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交通安全教育主題班會(huì)活動(dòng)方案-wenkub

2024-10-17 13 本頁面
 

【正文】 你!主 題:交通安全教育時(shí) 間:第12周 地 點(diǎn) 六年級(jí)二班教室【活動(dòng)目的】讓學(xué)生在交流中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志、交警動(dòng)作,學(xué)習(xí)掌握一 些交通安全常識(shí)。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。(四)火災(zāi)自井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。公共場所防火學(xué)生要做到:不攜帶煙 花爆竹到公共場所。實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。少年兒童不要玩火。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。橫穿馬路最好推車行駛。要注意各種信號(hào)燈的指示(紅綠燈、人行 橫道信號(hào)燈)上下汽車要避讓過往車輛。存在麻痹思想。手攀機(jī)動(dòng)車行駛,緊跟機(jī)動(dòng)車行駛。騎車橫沖直闖、爭道強(qiáng)行,與機(jī)動(dòng)車搶道。不注意道路和車輛信號(hào),不服從交通管理。每三個(gè)小組選擇一個(gè)主題,對(duì)常見的不良習(xí)慣一一指出,并說明正確的做法。我們開展這次主題班會(huì),旨在讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自救知識(shí),樹立自救意識(shí)。第一篇:交通安全教育主題班會(huì)活動(dòng)方案為宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高學(xué)生應(yīng)對(duì)災(zāi)難的能力,11食品班開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育。一、活動(dòng)目的通過活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自救知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí)。小組總結(jié)。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。轉(zhuǎn)彎不減速,不打手 勢(shì)。(三)學(xué)生交通事故發(fā)生的原因 缺乏交通安全意識(shí)。存在僥幸心理。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行,觀察并打手勢(shì)。體育老師要講清體育活動(dòng)安全。可能發(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。嚴(yán)禁用濕布擦 電器旋扭開關(guān)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險(xiǎn)絲、電熱毯、電爐故障等。(二)火災(zāi)的預(yù)防: 家庭防火:安全使用爐火。燃放煙火爆竹要注意場所。經(jīng) 常檢查電器。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。救與逃生第二篇:交通安全教育主題班會(huì)活動(dòng)方案交通安全教育主題班會(huì)活動(dòng)方案人讓車,讓出一份平安,讓出一片秩序。讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。養(yǎng)成良好的習(xí)慣性。揭示本次班會(huì)主題——交通安全記心中。首先根據(jù)小班幼兒的已有生活經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知發(fā)展水平,將目標(biāo)定位為:了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,培養(yǎng)初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)。活動(dòng)目標(biāo):了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。活動(dòng)過程:邊觀看課件(一)邊討論。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過去,差點(diǎn)被車撞上。(1)兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。(6)兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮?xí)r再穿過馬路去奶奶家。(1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。)場景三:天橋師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)走,不能推也不能擠?!笨墒俏覀兊男W(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢?面對(duì)青少年嚴(yán)重的交通安全問題,所以我認(rèn)為有必要就中學(xué)生交通法規(guī)教育進(jìn)行探索,有必要對(duì)中學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識(shí)進(jìn)行調(diào)查,并讓學(xué)生親身參加社會(huì)實(shí)踐,幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。堅(jiān)持知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:(1)、闖紅燈,漠視交通法規(guī),管什么紅燈、綠燈、汽車、行人?!?學(xué)生A: “沒有交警時(shí),違章率就高,反之,就不違章
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