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正文內(nèi)容

學(xué)雷鋒黑板報(bào)資料-wenkub

2024-10-20 23 本頁面
 

【正文】 青團(tuán)追任雷鋒為全國少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,解放軍總政治部,共青團(tuán)中央,全國總工會,全國婦聯(lián)相繼發(fā)出關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的通知,《人民日報(bào)》、《解放軍報(bào)》、《中國青年報(bào)》等相繼發(fā)表社論,評論和介紹雷鋒事跡的文章。經(jīng)過營房前一段比較窄的過道,為安全起見,雷鋒站在過道邊上,揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎。雷鋒參加完人代會回到連里就擔(dān)任了二排四班班長,在他的帶領(lǐng)下,四班成了“四好班“,雷鋒也成了全連的四好班長。他善于團(tuán)結(jié)小朋友,啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí),天天向上。他放下球拍,叫上同班的幾個(gè)同志,一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個(gè)幫著打掃候車室,那個(gè)給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動(dòng)起來了。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。學(xué)雷鋒黑板報(bào)資料2雷鋒事跡★雷鋒事跡1:人民的勤務(wù)員從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差機(jī)會多了,為人民服務(wù)的機(jī)會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒精神內(nèi)涵之三:“螺絲釘”精神雷鋒謙虛待人,甘于平凡,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,服從革命的需要和組織的安排,黨叫干啥就干啥。這樣外界容易聽到呼救聲,能夠及時(shí)設(shè)法營救。人被大火圍困在建筑物內(nèi)向外呼救,外面的人很難聽到。(2)毛巾不必弄濕。這是因?yàn)槿艘慌芊炊涌炝丝諝鈱α鞫龠M(jìn)燃燒,火勢會更加猛烈。我們應(yīng)該明白,今天,當(dāng)改革、開放、治理整頓,需要我們過緊日子時(shí),這就更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí),把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中,雷鋒為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒對人生追求,主要體現(xiàn)在追求真理、熱愛和珍惜現(xiàn)實(shí)生活,做一個(gè)真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。當(dāng)他第一次戴上紅領(lǐng)巾,見到雷鋒的時(shí)候,他緊緊拉住雷鋒的雙手,激動(dòng)地說:“雷鋒叔叔,我加入少年先鋒隊(duì)啦!”追求追求真善美的統(tǒng)一,這是每一個(gè)正直的人所努力去達(dá)到的一種最高的人生境界。雷鋒知道了這件事,就說服隊(duì)干部們:“小馬是你們的同學(xué),大家有責(zé)任幫助他。因此他覺得當(dāng)輔導(dǎo)員,應(yīng)該想盡一切辦法,把這些孩子領(lǐng)上正路來。孩子們像群喜鵲,跳著、歡呼著:“歡迎雷鋒叔叔。他愛孩子們,孩子們也愛他,把他看成自己最親密的朋友。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉,就會想起自己的童年,和曾經(jīng)幫助他“天天向上”的組織。第一篇:學(xué)雷鋒黑板報(bào)資料紅領(lǐng)巾雷鋒藏著兩件心愛的東西:一條紅領(lǐng)巾,一個(gè)大隊(duì)長臂章。1960年10月間,他擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)和本溪路小學(xué)少先隊(duì)組織的校外輔導(dǎo)員。一個(gè)陽光燦爛的中午,雷鋒穿著嶄新的軍裝,胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾向建設(shè)路小學(xué)走去?!薄罢埨卒h叔叔講故事!”雷鋒和孩子們到一起,就高興得閉不住嘴地笑。建設(shè)路小學(xué)六年級有個(gè)小馬。他功課不好,要吸收他參加學(xué)習(xí)小組,幫助他趕上來,怎么好不理他呢?”中隊(duì)委員們說:“他不聽同學(xué)們的話,怎么幫助他呀!”雷鋒說:“不要緊,我們一起想辦法。人生是短暫的,而在人生中所筑起的最高境界是永存的,浩瀚的人生,源淵的歷史,不正是一部高歌真善美統(tǒng)一的“圣書”。新一代雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎? 不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎!不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國家機(jī)關(guān)中殘存的官僚主義嗎? 不是希望市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠實(shí)不欺、和諧融洽嗎?這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn),毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵,她已經(jīng)不是一個(gè)人,一個(gè)代號,而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。跑,不但不能滅火,反而將火種帶到別的地方,還有可能擴(kuò)大火勢,這是很危險(xiǎn)的。(3)使用時(shí)要捂住口和鼻,濾煙的面積盡量增大。因?yàn)樾苄芰一鹦纬梢坏阑饑鷫?,向外呼救?shí)際上是很困難的。第二篇:學(xué)雷鋒黑板報(bào)資料學(xué)雷鋒黑板報(bào)資料1?雷鋒精神內(nèi)涵之一、奉獻(xiàn)精神雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中,立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績,樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了?;疖嚨搅松蜿?,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。,辛勤培養(yǎng)下一代茁壯成長。一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家?!跋蜃?,向左??倒!倒!”汽車突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部,當(dāng)場撲倒在地,昏過去??戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救,各級首長立即趕到了醫(yī)院,同時(shí)以最快速度把沈陽的醫(yī)療專家接到雷鋒床前。一九六三年三月五日,首都各大報(bào)紙發(fā)表了毛澤東主席的光輝題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。但愿每次回憶 , 對生活都不感到負(fù)疚。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o法達(dá)到像他那樣忘私的地步。雷鋒精神是永恒的,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù),愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務(wù)的雷鋒精神,所以,我們的社會還會有無私的幫助,不是什么事都要有償服務(wù)。周一召開“雷鋒事跡知多少”、“雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中”主題班會。每班學(xué)唱一首雷鋒歌曲。三到六年級寫一篇學(xué)雷鋒心得體會。1950年,雷鋒當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長,積極參加土改。他曾多次立功,被評為節(jié)約標(biāo)兵和模范共青團(tuán)員。三代領(lǐng)導(dǎo)人為學(xué)習(xí)雷鋒題詞始末崔向華雷鋒,是毛澤東等老一輩革命家在60年代親手樹立起來的典型。父母兄弟受舊社會迫害相繼慘死,他七歲就成了孤兒,在窮親戚的幫助照顧下生活。被沈陽軍區(qū)黨委授予“模范共青團(tuán)員”的稱號。1963年1月7日,國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。編輯部的同志又打電話兩次詢問過毛澤東的秘書林克,得知毛澤東已經(jīng)答應(yīng)為他們題詞了,大家歡欣鼓舞。毛澤東問林克:“你看行嗎?”林克爽朗地回答:“寫得很好,而且非常概括?!绷挚苏f,毛澤東的這番話不僅指出了學(xué)雷鋒的方法,而且指明了雷鋒身上最本質(zhì)的東西;特別是指出了學(xué)雷鋒的方向。從此,1963年3月5日,被作為毛澤東發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召的日期,鐫刻在史書上。由于老一代革命家的積極倡導(dǎo),學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)很快從軍隊(duì)向全國各行各業(yè)發(fā)展,迅速興起了一個(gè)全國范圍的學(xué)雷鋒熱潮。周恩來兩次題詞頌雷鋒1963年第6期合刊的《中國青年》雜志上,還發(fā)表了周恩來的第一次題詞“雷鋒同志是勞動(dòng)人民的好兒子,毛主席的好戰(zhàn)士”??梢钥闯觯芏鱽硎歉鶕?jù)毛澤東的題詞,對向雷鋒同志學(xué)習(xí)什么,作了具體的闡釋。朱德的題詞是“學(xué)習(xí)雷鋒做毛主席的好戰(zhàn)士”。周恩來隨后在軍事博物館觀看了雷鋒事跡展覽,在雷鋒日記前久久停留。其中第三枚圖案是3名學(xué)習(xí)《人民日報(bào)》的知識青年。江澤民等重新為雷鋒題詞在新的歷史時(shí)期,我們黨的第二代領(lǐng)導(dǎo)核心鄧小平同志,從培養(yǎng)“四有”新人的高度,大力倡導(dǎo)向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!睏钌欣サ念}詞是:“全國人民都要向雷鋒同志學(xué)習(xí),全心全意為人民服務(wù),為建設(shè)具有中國特色的社會主義而努力。”宋平的題詞是:“向雷鋒學(xué)習(xí),做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。在第三代領(lǐng)導(dǎo)人的號召下,一個(gè)全國規(guī)模的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)再次興起。在這次接見“雷鋒團(tuán)”的代表時(shí),江澤民又一次就學(xué)雷鋒與部隊(duì)建設(shè)、與國家社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)系,發(fā)表了重要講話。雷鋒這個(gè)平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他的事跡在祖國大地到處
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