梯級創(chuàng)建機制，創(chuàng)建工作得到有效推進。局黨委按照上級黨委關于加強黨建工作的要求，配齊配強領導班子，確定專兼職黨建工作人員，班子成員實行“一崗雙責”，實現(xiàn)了黨建工作和業(yè)務工作的“兩手抓、兩手硬”。先后開展了黨員聯(lián)系班、黨員先鋒崗、結對幫扶等主題教育，黨員先進性在活動中得到凸顯。二、抓住重點，準確定位，充分發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗力和黨員的先進性—2—抓好黨建工作要有抓手、有依托，不能說空話、做虛功。一要繼續(xù)抓好理論武裝。學習是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，中央政治局作為黨的最高領導機構，目前已經(jīng)組織了5次集體學習。但也不能否認，個別黨員干部和黨員犯有自由主義的毛病，大局意識和組織觀念淡薄，亂說話，亂發(fā)議論；個別單位和黨員干部不按組織程序辦事，該研究的不研究，該匯報的不匯報，甚至造成大局工作上的被動。黨的干部和黨員應當站在講政—3—治的高度，去認識、分析和解決當前的工作。四要抓好廉潔自律。要加強自身修養(yǎng)，保持正派的工作作風和健康的生活情趣，在干部任用、資金使用等方面，經(jīng)得起組織監(jiān)督和群眾監(jiān)督，做到一身正氣、兩袖清風。各單位主要負責同志是學校工作的決策者和帶頭人，要深入了解大局、準確把握大局，圍繞中心工作科學定位、謀劃發(fā)展。我們經(jīng)常說，思想不過硬就不是一個合格的干部，同樣，管理水平低也不是一個稱職的干部。（三）要在提高自身素質(zhì)上狠下功夫，實現(xiàn)工作能力的新提升。加強教師職業(yè)道德教育是一個老話題，有的同志認為是老生常談，也有的同志感覺無從抓起。他有機會自己逃生，卻選擇了替孩子去死；江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學教師茍曉超三次沖進教室搶救學生，當墻壁倒塌的瞬間，他把兩個孩子推了出去，自己獻出了寶貴的生命……這樣的例子還很多。要通過爭先創(chuàng)優(yōu)、黨員先鋒崗、黨員活動日等形式多樣的教育活動，增強黨員的敬業(yè)意識。要搭建好發(fā)展的平臺，扎實推進“五名一實”工程，積極開展校本培訓和校本教研，不斷提高黨員教師乃至整個教師隊伍的業(yè)務素質(zhì)。黨員干部要積極謀劃學校發(fā)展，提高管理水平和教育質(zhì)量，調(diào)動教職工的積極性和主動性，辦出學校特色。所有黨員干部和黨員教師，都不能滿足于一般意義上的完成工作任務。（五）要在提高機關服務水平上狠下功夫，實現(xiàn)對外形象的新提升。有的科室工作沒有創(chuàng)新，每年都在重復同樣的勞動；有的科室工作被動，缺乏主動性和創(chuàng)新性；有的同志不注重學習，難以勝任對基層工作指導的任務，自己水平不高，走到學校指手劃腳；有的同志工作成—7—績不多，平時牢騷不少；還有個別人不能做到廉潔自律，等等?，F(xiàn)在半年的工作時間即將過去，無論是黨員還是一般工作人員，都要認真總結一下科室和個人的工作，看看計劃中的任務哪些已經(jīng)落實，哪些還沒有落實甚至走了形式。與基層的干部和一線教師相比，機關的工作條件比較優(yōu)越，工作量也不如他們繁重。（六）要在提高開拓創(chuàng)新能力上狠下功夫，實現(xiàn)黨建工作水平的新提升。要圍繞縣委的工作中心和教育工作大局，思考工作發(fā)展，謀劃工作進程。無論是黨建工作還是業(yè)務工作，不能胡子眉毛一把抓，要善于從上級—8—要求和實際需求上找突破口，做到有任務、有目標、有抓手、有成效，并以點帶面，推動全局。今天由我來給大家上一堂黨課，我講黨課的題目是：《聚力實現(xiàn)中國夢，嚴守鐵律轉作風》?？倳浾f：“有夢想、有機會、有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來?！坝袏^斗”，則是“夢想”的落腳點。因此，托起“中國夢”，是包括你我在內(nèi)的13億中國人的共同責任，需要13億人的關注和力量?！皩嵏膳d邦，空談誤國?！昂捌粕ぷ?，不如甩開膀子。加強政治、經(jīng)濟、社會、文化、生態(tài)文明建設，堅決懲治腐敗，倡導弘揚公平正義，減少三公消費，勤儉愛民，轉變政府職能，國家機構改革的推進等等，舉國上下“正能量”得以形成、凝聚，我們有了希望，有了目標，有了夢想！今天，我們離中華民族偉大復興的夢想前所未有的接近，道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。但我們也必須清醒地看到，隨著水利行業(yè)社會地位的日益提升和水利投資的日益增多，我們水利隊伍在理想信念、作風建設、廉潔自律等方面也存在不同程度的問題，水利建設領域的問題還比較突出。八條鐵律直搗病灶，并要求“首先要從中央政治局做起”，顯示出新一屆中央領導集體“打鐵還需自身硬”的底氣和從嚴治黨的堅定決心。轉作風，要清除思想上的“毒瘤”。改進作風從中央政治局做起是一種行動導向和風氣引領。各項制度的生命力都在于能在工作中得以切實執(zhí)行。各級領導干部也應不折不扣地執(zhí)行落實，在實際工作中改進作風，密切聯(lián)系群眾。建黨九十多年來，正是因為我黨的作風務實、愛民親民，才得到人民的擁護與愛戴。黨員干部切實把規(guī)定踐行起來，讓務實、親民作風吹暖祖國大地。下面，我就開展主題教育，貫徹執(zhí)行《廉政準則》，講四點意見。全縣各級黨組織，特別是黨員領導干部，必須從政治和全局的高度，充分認識貫徹落實《廉政準則》的重大意義，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央要求和縣委部署上來，切實增強責任感和緊迫感，扎實開展好主題教育，不斷開創(chuàng)全縣反腐倡廉工作的新局面。今年頒布的《廉政準則》，是中央適應新形勢新任務新要求，對1997年3月頒布的《廉政準則（試行）》的進一步修訂和完善，吸收借鑒了實踐中的好經(jīng)驗好做法，是規(guī)范黨員領導干部從政行為的一部基礎性黨內(nèi)法規(guī)，對黨員領導干部提出了更高的標準和更嚴的要求。在懲治和預防腐敗體系各項要素中，制度更具有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性?！读蕜t》作為規(guī)范黨員領導干部從政行為的基礎性法規(guī)，既是反腐倡廉教育、監(jiān)督、預防、懲治等方面成果的集中體現(xiàn)，也是建立健全教育、監(jiān)督、預防、懲治等方面制度的重要基礎，在促進黨員領導干部廉潔從政制度體系建設中處于核心地位，它的頒布實施，對反腐倡廉制度建設將具有里程碑式的重要意義。黨的事業(yè)的成敗關鍵在干部，特別是領導干部。特別是，我們結合實際扎實推進干部作風和機關效能建設，嚴格落實“三項要求”，深入開展縣直機關效能建設評議活動，較好地解決了干部作風和機關效能建設方面存在的一些突出問題，形成了風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。在主題教育中，必須突出貫徹《廉政準則》、促進廉潔從政這個重點，抓住黨員領導干部這個關鍵，明確活動要求，強化教育措施，狠抓制度落實?！读蕜t》的貫徹執(zhí)行是一個系統(tǒng)工程，各級黨組織要高度重視，在出臺重要政策措施時同時體現(xiàn)《廉政準則》的要求，在檢查和考核工作時一并檢查廉潔從政情況。貫徹《廉政準則》，領導機關和領導干部要認真履行好雙重職責：一方面要管好自己、當好表率；另一方面要抓好班子、帶好隊伍。在這次主題教育中，領導機關和領導干部要敢于承諾：從我做起，向我看齊！各部門向領導機關看齊，各級干部向領導干部看齊，班子成員向黨政主要負責人看齊，一級抓一級，一級帶一級，形成自覺遵守和維護《廉政準則》的良好風氣。這里，我特別強調(diào)，要開好貫徹執(zhí)行《廉政準則》專題民主生活會，圍繞“學習《廉政準則》、規(guī)范從政行為、促進科學發(fā)展”這一主題，對照《廉政準則》八個方面52條行為規(guī)范的要求，深入查找存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，認真開展批評和自我批評，并針對存在的問題和不足，制定整改措施，切實加以糾正。第四，貫徹《廉政準則》，必須始終堅持標本兼治。《廉政準則》既是對從政行為的切實規(guī)范，也是對黨員干部的有效保護；既是中央給黨員干部戴上的“緊箍咒”，也是中央為黨員干部布下的“安全網(wǎng)”。應該看到，體制機制制度的缺失是腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的深層次原因，如果不從根本上堵塞腐敗現(xiàn)象滋生的漏洞，腐敗問題就會防不勝防。第一，完善機制，落實責任，形成合力。要形成各相關部門密切配合的推進機制?？h活動領導小組辦公室要切實擔負起承辦具體事務的職責，加強對各地各單位開展主題教育的督促、指導和檢查。這些干部是黨和國家事業(yè)的中堅，也是反腐倡廉建設的主體、人民群眾矚目的焦點，能否做到清正廉潔，直接關系到改革發(fā)展穩(wěn)定大局、人民群眾的利益以及黨和政府的形象，關系反腐倡廉建設的成效。大家一定要靜下心來“真學”，注重聯(lián)系思想和工作實際，切忌紙上談兵、擺樣子、走過場，甚至言行不一、說一套做一套，要帶著問題受教育，改正不足，凈化心靈，真正使《廉政準則》入腦入心，成為黨員領導干部的行為指南。三要抓“延伸”。要以開展這次主題教育為契機，深入推進廉政文化進家庭、進學校、進社區(qū)等活動，大力宣傳《廉政準則》頒布實施和貫徹落實的重大意義，營造濃厚的輿論氛圍，為領導干部廉潔從政創(chuàng)造寬松的社會環(huán)境。這些年來，我們通過開展預防職務犯罪警示教育圖片展、推進廉政文化“六進”、舉辦廉政文藝演出、舉辦“以案說紀、以案說法”宣講會等活動，用身邊人說身邊事，用身邊事教育身邊人，取得了良好效果。今天，我的講話，既是主題教育動員報告，也是給黨員領導干部上黨課。第一，堅持抓主抓重，著力在推進發(fā)展上創(chuàng)造新業(yè)績。第二，堅持真抓實干，著力在干事創(chuàng)業(yè)上發(fā)揮新作為。這里，我強調(diào)一點，要包容實干的失誤者。第三，堅持轉變作風，著力在優(yōu)化環(huán)境上取得新成效。需要重申的是，對機關及其工作人員在公務活動中不作為、慢作為、亂作為，損害管理和服務對象合法權益，影響發(fā)展環(huán)境的，厲行責任追究，決不讓少數(shù)人因為個人利益而損害樅陽形象，影響樅陽發(fā)展。一、勤廉是黨員領導干部的立身之本勤廉好比汽車的油門、方向盤和發(fā)動機，是三位一體的辯證關系，是領導干部干事創(chuàng)業(yè)的力量之源、為政之道、成事之要。勤廉就是要有高度的事業(yè)心、責任感，想干事、多干事，不畏難、永向前，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地為人民做事，不當“懶官”。在其位就要謀其政，如果平平安安占位子、疲疲沓沓混日子，形如政壇擺設，狀若公堂木偶，不僅個人蹉跎歲月、庸碌無為，更把職責掛了空擋、讓承諾放了空炮，到頭來誤了事業(yè)、傷了民心、虧了國本。(二)要始終把好勤廉的“方向盤”。勤廉從政，干凈干事，是領導干部最起碼、最基本的要求。勤廉者，能達目的、能成事也。好大喜功，貪大求洋，搞面子工程，就是偽君子，假勤廉。教育是一個貧困面大、貧困程度深，基礎設施薄弱、產(chǎn)業(yè)規(guī)模弱小、城鎮(zhèn)化水平較低、教育發(fā)展滯后、生態(tài)敏感脆弱的地區(qū)。能讓貧困地區(qū)的孩子掌握知識、改變命運、