基礎(chǔ)教研室20xx-20xx第一學(xué)期工作計劃-wenkub
2024-10-20 23 本頁面
【正文】 整體發(fā)展。集中精力服務(wù)好畢業(yè)班備考，把高三備考作為教研工作的著力點。依據(jù)教體局年度工作思路，細(xì)化校本教研，強化常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)，加大教學(xué)過程的監(jiān)控和管理力度，加大師資業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，規(guī)范教學(xué)行為，努力探索適合我縣實際的教學(xué)工作新思路和新方法，加快我縣各校教學(xué)工作的良性發(fā)展。通過各種活動，多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)抓好漢字工程，扎實打好中小學(xué)的漢字書寫基礎(chǔ)。二、具體工作安排本學(xué)期共有 20個教學(xué)周，除去“十一”假期，期中、期末考試，實際教學(xué)時間為 18 周。召開2012年高招分析會議，傳達(dá)本年度高三備考指導(dǎo)意。組織高中課改新秀現(xiàn)場教學(xué)觀摩研討會十月份:開展全縣優(yōu)秀教案評選活動。進行第二次教學(xué)視導(dǎo)。組織高中第一次教學(xué)互動視導(dǎo)。采集高三第一輪復(fù)習(xí)資料并組織復(fù)習(xí)研討會。十二月：全縣小學(xué)高年級百科知識競賽。為期末考試命題。年終教研活動總結(jié)。創(chuàng)新教研謀發(fā)展，特色內(nèi)涵強校園，努力使我校教育教研再上新臺階。通過學(xué)、研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式，以主題教研活動為抓手，以教研促教學(xué)，做實校本教研，全面提升教師的業(yè)務(wù)水平及教學(xué)質(zhì)量。及時總結(jié)和推廣科研成果，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供一定的理論依據(jù)和可借鑒的實踐經(jīng)驗。開展教師教師課改理念培訓(xùn)，提升教師專業(yè)技術(shù)能力。將“專家引領(lǐng)”和“同伴互助”有機結(jié)合。40歲以下教師每人推薦一篇教育類經(jīng)典文章，隨文章附上原創(chuàng)的讀后感以及推薦理由。其內(nèi)容有：個人基本信息、各類證書復(fù)印件、個人發(fā)展計劃表、工作計劃總結(jié)、學(xué)習(xí)的資料、研究課教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、教育心得等。本學(xué)期校本教研工作以教研組活動為主陣地，認(rèn)真抓好教研組活動，把學(xué)、研、培、導(dǎo)、練、賽貫穿到主題性教研活動中，形成教研活動的基本動作，以此來提升教研活動的實效性。各教研組的活動要做到時間保證，制度落實，每個月至少有2次的研討活動，各備課組（課題組）每周應(yīng)有一次形式靈活的集體研討活動；鼓勵教師之間，開展“博客式”、“互助式”探索形式多樣的研討活動；形成“在學(xué)習(xí)中改革，在改革中探究，在探究中發(fā)展的”的理念，激活研究的氛圍，進一步濃厚學(xué)習(xí)研討之風(fēng)。做到領(lǐng)導(dǎo)參與到各組的教研活動中，做好表率，起到指導(dǎo)、督促的作用。（三）、凸顯學(xué)科教學(xué)特色，提高教研實效。英語組：本學(xué)期將切實加強英語教學(xué)工作，加強英語組的教學(xué)研究，加強課堂常規(guī)要求，抓實學(xué)生的聽、說、讀、寫，編寫短語、對話等校本教材，以培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣為主要出發(fā)點，努力提高教學(xué)成績。（四）、開展課題研究工作，促進教師專業(yè)成長。（五）繼續(xù)做好其它服務(wù)工作做好教科研成果的統(tǒng)計、獎勵、歸檔工作。附：教研室20102011學(xué)第一學(xué)期工作安排九月份教研室制定本學(xué)期教研工作計劃、2010—2011學(xué)教師培訓(xùn)方案、“同課異構(gòu)”活動方案、口算培訓(xùn)方案各教研組制定本組教研計劃及本學(xué)期培訓(xùn)計劃各年級組制定本學(xué)期口算訓(xùn)練計劃推薦各年級學(xué)生閱讀書目、教師閱讀書目組織開展各年級組“同課異構(gòu)”及聽課、議課活動下發(fā)“青年教師個人成長記錄冊”、校本教研“足跡”、自學(xué)筆記等邀請縣教研室專家針對“小課題研究”進行專題培訓(xùn)?？豆S芽兒》開始征稿十月份組織語文組申報陜西省基礎(chǔ)教育研究“十二五”課題立項《弟子規(guī)》解讀、誦讀（協(xié)同教導(dǎo)處完成）繼續(xù)進行同年級“同課異構(gòu)”教學(xué)活動，籌備安排研究課教學(xué)觀摩研討活動語文組組織寫字現(xiàn)場比賽及優(yōu)秀作業(yè)展數(shù)學(xué)組各年級進行口算比賽各教研組進行理論培訓(xùn)蓓蕾文學(xué)社開展社團活動十一月份各教研組繼續(xù)進行理論培訓(xùn)檢查、交流教師讀書筆記各教研組研究課教學(xué)觀摩研討活動語文組組織三至六年級現(xiàn)場作文競賽配合教導(dǎo)處進行部分學(xué)科質(zhì)量調(diào)研十二月份出刊第三期《筍芽兒》編輯、出刊《奇文共欣賞》收集教師小課題研究成果并進行評比教科研成果統(tǒng)計專題活動總結(jié)一月份檢查、交流、評比教師讀書筆記“先進教研組”、“先進備課組”、“教科研先進個人”評比表彰配合教導(dǎo)處完成期末測試完成教研室學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)年工作計劃寧強縣北關(guān)小學(xué)教研室二O一0年8月29日第三篇：第一學(xué)期教研室工作計劃小學(xué)2011~2012學(xué)第一學(xué)期教研室工作計劃一、指導(dǎo)思想：
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