小學(xué)畢業(yè)典禮低年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿-wenkub
2024-10-21 00 本頁(yè)面
【正文】 我們走進(jìn)校園，撲面而來(lái)的是你們那朗朗的讀書(shū)聲；每天傍晚，當(dāng)我們放下書(shū)包，盡情嬉戲時(shí)，你們又開(kāi)始挑燈苦讀。把我們刻苦學(xué)習(xí)的精神和我們的好品德帶到新的學(xué)校。親愛(ài)的大哥哥大姐姐們，你們給學(xué)校帶來(lái)了生機(jī)和活力，帶來(lái)了多彩的記憶！在教室里、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、在舞臺(tái)上、到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的身影，到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌！學(xué)校的歷史將會(huì)永遠(yuǎn)的記住你們！我們也會(huì)記住你們，很感謝你們贈(zèng)給我們的圖書(shū)，你們的這份情意，我們將會(huì)牢記心間。把我們刻苦學(xué)習(xí)的精神和我們的好品德帶到新的學(xué)校。看著孩子們的一張張笑臉，一下子讓我想起六年前，2006年9月1日，記得那個(gè)早晨，我拉著女兒的小手，送她走進(jìn)陌生的校園，她那時(shí)是那么幼小、稚嫩，對(duì)未來(lái)的學(xué)校生活既好奇，又忐忑不安，我的心情也是既為她高興，又有些擔(dān)心。您們一步一步引導(dǎo)著孩子們的成長(zhǎng)腳步，把希望的種子播撒在每一個(gè)幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧，引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識(shí)海洋中遨游、汲取養(yǎng)分，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理，幫助他們戰(zhàn)勝困難，關(guān)心他們的身心健康，您們努力地呵護(hù)著這些幼苗，用愛(ài)澆灌出孩子對(duì)生活的熱愛(ài)。你們有快樂(lè)，也有苦惱；受到過(guò)表?yè)P(yáng)，也受到過(guò)批評(píng)；經(jīng)歷過(guò)順利，也體驗(yàn)過(guò)困難。再過(guò)兩個(gè)月，孩子們就要跨入中學(xué)階段了，從此開(kāi)始另一段人生的新篇章。家長(zhǎng)代表：2012年6月第四篇：小學(xué)2012屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮低年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué)2012屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮低年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的各位老師、親愛(ài)的高年級(jí)的大哥哥大姐姐們：你們好！今天，我們聚在一起，每個(gè)人的心里都裝滿依依惜別的深情。在這里，我還有一些話，和親愛(ài)的大哥哥大姐姐們共勉：希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永?，更加刻苦學(xué)習(xí)，不要忘記小學(xué)階段老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。比如六年級(jí)以來(lái)，我要同時(shí)參加全國(guó)英語(yǔ)能力競(jìng)賽訓(xùn)練、參加樂(lè)從鎮(zhèn)即席作文比賽訓(xùn)練、參加樂(lè)從鎮(zhèn)和順德區(qū)學(xué)生籃球賽訓(xùn)練，這些訓(xùn)練活動(dòng)從去年9月持續(xù)到今年5月。于是，同學(xué)們問(wèn)我是如何做到在發(fā)展興趣愛(ài)好的同時(shí)不影響學(xué)習(xí)成績(jī)呢？其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲茵B(yǎng)成了自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以，我的語(yǔ)文考試成績(jī)自然不用擔(dān)心了。每天堅(jiān)持，持之以恒。如果你總是依賴(lài)?yán)蠋熤v解的方法，被動(dòng)地完成作業(yè)，那么，學(xué)習(xí)會(huì)變得越來(lái)越吃力。更重要的是，可以促進(jìn)學(xué)習(xí)能力的發(fā)展，提高學(xué)習(xí)效率。如果沒(méi)有達(dá)到，就要認(rèn)真分析原因，在反思中改善自己
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