【總結(jié)】滬粵版《希望你喜愛物理》教學(xué)設(shè)計(第1課時)(一)三維教學(xué)目的1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和愿望。2.知道物理研究的主要內(nèi)容及物理的廣泛應(yīng)用。3.知道觀察和實驗是研究物理的基本方法。(二)教學(xué)儀器玻璃杯、雞蛋、硬紙片、圓底燒瓶、鐵架臺、旋轉(zhuǎn)七色板、放大鏡、散開的塑料捆扎繩。(三)教學(xué)重點、難點重點:培養(yǎng)學(xué)
2025-11-11 01:31
【總結(jié)】......人教版八年級物理上冊第二章練習(xí)題一.選擇題(每小題3分,共42分)1.(2012安順)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是:()A.一切發(fā)聲的物體都在振動B.聲音在不同介質(zhì)中的傳播
2025-04-04 02:25
【總結(jié)】我們怎樣區(qū)分聲音(續(xù))聲音的強弱——響度?聲音不但有高有低,還有強有弱。?物理學(xué)中,把人耳感覺到的聲音的強弱叫做?響度俗稱音量或聲量。響度聲音的強弱——響度?活動1:探究響度跟哪些因素有關(guān)通過上面的活動,我們可以得出結(jié)論:聲源振動幅度越大,聲音的響度_____。越大用波形比較振幅
2025-11-29 06:58
【總結(jié)】......八年級地理第二章練習(xí)題一、選擇題1、我國的地勢特點是A、西高東低、呈階梯狀B、東高西低、呈階梯狀C、西高東低、呈直線傾斜D、東高西低,呈直線傾斜2、讀下圖,分析下列
2025-06-21 23:41
【總結(jié)】高一物理《勻速圓周運動向心力向心加速度》單元測試班級姓名學(xué)號1.質(zhì)點做勻速圓周運動時,下列說法正確的是()A.線速度越大,周期一定越小B.角速度越大,周期一定越小C.轉(zhuǎn)速越大,周期一定越小D.圓周半徑越小,周期
2025-11-06 02:25
【總結(jié)】第三章聲的世界第一節(jié)科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播一、課前知識準(zhǔn)備?聲音的產(chǎn)生條件是什么?(答案:聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生的。聲音的產(chǎn)生條件,一是要有發(fā)聲體,二是發(fā)聲體要振動.)?(答案:聲音是以波的形式傳播的,聲音能靠一切氣體、液體、固體物質(zhì)作媒介傳播出去,真空不能傳播聲音,不同介質(zhì)中的聲速是不同的。15℃聲音在空
2025-11-06 20:15
【總結(jié)】飛出地球說課材料我說課內(nèi)容是《滬粵版八年級物理教材》下冊,第十章“從粒子到宇宙”中第四節(jié)“飛出地球”教學(xué)設(shè)計理念:克服以教師為中心,使學(xué)生能積極主動參與學(xué)習(xí)活動中來,培養(yǎng)學(xué)生樂于探索精神,獲得新知識的能力,與交流合作的能力,實現(xiàn)師生,生生積極互動,使學(xué)生在質(zhì)疑,調(diào)查,探究中接受新知,培養(yǎng)學(xué)生充分的自主性與獨立性。[來源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X
【總結(jié)】認識壓強教學(xué)目標(biāo):1.知道壓力的概念,知道壓力的作用效果跟什么因素有關(guān);2.知道壓強的概念,公式和單位,能用壓強公式進行簡單計算;3.知道增大和減小壓強的方法及其在生產(chǎn),生活中的應(yīng)用;4.經(jīng)歷“探究壓力的作用效果跟哪些因素有關(guān)”的科學(xué)探究過程,學(xué)習(xí)運用控制變量法研究問題;5.通過對日常生活、生產(chǎn)中壓強現(xiàn)象的解釋,使學(xué)生養(yǎng)成將物
2025-11-30 05:14
【總結(jié)】第二章乘法公式與因式分解單元測試(滿分100分,時間:45分鐘)一、填空題(每空2分,共46分)1.(5a+1)()=25a2-1;(2x-3)()=4x2-92.(-3a+)(-3a-)=9a2-4b2
2025-11-25 23:53
【總結(jié)】2020—2020學(xué)年度第二學(xué)期長治市城區(qū)學(xué)業(yè)水平檢測物理試卷溫馨提示:水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,ρ銅=×103kg/m3。一、選擇題(下列各小題均有四個選項,請將符合要求的唯一選項的序號填在下表中,每題3分,共30分)1、水中游動最快的是旗魚,速度可達108k
2025-11-06 02:20
【總結(jié)】我們怎樣聽見聲音一、判斷題:1、一切氣體、液體、固體物質(zhì)都能傳播聲音.()2、只要物體發(fā)生振動,都可以使人聽到聲音.()二、單選題:3、下列介質(zhì)傳播聲音最快的是()A、真空B、液體C、氣體D、固體4、在聲音的傳播過程中,下列現(xiàn)象不會發(fā)生的是()
2025-11-06 02:21
【總結(jié)】第二課時34個省級行政區(qū)既要讓學(xué)生初步了解我國的三級行政區(qū)劃,還要辨認34個省級行政區(qū)的相對位置,在教學(xué)上是個難點,其難不在“深”而在于“多”。因此,老師必須合理安排,多花心思,采用一些方法教學(xué)生巧記、妙記,記得有趣、記得牢固。下面是我的一些方法:首先我是利用一幅巨大的木制的中國政區(qū)掛圖(雖然有些古老,但很好用,很直觀),按照課本P8活動題中按方位將我國分作7個區(qū)域來講34個省級行政
2025-08-04 13:38
【總結(jié)】滬粵版《探究光的折射規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(掃描版)
2025-11-30 05:16
【總結(jié)】讓聲音為人類服務(wù)滬粵版新教材第二章聲音與環(huán)境聲音與音樂?聽合唱,享受音樂的美。聲音與建筑?“回音壁”和“三音石”?回音壁:回音壁有回音效果的原因是皇穹宇圍墻的建造暗合了聲學(xué)的傳音原理。圍墻由磨磚對縫砌成,光滑平整,弧度過度柔和,有利于聲波的規(guī)則折射。加之圍墻上端覆蓋著琉璃瓦使聲波不致于散漫
2025-11-29 12:53
【總結(jié)】第二章運動的世界對科學(xué)探究能力的基本要求1.能通過觀察和實驗收集數(shù)據(jù)。2.能通過公共信息資源收集資料。3.嘗試評估有關(guān)信息的科學(xué)性。4.會閱讀簡單儀器的說明書,能按書面說明操作。[來源:學(xué)#科#網(wǎng)]5.會使用簡單的實驗儀器,能正確記錄實驗數(shù)據(jù)。6.具有安全
2025-11-29 01:56