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感恩老師作文-wenkub

2024-10-20 23 本頁面
 

【正文】 教師無論。老師公路橋梁——為大家刮平前行的路面。無數(shù)感激的言語,在您的面前都看上去那樣蒼白無力;太多太多的感謝,說不完也道不盡。四年來,您首次這么嚴(yán)厲地批評我,那天,我哭了,哭得那樣徹底,那樣痛快,由于我從您眼里閃爍的一種晶亮的東西里,讀懂了您對我的良苦用心,還有深深的期待。班長手捧著大家精心制作的鮮花和賀卡走上講臺,老師用顫抖的手打開同學(xué)們的賀卡,忍不住大聲讀了起來:“老師,你辛苦了,我下學(xué)期爭取擠進(jìn)前十名!敬愛的老師,你就像母親一樣關(guān)心大家,我爭取英語成績考過110,親愛的老師,大家會愈加努力,祝你節(jié)日快樂,永葆青春……”老師手捧鮮花,動情地讀著,此時,老師的聲音日漸哽咽了,我分明看見了老師眼角的淚光閃動著喜悅的光芒。還沒有等大家開口,朱老師卻笑著說:“今天是教師節(jié),我祝咱們班的小老師節(jié)日快樂,祝同學(xué)們百尺竿頭,更進(jìn)一步!”“啊?!”大家都有的丈二和尚摸不著頭腦。為了慶祝大家獲得的好成績,大家決定好好的慶祝一下,可是如何慶祝呢?朱老師在不久前就再三警告大家不許燒錢,由于大家還都是消費(fèi)者。大家初為人師,興奮異常。我以內(nèi)內(nèi)心說:“感謝您,我的好老師,周莉!”楊老師,感謝您對于我的教導(dǎo),我長大以后一定做一個對社會發(fā)展有效的人,不會辜負(fù)教師您對我的希望!感恩老師作文2金秋9月,愉快的暑假結(jié)束了,大家懷著喜悅的心情回到了漂亮的校園。但是辦公室里人太多了,我沒有臉。我興高采烈真難受想哭一小會,由于我明白您很有可能送書幫我。”“沒事兒,只需可以看就行。那時候我很怕您會發(fā)火。自打教師您教我以后,我的語文課水準(zhǔn)提升許多呢!有時候默寫古詩詞都是會全對,比六年級的我好了許多。那時候我覺得您會要我抄錄,殊不知您沒有要我抄錄,只是讓我將《龜雖壽》給多讀幾次。感恩老師作文1“老師人們的技術(shù)工程師!”每每想到現(xiàn)在很多在加工廠有過經(jīng)驗(yàn)的客戶,想必都知道有關(guān)原料的,我也想到了您,我的好老師,周莉。老師我愛你,我不會辜負(fù)您的期望,我會好好的學(xué)習(xí)。希望我們可以再艷陽高照、槐花飄香的日子里,歡聚在操場,歡聚在這棵綠蔭如蓋的槐樹下。我應(yīng)該當(dāng)時阻止老師上課,讓你去吃藥休息。老師您的病痛在我眼里,我想上去阻撓你講課,你用那嚴(yán)肅的眼神告訴我:“不要說出來。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,有人說您像蠟燭一樣,點(diǎn)燃自己照亮別人。對于每一個人來說,從懵懂無知的少年到風(fēng)華正茂的青年,老師無疑是令我們最尊敬和感恩的人。老師,您那么辛苦,像蠟燭一樣,默默地燃燒自己,直到耗盡自己畢生的心血,您對教育事業(yè),對孩子們的一顆熱愛之心打造出一個個奇跡般地神話。在我的腦海中,珍藏著一個微笑,望遠(yuǎn)滋潤、溫暖著我的心田。都是教導(dǎo)我們讀書,都是告訴我們將學(xué)與樂視為一物,學(xué)習(xí)并不僅僅限于讀書,但讀書也確是人生一大樂趣,老師是你教會了我在學(xué)習(xí)中品嘗樂趣,在樂趣中吸取知識。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的犧牲。當(dāng)我……五年了,在這五年里,無論我遇到了什么,您都會與我一同面對?!碑?dāng)我做錯事的時候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。鼓起勇氣試一試。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時點(diǎn)撥讓我們清醒。但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。難道不應(yīng)該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力?!睂Π?!是老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。每到放晚學(xué),您總是忘不了到督促我們回家的路上注意交通安全;提醒我們回家認(rèn)真完成作業(yè);還特別交待我們晚上要早點(diǎn)休息,說:“我們要早睡早起,以免影響學(xué)習(xí)。您為我們操了一百個心,無論是在學(xué)校、家里,您生怕我們不聽話、鬧事,放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧,去村里的大河游泳。每當(dāng)上課的時候,您的眼睛總是注視著我們每位同學(xué),生怕我們不聽課。第一篇:感恩老師作文老師我愛你社坡鎮(zhèn)加惠小學(xué) 五年級 黃海霞人們都說眼睛是心靈的窗戶,老師您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛,我總走不出您那慈祥的目光,是你的眼睛告訴我要怎么樣學(xué)習(xí),怎么樣做人。而放學(xué)的時候,您總是最后一個離開教室。您就像我們的爺爺,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯,您總是耐心地教育他們,從不隨便交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理?!庇袝r候我剛想入睡還聽到你打電詢問我在家的情況。老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。老師要精心設(shè)計(jì)每一個教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。老師您們是偉大的,我還想唱起我心中的歌:感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己??謝謝您,我親愛的老師!第二篇:關(guān)于感恩老師作文關(guān)于感恩老師作文得剛上小學(xué)的時候,我對學(xué)校的一切都感到陌生。即使答錯也沒關(guān)系。當(dāng)我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。我真感激您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批評人。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝?!业睦蠋?9月10日,一個特別的日子,它是為我們親的老師所特別規(guī)定的節(jié)日啊!你也可以投稿老師節(jié)的來臨,讓我回想起與都是相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里翻騰著藏也藏不住的感激之情。我的腦海中不停地閃過都是的影子。老師,是您教會我們做人,是您告訴我們寬容待人,善待他人。在此,老師,我真誠地祝您天天快樂,也想向千千萬萬像您一樣的老師道一聲:“老師,您辛苦了。老師——“人類靈魂工程師”,曾被比喻為陽光下最光輝最偉大的職業(yè)。老師,有人說您是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌一草一木。老師,您就是這希望與幸福的播種人!第三篇:感恩老師作文感恩老師辛勤的老師:你們好!小學(xué)時您培育了我,是我懂得了怎樣做人,與此同時也給予了我們知識?!睜柡罅畲蠹乙庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了,您忍著病痛竟然混倒在地,我們嚇得不知所措,多虧智勇雙全的班長去告訴校長,后來來了幾位老師將弱小的你扶了起來。過了好長時間,班主任匆忙地跑了過來說老師已經(jīng)醒了過來,要給我們上課。這些都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學(xué)生的生活,記載著我們的故事。祝您圣體健康,工作順利。剛新學(xué)期開學(xué)的情況下,我的語文課并不是非常好,默寫每一次都很不理想化。以后,您要我背一遍給您聽,而我只背出詩里的第一句,“神龜雖壽,猶有竟時。還記得也有一次,您送書幫我。但是您卻笑容著,還跟我說最喜歡的書本是啥!那時候,我有點(diǎn)兒注意力不集中了?!蔽也恢乐v了幾次“能看就行”。我走入公司辦公室趕到你眼前。我拿著書和100分卡急急忙忙走到班集體。再過幾天就是教師節(jié)了,大伙不約而同地聚在一塊商量如何慶祝教師節(jié),此情此景不禁讓我想起了去年教師節(jié)的情景…大家的班主任朱老師循循善誘,教學(xué)有方,針對大家班基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)沒自信的狀況,朱老師想出了一個妙招。而且大家的組員都是大家自己選擇的好朋友。正當(dāng)大伙一籌莫展的時候,班長提出了個好的建議:“大家大伙自己用絲帶和塑料包裝紙每個人做一束花,再做一個賀卡,上面寫上大家對老師的祝福和自己下學(xué)期的努力方向!”大家一聽都特別高興,結(jié)果全票通過。老師看大家迷惑的樣子連忙講解說:“大家這次統(tǒng)考獲得了優(yōu)秀的成績,我特別要感謝的是咱們班的十名小老師,這十個小小的作業(yè)本就是我送給你們的節(jié)日禮物。感恩老師作文3鮮花感謝雨露,由于雨露滋潤它成長;雄鷹感謝長空,由于長空任憑它翱翔;高山感謝大地,由于大地支撐它高聳……而我最要感謝的,是我敬愛的老師,感謝您,時時用辛勤的汗水澆灑干渴的幼苗,用溫順的雙手撫慰幼小的心靈,用寬厚的肩膀托起初升的太陽!感謝您,老師!您如粉筆般消磨自身,給予大家豐富的常識;如蠟燭般燃燒自身,照亮大家前進(jìn)的道路;如春蠶般吐絲不盡,織就學(xué)生的錦銹前程……老師,記得有一次,您在課間帶領(lǐng)大家跳繩時不小心把腳扭傷了,您扶著樓梯艱難地爬上三樓,強(qiáng)忍著、不露聲色地站著為大家授課。從此,我努力改正錯誤,分析問題更周密了,完成作業(yè)更仔細(xì)了,上課也愈加認(rèn)真了!笑容,又重新回到了您的臉上,?。∧切θ?,如桃花般絢爛!感謝您,老師!您的愛如父愛般嚴(yán)峻,更似母愛一樣慈愛,時時為大家撐起一片藍(lán)天,讓大家無憂無慮地成長。但是,我還是要在這里深情地說一聲:老師,謝謝您!在您的沐浴下,以后的我,無論是成為蒼天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我敬愛的老師!感恩老師作文4金黃九月,秋色宜人。這兩三句,恰好是大家教師的切身體會。你做不對事,教師不談,她說是一個優(yōu)秀老師嗎?學(xué)生們可以回憶一下,如果你剛邁入中小學(xué)的大門口時,你了解是多少字,搞清楚多少事,可此時呢?這在其中一點(diǎn)一滴的提升是不是都包括著大家教師的精力?老師節(jié)到,大家該如何來慶賀教師的節(jié)日呢?《東方少年》雜志期刊上過去發(fā)表了一篇文章,說的是一個孩子在老師節(jié)到來之際,費(fèi)力心觀念贈給教師一個禮品,可買什么呢?他想送一張自身做的生日卡,但是擔(dān)憂自身荒繆的手所做出去的生日卡教師不容易喜愛。學(xué)生們,使我們以身體力行來慶賀教師的節(jié)日。他是路標(biāo),長久佇守,為學(xué)生指引前進(jìn)的方向。還記得那次的演講賽,由于人數(shù)太多,您走進(jìn)教室說,由于人數(shù)太多,所以呢,我們不得不,嗯不得不去掉幾個同學(xué),請同學(xué)們理解。悲傷與失望包圍了整個世界,也包圍這個小小的我........這時,您走進(jìn)了教室,像平日那樣沒絲毫的腳步聲,最后您停在我的面前,我的心立刻猛跳起來,您靜靜的看著我,眉毛平展著,眼睫毛時不時眨動,但您的目光不動。您的愛,比父愛更嚴(yán)格、比母愛更細(xì)膩、比友愛更純潔。感恩老師作文6葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪織著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。在此我想感恩我的老師和同學(xué)。被挫折弄得遍體鱗傷也不會后悔自己的決定,我們一起哭過、笑過、疼過,可風(fēng)雨過后,陽光依舊無法從我們的笑容中消失,謝謝你們,我可愛的同學(xué)!我不會忘記在我生病時那一聲聲關(guān)心的問候,不會忘記在我演講完畢時你們鼓勵我的39。十年樹木,百年樹人。這幾年來,您一直在為我們操勞,您講課的每一個瞬間我都牢記在我的心里,您就像祖國的園丁,而我們是祖國的花朵。然后在空白的地方寫上“老師,節(jié)日快樂,祝您身體健康”。接著同學(xué)們一個一個來到教室,都爭先恐后的給老師送祝福,有的送花,一束、兩束……數(shù)也數(shù)不清,還有的送賀卡,雖然小小的賀卡,沒有買來的精致、美麗,可它卻代表了同學(xué)們對老師的敬愛之心,令老師最感動、最驚喜的還是家長代表給老師送的錦旗和花束,家長代表手捧花束,拿著錦旗,來到學(xué)校送給了老師,老師接過花束,熱淚盈眶,老師這是高興的。最后我祝所有的老師們節(jié)日快樂。興許是樹上的梧桐樹花飄入了眼睛,望著您的身影,我的眼眶中竟泛出了熱淚,回憶起了那個灑滿霞光的傍晚……那天晚上,老師交代了我們一些事情,所以放學(xué)晚了,當(dāng)我跟著路隊(duì)走到橋頭時,望著車水馬龍的道路,我急切地想回家,便踮著腳在人群中尋找那個每天帶領(lǐng)我們過馬路的身影?!蓖瑢W(xué)們都議論紛紛,打算在這個“下班高峰”中“蹚”一把?!霸趺茨敲催t才放學(xué)呀?”這時,我才反應(yīng)過來,尷尬地笑了笑。此后,每每我踏上北門橋,便總會不由自主地向您——一個恪盡職守的人投去感恩的目光??吹桨嗬锖芏嗤瑢W(xué)都用上了筆袋,我心里十分羨慕,但那時我父母的工作還不穩(wěn)定,生活拮據(jù),根本沒有閑錢給我買昂貴的筆袋。后來,等我清醒過
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