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夏季安全教育主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案-wenkub

2024-10-20 23 本頁面
 

【正文】 發(fā)生。甲:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。四年級(jí)中隊(duì)2010年4月23日第二篇:安全教育主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案安全教育主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)者:鄭鋒活動(dòng)目的 教育同學(xué)們牢記有關(guān)安全的血的教訓(xùn),掌握有關(guān)安全常識(shí),時(shí)刻牢記江總書記關(guān)于“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的重要教誨,確保學(xué)生每天能“高高興興地上學(xué),平平安安地回家”二、活動(dòng)準(zhǔn)備收集有關(guān)安全事故案例。八、同伴溺水后如何急救?同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救。六、溺水時(shí)的自救方法:,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;,可將手掌向下壓;,又無法靠岸時(shí),立即求救。,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。五、春暖花開,天氣轉(zhuǎn)熱,為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,學(xué)校作出以下規(guī)定:、河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕、洗手、洗腳,以防滑入水中。四、中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。班會(huì)準(zhǔn)備:、匯報(bào)、展示班會(huì)形式:互相:老師與學(xué)生進(jìn)行交流明確:提高安全意識(shí)班會(huì)過程:一、開場(chǎng)白女:同學(xué)們,你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)。第一篇:夏季安全教育主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案夏季安全教育主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案馬蹄學(xué)校四年級(jí)中隊(duì)課題:夏季安全教育時(shí)間:2012年4月23日地點(diǎn):四年級(jí)教室班會(huì)目標(biāo):,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。,我們要知道是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。(3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。安全知識(shí)問答題。乙:我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。乙:親愛的同學(xué)們,你們一定在電視銀幕上,在馬路邊的宣傳牌上,看到過這樣一句口號(hào): 合:“生命之花因安全而絢麗”甲:你也許會(huì)問:生命之花為什么會(huì)因安全而絢麗呢? 乙:請(qǐng)大家一起來聽幾段有關(guān)于安全事故的案例。其中有3個(gè)班的學(xué)生在無人指揮的情況下私自爭相登船,船尚未啟動(dòng),即傾斜進(jìn)水沉沒,已登上船的139名學(xué)生有128名落水,43名學(xué)生溺水身亡。一名男子沖進(jìn)校園,持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師。甲:這會(huì)給多少家庭帶來不幸。班主任:生命對(duì)于我們每一個(gè)人來說只有一次,它是最寶貴的,死而不能復(fù)活,失而不能復(fù)得,然而,在日常生活中,在我們身邊,上學(xué)途中,馬路邊,樓梯間,無不潛藏著種種對(duì)生命的威脅,溺水、火焚、電擊、車撞、食物中毒等等,或天災(zāi),或人禍,為此,學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握逃生技巧,增強(qiáng)安全意識(shí)就十分必要,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記安全二字,讓生命的悲劇不要在我們身邊重演!因?yàn)?,安全之花盛開的地方生命才能欣欣向榮!甲:感謝班主任的精彩發(fā)言,讓我們牢記《安全警示歌》 “安全歌謠容易唱,安全意識(shí)樹心上。C1:(開門,讓D進(jìn)來)D:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?C1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?D:(嘿嘿一笑)來??拿??錢。(打開電視機(jī))唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀?D:我,你李叔叔。C2:有絡(luò)腮胡子嗎?D:沒有。C2:那你等著,我去拿。甲:但放鞭炮,也要注意安全,以防引發(fā)火災(zāi)!安全用火及防火篇甲:下面先請(qǐng)大家傾聽一段有關(guān)防火安全的順口溜!電氣爐灶防受潮,用完就將電源斷?;鸩駸燁^雖然小,星星之火可燎原。溫度升高即斷電,平鋪固定少折疊。汽油煤氣香蕉水,吸之易爆易起火。先護(hù)老少離險(xiǎn)地,易爆物品往外“請(qǐng)”。手裹濕布關(guān)閥門,移到室外方穩(wěn)妥。維護(hù)校園安全,離不開學(xué)生的主動(dòng)關(guān)心和積極參與。(1)學(xué)生宿舍防火。使用儀器設(shè)備前,應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況,使用完畢應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行清理,關(guān)閉電源、火源、氣源、水源等,還應(yīng)清除雜物和垃圾。火勢(shì)不大時(shí)要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。乙、但如果我們不能正確認(rèn)識(shí)水,盲目戲水,它就會(huì)給你帶來生命危險(xiǎn),夏季來臨,雨水驟增,河湖塘海水量充沛,難免會(huì)有溺水事件發(fā)生;冬季嚴(yán)寒,但冰上運(yùn)動(dòng)充滿著無窮的魅力,也都無時(shí)無刻不在誘惑著你;然而面對(duì)災(zāi)害,多學(xué)一點(diǎn)自救他救常識(shí),將使你在危難之中為自己為他人求得一線寶貴生機(jī)。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會(huì)失去平衡。如果水很深,請(qǐng)找一條船去救落水者。這樣的話,兩個(gè)人都有喪生的危險(xiǎn)。另外可以幾個(gè)人相互拉著去救助,而直接救助者應(yīng)趴在冰面上。乙、關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)急救我們來聽聽我們的第三位小專家的看法三、溺水的現(xiàn)場(chǎng)急救不論淹沒于淡水江河,或是海水中,溺水的致死原因都是水灌入呼吸道內(nèi)引起窒息。同時(shí),由另一人挖清溺水者口鼻內(nèi)泥沙、污物,將舌頭拉出。甲:幾位小專家給我們講了很有效的自救及他救的方法,我相信這會(huì)使大家受益匪淺,會(huì)成為大家被水魔困住時(shí)求生的諾亞方舟!交通安全篇甲、韓愈說:苛捐雜稅猛于虎!乙、我說:交通事故猛于虎!甲、的確是這樣,現(xiàn)如今,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,交通的便利,車輛的增多,給我們的出行帶來便利的同時(shí)也給我們的人身安全造成了極大的威脅,交通安全已成為全社會(huì)普遍關(guān)注的問題!乙、因此,認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)、自覺遵守交通規(guī)則就顯得越來越重要!下面請(qǐng)大家欣賞由張哲,杜鐵牛表演的相聲《如此猛人》:關(guān)于交通安全的相聲 乙:今天我們來給大家說段相聲。(無精神)乙:我說今天你怎么無精打采的。乙:哦,你們家門口就是橫道線? 甲:沒有。乙:瞧把他懶的甲:我一上馬路那就熱鬧了乙:嗯甲:那馬路上啊是車水馬龍,我過不去啊 乙:早高峰嘛甲:嘿!把我給急的,就差掏出飯勺挖地道了!乙:嚇,還是個(gè)急脾氣!甲:還行,不遠(yuǎn)處來了個(gè)小家伙,我一看機(jī)會(huì)來了。乙:怎么坐地上了?甲:那四橋“嘎~~~~~~”一個(gè)急剎車,在我跟前半米停住了,把我嚇的腿一軟,撲嗵,坐地上了乙:多危險(xiǎn)哪!甲:危險(xiǎn)?那是四橋車萬幸沒撞著我,乙:要是撞著了呢?甲:他要敢撞我,我就敢罵他!乙:就這出息甲:那四橋車司機(jī)也可惡,還下來問:“小朋友,沒事吧?你怎么亂穿馬路呀!多危險(xiǎn)??!” 乙:是??!甲:我心里那個(gè)氣啊,心里想:你要不剎車,能嚇倒我嗎?我再仔細(xì)一瞧,我樂了!哈哈哈哈哈,這不是前幾天在清水溝那地方翻倒在路邊的那輛車嗎?哈哈哈哈!乙:人家不剎車那就軋著你了,你還笑!甲:軋我?不怕!你壓得到我的肉體,壓不倒我的靈魂乙:你是夠混的甲:旁邊來了一輛出租,司機(jī)一開門,小朋友,去哪兒,我送你乙:碰上熱心人了甲:我這氣還沒消呢,沖著那人一齜牙(微笑):我知道,可我就不告訴你,你猜? 乙:人家犯的著猜嗎甲:他虛心請(qǐng)教我去哪兒?我總得應(yīng)付一下吧!乙:什么亂七八糟的甲:哎,那誰,勞駕扶我一把,讓我先站起來!乙:還坐著呢。地一聲 乙:打偏了?甲:我撞電線竿上。乙:去你的吧!乙:看來不學(xué)習(xí)交通法規(guī),不遵守交通規(guī)則,會(huì)造成多么嚴(yán)重的后果啊,下面就讓我們跟著一塊兒來學(xué)學(xué)交通規(guī)則吧!《交通安全歌》過馬路,左右瞧,, , ,靠邊走, ,汽車道, 各行其道秩序好, ,黃,綠三盞燈, , 大家停一停。車輛行人要注意,過道口,不能溜,你想違反我說no!讓我們,快行動(dòng),看見綠燈go!go!go!交叉路口紅綠燈,指揮交通顯神通。待車停穩(wěn)再下車,掛鉤不牢易外翻。剎車不靈晃動(dòng)大,嚴(yán)禁隨人車上行
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