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學校突發(fā)事件預防和應急處置工作預案-wenkub

2024-10-20 23 本頁面
 

【正文】 有關法律法規(guī)和政策規(guī)定,結合實際,制定本預案。在處置工作中,參加處置的工作人員必須忠于職守,認真履行職責。各值班人員要按時上下班,堅守崗位,認真做好值班記錄,如遇突發(fā)性事件,在協(xié)助處理的同時,迅速向負責人報告。排查和整改貫徹“ 預防為主”的方針,保衛(wèi)科要重點抓好學校安全隱患的檢查和整改,定期不定期地組織收繳可能存在于學生中的管制刀具,設置安全警示標志等。預案終止突發(fā)事件得到有效控制,報經學校處置突發(fā)事件應急工作領導小組同意,預案終止。情況嚴重的,由校突發(fā)事件應急工作領導小組與上級有關部門向上級業(yè)務主管部門報告。如遇外界干擾影響學校的穩(wěn)定,保衛(wèi)科應及時控制校外滋事人員,堅決制止滋事人員損壞學校教學設備和傷害師生安全的行為,同時向校領導和公安機關報告,嚴格控制事態(tài)發(fā)展。如遇發(fā)生火災情況,及時撥打119報警電話,并及時報告校領導,動用一切滅火器具實施滅火,及時組織人員搶救,保護師生安全和學校財產安全。堅持學生宿舍晚查房報告制度,同時加強午休等時段的學生安全管理。學生發(fā)生突發(fā)事件時,學生處、保衛(wèi)科負責人應立即趕赴現(xiàn)場,報告校長,并采取應急措施。突發(fā)事件發(fā)生后,在第一時間啟動應急預案,有效控制事態(tài),避免升級惡化。其辦事機構設在教務處。由分管教學工作的副校長任組長,教務處主任和教研室主任任副組長,有關部門負責人為成員。(4)自然災害類突發(fā)事件預防和應急處置工作組。其辦事機構設在保衛(wèi)科。由分管安全保衛(wèi)工作的副校長任組長,學生處主任和保衛(wèi)科科長任副組長,有關部門負責人為成員。其組成人員如下:組長:李祥昌副組長:楊其順、李斌、彭志強成員:趙子元、蔣先貴、羅小艷、寇德賢、蒲禮英、李小恩、謝偉應急工作領導小組辦公室設在校辦公室,由校辦公室主任負責辦公室日常工作。各類統(tǒng)一考試安全突發(fā)事件,如試卷泄密、考場失控、群體作弊等,以及在考試實施和評卷組織管理過程中發(fā)生的違法違規(guī)事件。主要包括:利用校園網(wǎng)絡發(fā)送有害信息、進行反動和色情及迷信等宣傳活動、竊取國家及教育行政部門和學校保密信息,可能造成嚴重后果的事件;各種破壞校園網(wǎng)絡安全運行的事件。主要包括:學校的建筑物等發(fā)生火災、倒塌事故;學生擁擠踩踏事故;校內交通事故;校園溺水事故;煤氣中毒;群體活動事故;師生實習、實訓安全事故;造成重大損失和影響的后勤保障事故;重大環(huán)境污染事故;影響學校安全穩(wěn)定的其它突發(fā)災難事故等。一、突發(fā)事件分類分級本預案所稱突發(fā)事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成校園內師生員工傷亡、財產損失和社會危害,危及公共安全,需要采取應急處置措施予以應對的緊急事件。具體分類為:社會安全類突發(fā)事件。公共衛(wèi)生類突發(fā)事件。自然災害類突發(fā)事件。根據(jù)《四川省突發(fā)公共事件總體應急預案》和《四川省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》分類分級標準,學校突發(fā)公共事件按其類型、規(guī)模、緊迫程度、可能的發(fā)展趨勢等,由高到低分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)、一般(Ⅳ級)四級。領導小組成員職責分工:(1)校長對突發(fā)事件應急處置工作負總責,擔任總指揮,并分管自然災害類突發(fā)事件應急處置工作。其辦事機構設在保衛(wèi)科。(3)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件預防和應急處置工作組。由校長任組長,副校長任副組長,有關部門負責人為成員。其辦事機構設在教務處。學校有關部門要認真履行職責,按照學校要求做好突發(fā)事件應急處置工作。要配合相關部門積極開展應對處置工作,在事故處置和組織救援時,注意保護好現(xiàn)場,配合有關部門進行現(xiàn)場勘察和事故處理。學校發(fā)生突發(fā)事件時,學校領導干部必須迅速到崗,及時采取措施,果斷處置。一旦遇到緊急情況,保衛(wèi)干事、班主任、宿管員、門衛(wèi)、知情者或當事人必須在第一時間內報告學生處、保衛(wèi)科領導,預防和遏制突發(fā)事件。同時,保護好火災現(xiàn)場,配合有關部門調查處理。六、處理程序發(fā)現(xiàn)情況我校學生在校期間發(fā)現(xiàn)或遇到異常情況,應及時報告班主任和保衛(wèi)科、學生處值班人員。應急處置學生處、保衛(wèi)科發(fā)現(xiàn)情況,立即采取措施,及時處置緊急情況,避免情況進一步惡化。七、保障措施安全教育和安全管理深入開展安全法紀主題教育,請公安、法校、監(jiān)獄、檢察校干警到校對師生進行安全和法制教育,組織師生聽監(jiān)獄服刑人員現(xiàn)身說法;同時開展交通安全、防火、防盜、防騙等教育,增強全校師生員工的安全意識和法紀觀念;開展“安全知識知多少”競賽活動,讓學生掌握有關安全知識,提高自我保護、自我防范能力;加強學生管理,嚴格請銷假制度和晚查房制度,嚴禁學生不假外出。物質保障總務處要做好必要的物質保障,保衛(wèi)科要落實消防器具。(二)報告制度:突發(fā)事件知情者必須在知情后5分鐘內報告保衛(wèi)科、學生處,不得隱瞞、緩報、謊報,防止漏報。對工作不落實、行動遲緩、措施不當、延誤工作者,要追究相應責任,情況嚴重者給予相應紀律處分,并視其情況追究法律責任。一、總則指導思想堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度,牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,增強政治意識、大局意識和責任意識,積極、主動、扎實、認真地做好預防和處置學校突發(fā)事件的工作,為維護社會穩(wěn)定、推進和諧社會建設提供良好的社會環(huán)境。現(xiàn)場指揮原則。降低損失原則。協(xié)調配合原則。對因未能落實預案而造成突發(fā)事件發(fā)生的人員,要嚴肅查處,追究責任。四、上報教育局,和有關衛(wèi)生部門五、工作要求要高度重視突發(fā)事件工作,全體師生要時刻保持高度警惕,充分認識其重要性。要掌握周邊醫(yī)療機構分布情況,遇到突發(fā)事件后,要將傷員迅速送往就近醫(yī)院進行搶救。對在預防和處置學校突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者,隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報情況者,逃避責任者,阻礙工作人員執(zhí)行公務者,以及其他不利于預防和處置工作者,視其情節(jié)和危害后果給予紀律處分;構成犯罪的,要依法移交司法機關追究刑事責任。主要包括:校園內涉及師生的各種非法集會、結社、游行、示威、請愿等突發(fā)事件;涉及學校師生的集體罷課、罷餐、聚集、上訪和封堵交通等突發(fā)事件;涉及師生因口角、摩擦、爭執(zhí)等可能引發(fā)的嚴重暴力傷害、群毆等突發(fā)事件;校外人員圍堵校門、沖擊學校教學、和辦公場所、干擾學校正常秩序等突發(fā)事件;針對師生制造的綁架、縱火、兇殺、投毒、爆炸等各類恐怖事件;非正常死亡、失蹤等可能引發(fā)影響校園和社會穩(wěn)定的事件等。主要包括:師生集體食物中毒;在師生中發(fā)生傳染性疾病和群發(fā)性疾病以及其它嚴重影響師生健康的事件。主要包括:水災、森林火災、冰雹等氣象災害;地震災害,山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地質災害等;以及由以上誘發(fā)的各種次生及衍生性災害。具體見《四川省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》各類突發(fā)公共事件應急處置中的事件等級劃分。(2)副組長協(xié)助校長做好分管范圍突發(fā)事件的預防和處置工作。(2)事故災難類突發(fā)事件預防和應
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