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小學(xué)春季德育工作計(jì)劃[5篇范文]-wenkub

2024-10-21 00 本頁面
 

【正文】 展。落實(shí)班主任常規(guī)工作的檢查,早晨到班、晨檢、早中餐、陽光體育、夕會、班隊(duì)活動等常規(guī)工作的落實(shí)。加強(qiáng)少先隊(duì)的培訓(xùn)與管理。(三)抓好常規(guī)管理。三、工作要點(diǎn)及措施:(一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展把德育教育放在首位,充分尊重學(xué)生的主體地位,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時(shí)時(shí)育人,處處育人。(三)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。小學(xué)春季德育工作計(jì)劃二一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo),以兒童立場為出發(fā)點(diǎn),以學(xué)生發(fā)展為立足點(diǎn),以深入落實(shí)“綠色德育”為重點(diǎn),通過引導(dǎo)學(xué)生開展“綠色”教育研究,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識,關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),力爭使我校的德育工作邁上一個(gè)新臺階。另一方面,我們豐富家長學(xué)校活動,讓家長全面走進(jìn)學(xué)校大門,全方面地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,理解我們的教師,從而更加密切地配合我們學(xué)校的教育工作;向家長們傳播先進(jìn)的教育理念,幫助、指導(dǎo)他們更好地開展家庭教育。三年來,我校不斷加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,逐步建立起了一張“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。依托每月的班主任工作例會,有計(jì)劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗(yàn),觀看班主任工作專題講座視頻,閱讀班級管理專業(yè)書籍,不斷推動班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力的提升。德育處、少先隊(duì)及時(shí)將檢查情況公示,要求各班每天到檢查公示處看一看,了解班級學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn),以便于結(jié)合晨會、班會等途徑,對班級學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育。希望通過這些少先隊(duì)活動,在學(xué)生身邊樹立一些先進(jìn)的典型,并創(chuàng)造條件讓學(xué)生在活動中得到更好的鍛煉和發(fā)展。我校除了根據(jù)上級要求開展各類主題活動之外,還應(yīng)結(jié)合節(jié)慶日、重要紀(jì)念日開展活動。小學(xué)春季德育工作計(jì)劃一指導(dǎo)思想:以相城區(qū)德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際,重視學(xué)生思想道德建設(shè),以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。第一篇:小學(xué)春季德育工作計(jì)劃工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長短之分,而且有范圍大小之別。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效。本學(xué)期,要繼續(xù)以“標(biāo)兵在行動”為口號,推進(jìn)“標(biāo)兵進(jìn)課堂”,“標(biāo)兵進(jìn)社區(qū)”等實(shí)踐體驗(yàn)活動,并策劃第四屆“文明小標(biāo)兵”評比、展示。二、加強(qiáng)班集體建設(shè)良好的班集體,有凝聚力,有集體榮譽(yù)感,積極向上,對學(xué)生個(gè)體發(fā)展具有積極的意義。另外,德育處在校長室的帶領(lǐng)下,與各條線密切配合,對晨會、黑板報(bào)、兩操、《班主任工作手冊》等進(jìn)行檢查,記錄于《班級工作月查表》,并積極向教師反饋,全心全意幫助班主任(輔導(dǎo)員)開展好班級管理工作。為方便班主任之間的溝通,我們建立了班主任群,這一平臺也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)的途徑。本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡(luò)。今年,我們的家長學(xué)校,計(jì)劃與雙周的掛拍課結(jié)合起來,與節(jié)慶日的活動結(jié)合起來,與學(xué)校大型活動結(jié)合起來。二、工作目標(biāo)(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。(四)繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),打造有特色的“綠色”學(xué)校和“綠色”班級。(二)規(guī)范學(xué)校德育工作的治理。抓好班級文件建設(shè)。繼續(xù)規(guī)范加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查,加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、教室清潔區(qū)、餐廳衛(wèi)生、集會站隊(duì)等情況的檢查。每月開展一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動,交流管理經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,共同提高。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,進(jìn)行學(xué)生心理健康教育。弘揚(yáng)中華美德,評選“孝心少年”進(jìn)行表彰。(六)加強(qiáng)心理健康教育和法制安全教育心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,認(rèn)真組織心理健康教育講座,增加班主任的心理健康教育知識,提高心理健康教師的實(shí)際工作水平和能力。健全門衛(wèi)值班、巡邏等各項(xiàng)安全管理制度,嚴(yán)格管理,做到出入登記,閑雜人等一律不得進(jìn)入校園。準(zhǔn)備慶?!傲?、一”活動;六月份開展慶?!傲?、一”兒童節(jié)系列活動;組織新少先隊(duì)員入隊(duì);慶“六、一”為主題的黑板報(bào);召開學(xué)生座談會。2.狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。(2)做好班主任的培訓(xùn)工作,定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,研討班級管理方法,提高班主任的管理水平。開展優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選,以榜樣示范帶動班主任隊(duì)伍的整體提升。發(fā)揮關(guān)工委的作用,開設(shè)關(guān)工委講堂,聯(lián)合社區(qū)加強(qiáng)一站兩室建設(shè)。(2)嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)做好國旗下的教育活動,做好護(hù)旗手的訓(xùn)練、主持人的訓(xùn)練以及升旗手的選拔。(2)開展“學(xué)雷鋒,做有愛心小陶子”、“傳統(tǒng)美德在我身邊”主題教育。(6)大力開展《老師您好》五好小公民讀書教育系列活動,加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。結(jié)合品德與生活、班隊(duì)會等德育課程的教學(xué)和學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,積極開展心理健康教育活動,幫助學(xué)生形成健全的人格,擁有良好的心理狀態(tài)。(2月22日)2.制定學(xué)校德育工作計(jì)劃、大隊(duì)部工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃。(3月4日)6.愛綠護(hù)綠教育,布置班級生命角。(第四、五周)2.蒲公英之家活動。(第13周)3.心理健康教育.(第12周)4.開展班級常規(guī)抽查活動。,結(jié)合我校實(shí)際情況,采取有效措施、辦法實(shí)施。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級防汛工作指示精神,聯(lián)合湟中縣水務(wù)局防汛抗旱服務(wù)隊(duì),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。在歡慶中華人民共和國65周年之際,我校通過組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片活動,旨在增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感,弘揚(yáng)偉大的民族精神和傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會主義祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校的情感,激發(fā)學(xué)生為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校法制宣傳教育,推進(jìn)依法治校的進(jìn)程。為形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)校園活力,創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。1為讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,掌握好消防安全知識,增強(qiáng)安全意識,提高自救互救的能力,根據(jù)學(xué)校安全教育月計(jì)劃,11月19日下午,我校全校師生參加了本次演習(xí)。使學(xué)生能見到老人主動問好,對老人有禮貌。德育活動結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,以學(xué)生的道德實(shí)踐活動為主線,注重學(xué)生的親身感受和體會,突出德育活動的實(shí)效性。、民族團(tuán)結(jié)工作、接送住校生安全工作等。樹立大局意識,加強(qiáng)學(xué)生“三愛”“三節(jié)”品質(zhì),積極營造愛國、節(jié)約資源的良好氛圍。舉止文明、尊敬師長、平等對待同學(xué),無以大欺小、打架、罵人現(xiàn)象。班主任要有班級管理工作的詳細(xì)日記,其記錄中有本班學(xué)生的基本情況、針對不同個(gè)性特點(diǎn)學(xué)生的施教方案及家校聯(lián)系的情況、班級中有較規(guī)范的班級管理制度、班委會、少先隊(duì)、共青團(tuán)組織健全,能協(xié)助班主任做好班級日常管理工作,組織參加健康向上的文體活動,并有記錄。定期對班主任進(jìn)行校本培訓(xùn)工作,提高青年班主任管理班級的水平及能力。加大監(jiān)督團(tuán)隊(duì)工作的力度,使其工作較2018上一個(gè)臺階。繼續(xù)實(shí)行家長開放日制度(我校家長開放日制度定于每周的星期五),經(jīng)常地開展家長、社區(qū)對學(xué)校辦學(xué)情況的評教、議教活動,每學(xué)年不少于2次。定期檢查營養(yǎng)餐衛(wèi)生安全工作,預(yù)防食物中毒等事件的發(fā)生。(以采納篇數(shù)為準(zhǔn))三月份:學(xué)雷鋒活動月和安全教育月年級組長、班主任制定工作計(jì)劃。開展春季傳染病防治工作(3月1日)開學(xué)典禮及開學(xué)家長會(表彰上學(xué)年優(yōu)秀集體和個(gè)人、優(yōu)秀家長)。放風(fēng)箏比賽。(4月22日)月30日全國交通安全反思日,進(jìn)行交通安全教育活動及安全演練。拔河比賽、運(yùn)動會(5月7日8日)3.《義務(wù)教育法》和《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》宣傳(5月13日)。校園禮儀風(fēng)采展示活動(6月1日)“安全演練周”活動(6月10日)“三節(jié)”環(huán)保知識競答比賽(6月17日)月24日,班級小明星評選活動。繼續(xù)落實(shí)衛(wèi)生檢查常態(tài)化,采取平時(shí)檢查與周五檢查相結(jié)合的原則,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,對于工作失誤者嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。健全班干部組織機(jī)構(gòu),執(zhí)行學(xué)期任命制,按時(shí)輪換,使學(xué)生各方面得到鍛煉,全面發(fā)展。繼續(xù)做好省級文明校園創(chuàng)建后常態(tài)化管理工作,定期上傳創(chuàng)建活動資料,為創(chuàng)建國家級文明校園奠定良好基礎(chǔ)。執(zhí)行班主任、班輔導(dǎo)考核獎勵(lì)辦法,把班主任、班輔導(dǎo)工作的實(shí)績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。規(guī)范班級管理,爭創(chuàng)文明先進(jìn)班級、路隊(duì)標(biāo)兵。以德育處、少先隊(duì)為主體,加強(qiáng)德育常規(guī)管理,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、路隊(duì)等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。班級工作考核考勤。由少隊(duì)部具體負(fù)責(zé),班主任配合,積極鼓勵(lì)隊(duì)干部參與班級、學(xué)校管理工作,定期開展活動,利用班隊(duì)會給學(xué)生滲透有關(guān)少隊(duì)知識,不斷充實(shí)規(guī)范少隊(duì)管理。三是三至六年級開展“校園文化 伴我成長”為主題的征文活動。五月行為規(guī)范提升月,重點(diǎn)做好夏季安全、食品安全、學(xué)生行為習(xí)慣督查工作和心理健康教育?!扒趦€節(jié)約之星”120名。如:陽春三月學(xué)雷鋒、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)等節(jié)日開展活動,讓學(xué)生在活動中接受教育,增強(qiáng)愛國家、愛家鄉(xiāng)、愛生活的良好意識。加強(qiáng)班級管理,規(guī)范過程與細(xì)節(jié),三月下旬召開班干部會議,四月下旬召開班主任會議,進(jìn)一步明確、落實(shí)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行安全包保一對一責(zé)任落實(shí),由包級領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行檢抽查,并做好登記簽字工作。(六)抓實(shí)常規(guī)工作,促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。繼續(xù)抓好各班的常規(guī)檢查評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,做到每周一總結(jié),及時(shí)反饋教育。(2)文明禮貌。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項(xiàng)規(guī)定,杜絕課間追逐打鬧、做危險(xiǎn)性游戲、損壞學(xué)校公共設(shè)施等。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。(八)加強(qiáng)校園文化建設(shè),鞏固學(xué)校德育特色通過校園文化、班級文化、樓道文化不斷規(guī)范學(xué)生行為,陶冶學(xué)生的道德情操,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。德育活動要講實(shí)效,重過程,力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。加強(qiáng)科普教育。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)。大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。五月份開展慶?!澳赣H節(jié)”系列活動。開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。因此,做好德育教育工作,可以說于己是功德無量,于人是受益終生。加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,開展好各類主題教育,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,做到意見精神深入人心。結(jié)合學(xué)校出臺的班主任工作細(xì)則,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。加強(qiáng)班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。各年級應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定大主題,精心設(shè)計(jì)活動方案,扎實(shí)有效地開展好主題綜合實(shí)踐活動。植樹節(jié)前后,可組織隊(duì)員開展“爭當(dāng)綠化小天使”、“我當(dāng)校園美容師”等活動,帶領(lǐng)隊(duì)員美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。還可結(jié)合“世界衛(wèi)生日”、“世界地球日”、“愛鳥周”等節(jié)日,以認(rèn)識自然界、增強(qiáng)與自然界和諧相處的能力為主旨,以培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心,開展親近大自然、熱愛大自然的活動。制定翔實(shí)計(jì)劃,穩(wěn)步推行,以培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力和鑒賞力,升華學(xué)生人格為出發(fā)點(diǎn),教育并引導(dǎo)學(xué)生樹立健康和科學(xué)的學(xué)習(xí)觀,凈化學(xué)生心靈,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),豐富學(xué)生內(nèi)涵和品德。課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德、晨會、開展實(shí)踐活動。四、月工作安排二月份:以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓常規(guī)教育。組織全體師生深入學(xué)習(xí)貫徹“新守則”“新規(guī)范”。法制教育講座。切實(shí)開展好讀書節(jié)各項(xiàng)活動。法制教育講座。評比表彰師德典型。2018春季小學(xué)德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,德育處將嚴(yán)格按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃中德育目標(biāo)的總體要求,堅(jiān)持“德育為首”的原則,積極探索當(dāng)前德育工作的新思路、新方法。為確保教室環(huán)境衛(wèi)生,繼續(xù)落實(shí)下午放學(xué)、周末學(xué)生書包管理工作,任何班級不得留存學(xué)生書包。嚴(yán)格執(zhí)行我校學(xué)生座位輪換制度,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,使每位學(xué)生都能享受均衡公平的義務(wù)教育,努力維護(hù)學(xué)校的良好形象。1加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,積極鼓勵(lì)家長做好配合工作,做到校內(nèi)校外相結(jié)合,為我縣創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城做出積極貢獻(xiàn)。抓細(xì)抓實(shí)德育常規(guī)工作抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。進(jìn)一步加強(qiáng)班級工作的考核,強(qiáng)化班級管理,細(xì)化文明班級評比條件,通過省級文明校園創(chuàng)建工作和校園文化建設(shè),在學(xué)生中大力宣傳“十講”。把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用宣傳欄、LED顯示屏、板報(bào)、晨會、班隊(duì)會等活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育工作,加大教師、學(xué)生值周工作、門迎監(jiān)督工作力度,增強(qiáng)師生的責(zé)任感。嚴(yán)格執(zhí)行班主任簽到制和班級量化評比制,實(shí)行周公布,重點(diǎn)做好安全、紀(jì)
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