【總結】《歌聲與微笑》教案教學內容：學唱《歌聲與微笑》教學目標：1、通過《歌聲與微笑》的學習，培養(yǎng)學生團結友愛的思想感情。2、學唱歌曲《歌聲與微笑》并感受歌曲優(yōu)美、熱情的情緒。教學重點：學生學唱歌曲《歌聲與微笑》。教學難點：培養(yǎng)學生輕快而有彈性的歌唱能力。教材分析《歌聲與微笑》是由王健作詞、谷建芬作曲的一首深
2025-11-30 06:00
【總結】畫扇面猜一猜看一看試一試想一想團扇折扇書法山水人物花鳥
2025-11-02 01:07
【總結】?掩耳盜鈴?,,第一頁，編輯于星期三：十三點二十七分。,在長期的流傳過程中，寓言才成為一種獨特的文體，它主要的特點是：1.一般用一個假托的故事來隱喻，說明一個深刻的道理。2.大量采用擬人化手法。3.具...
2025-10-11 18:27
【總結】第十一課給文章配畫教學目標：1、了解給文章配畫的作畫步驟和要領，能抓住主題給文章配畫。2、大膽想像并運用所掌握的美術知識技能進行繪畫表現。教學重、難點：提高對文學作品的分析理解能力。教學具的準備：相關圖片、資料、紙、鉛筆。教學時間：一課時教學過程：一、游戲導人。
2025-11-26 15:34
【總結】小時候四條腿，長大了兩條腿，老時候三條腿，謎底是什么？第15課【成長的變化（一）】第15課【成長的變化（一）】教學內容人的外貌變化猜猜我是誰猜猜我是誰想想自己老的樣子想想自己老的樣子梵高不同時期的自畫像丟勒青年時期自畫像丟勒1498年中
2025-11-26 02:12
【總結】奇思妙想洗臉盆塞：溺水的人。桌角貼鑰匙串牙簽盒：跳芭蕾的小人。會唱合奏的水壺廚房調味盒（麻將）手的奇思妙想廣告中的奇思妙想
2025-11-20 09:13
【總結】《我的書包》第三課打開課本第6頁我的書包：?書包是我們上學的時候必不要少的工具之一,現在的書包不僅實用,而且非常的美觀,我們背著自己的喜歡的書包,就仿佛象平時穿衣穿褲一樣必不可少,它可以說是我們的貼身伙伴。?那你們對它的了解有多少呢?包的分類：：皮包、布包、塑料包、尼龍包、麻包
【總結】第一篇：美術教案六下 第1課 追尋文明的足跡第一課時 教學目標： 1、認知目標：通過書中圖片的欣賞，讓學生了解歷史遺留給我們的文化遺產，感受另一種凄慘的美，古風古韻的美。 2、技能目標：通過...
2025-10-31 22:41
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊音樂與舞蹈舞劇《絲路花雨》百萬教學資源免費下載無需注冊敦煌莫高窟建于東晉太和元年（公元366），是世界著名的文化寶庫，中國古代美術史的畫廊。它有石窟482個、壁畫50000多平方米，彩塑2020多身。特別是唐代的200多個洞窟，壁畫絢麗多彩、彩塑栩栩如生。壁畫中描繪的宗
2025-11-09 23:58
【總結】劉鄧大軍渡黃河,,第一頁，編輯于星期三：十三點二十六分。,第一局部〔第1~5自然段〕劉鄧的渡船向黃河南岸急駛而去。第二局部〔第6~11自然段〕劉鄧渡河前的精心部署。第三局部〔第12自然段〕劉鄧大軍渡過...
2025-10-11 21:17
【總結】畫人像人的相貌有什么區(qū)別？觀察同桌說說他的相貌有什么特點。在攝影術發(fā)明以前，像國王、王后、富商這樣的重要人物都要通過雇傭畫家來為他們畫肖像。這些肖像充滿了他們生活的線索，人們能從華麗的服裝或是嚴謹的制服上看出被畫者的身份。攝影術發(fā)明以后，畫家們開始認為逼真地再現人物肖像是沒有意義的，所以開始思考創(chuàng)作肖像畫的新方法。
2025-11-02 01:04
【總結】他們在表現形式上有什么特點？你能發(fā)現組成招貼畫的主要元素嗎？思考：手繪校園招貼的編排，文字和插圖的裝飾有什么特點？指向單純信息明確圖文并茂畫面美觀和諧統(tǒng)一思考：手繪校園招貼的編排，文字和插圖的裝飾有什么特點？?
2025-12-04 19:33
2025-11-02 12:53
【總結】汗衫專賣店汗衫專賣店汗衫專賣店汗衫專賣店汗衫專賣店汗衫專賣店汗衫專賣店汗衫專賣店汗衫專賣店汗衫專賣店汗衫專賣店汗衫專賣店汗衫專賣店汗衫專賣店
2025-11-25 21:21
【總結】木偶戲閃耀奧運開幕式偶戲偶戲義務教育人美版小學美術教材第九冊木偶(古稱傀儡)我國木偶藝術已經有（）年歷史，漢代就有了能表演的木偶，唐代開始流行，宋代出現了規(guī)模很大的木偶劇院。木偶藝術主要分為杖頭木偶、提線木偶和布袋木偶。兩三千(
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