【正文】 了學(xué)習(xí)數(shù)量詞這一內(nèi)容。（幼兒分為六組參加游戲，教師逐桌進(jìn)行指導(dǎo)，幫助幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)量詞。師：一把牙刷。如：幼兒拿到圍巾，則說(shuō)“一條圍巾”。``````（圖七）師：圣誕節(jié)到了，你想對(duì)大家說(shuō)句什么話？幼：圣誕快樂(lè)。師：一列小火車(chē)。（幼兒跟讀。閱讀習(xí)慣較好，能逐頁(yè)輕輕翻閱。（圣誕老人的出現(xiàn)激起了幼兒極大的興趣，幼兒高興的跳起來(lái)，用各種不同的方式向圣誕老人打招呼，活動(dòng)氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)。圣誕老人一個(gè)，小盒子六個(gè)（內(nèi)裝許多小圖片），圣誕樹(shù)一棵（上面掛滿各種禮物），《圣誕節(jié)》小書(shū)人手一本。四、閱讀素材：迪科奕陽(yáng)分享閱讀小班家長(zhǎng)讀本《圣誕節(jié)》五、活動(dòng)目的：培養(yǎng)幼兒的觀察能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。為了讓幼兒更深刻地體會(huì)圣誕節(jié)的樂(lè)趣，我設(shè)計(jì)了《圣誕節(jié)》這一活動(dòng)。幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡（1）教師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助。（1）師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。活動(dòng)六：英語(yǔ)活動(dòng)：圣誕快樂(lè)教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問(wèn)候：MerryChristmas！教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公Christmas Old Men 圣誕樹(shù)Christmas Tree等飾物的發(fā)音。請(qǐng)幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂(lè)進(jìn)行的表演。幼兒傾聽(tīng)音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒大膽積極的做出動(dòng)作。請(qǐng)幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫(huà)下來(lái)，師講述“幼兒看到的圣誕節(jié)” 引導(dǎo)幼兒自己看到的圣誕節(jié)進(jìn)行作畫(huà)。（1）圣誕老公公是誰(shuí)？（2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？教師再一次講述故事，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景。介紹圣誕吉祥物（圣誕老公公、圣誕樹(shù)）的由來(lái)讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。四、家長(zhǎng)參與：協(xié)助幼兒收集各種有關(guān)圣誕的資料（圖片、玩具、畫(huà)冊(cè)、相片及報(bào)紙、宣傳單等）利用節(jié)假日與幼兒一起考察他們喜歡的圣誕飾物、禮物。收集有關(guān)《圣誕》的歌謠、兒歌。嘗試制作圣誕樹(shù)、鈴鐺等，體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。在這一主題中，孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)。“節(jié)日”不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一，也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。“圣誕老公公”可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物，圣誕老公公讓孩子可以得到“許愿”的快樂(lè)，不管愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想，而且暗喻著生命的哲理。二、主題預(yù)設(shè)目的：協(xié)助幼兒開(kāi)展對(duì)主題的探究和實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。積極參與圣誕的環(huán)境布置，初步有空間審美能力。收集有關(guān)《圣誕》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。親子制作“給老師的圣誕卡”五、主題活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)一：圣誕節(jié)的由來(lái)出示圣誕老公公、圣誕樹(shù)引入，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌。師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)：“你覺(jué)得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時(shí)候是什么樣子的？”請(qǐng)幼兒一起扮演圣誕老公公，隨音樂(lè)進(jìn)行表演。協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書(shū)，引導(dǎo)幼兒講述自己的圣誕故事，并與同伴交流。（1）幼兒傾聽(tīng)音樂(lè)，讓幼兒說(shuō)說(shuō)：你聽(tīng)完這首歌曲有什么感覺(jué)？（2）請(qǐng)幼兒為音樂(lè)配上自己喜歡的動(dòng)作，教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和模仿?；顒?dòng)五：環(huán)境布置：我們的圣誕節(jié)圣誕大搜索師：前幾天我們一起了解了許多關(guān)于圣誕節(jié)的知識(shí)，看到了許多圣誕節(jié)的布置，幾天讓我們自己動(dòng)手試試？幫助幼兒合理分工，協(xié)助幼兒選取過(guò)關(guān)材料（1）粘貼圣誕帽（2）粘貼圣誕樹(shù)（3）粘貼圣誕彩鏈教師隨即、機(jī)根據(jù)幼兒的組合、能力差異進(jìn)行指導(dǎo)和建議，促使每個(gè)幼兒都能為布置環(huán)境出一份力，沉浸在準(zhǔn)備歡度圣誕的氛圍中。游戲：What is it？教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。（2）請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。（2）重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。二、閱讀基礎(chǔ)：我班作為實(shí)驗(yàn)班，已經(jīng)開(kāi)展了五——六節(jié)分享閱讀活動(dòng)課，幼兒對(duì)閱讀活動(dòng)非常感興趣，已經(jīng)有了初步的閱讀基礎(chǔ)，掌握了一定的閱讀技巧。學(xué)習(xí)正確運(yùn)用常見(jiàn)的量詞。七、活動(dòng)過(guò)程：激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。）幼兒自己閱讀小書(shū)。）師生一起閱讀圖書(shū)，并學(xué)習(xí)相應(yīng)的數(shù)量詞。）``````（圖三）師：圖上有什么？幼：小火車(chē)。（幼兒跟讀。（在看圖書(shū)中，幼兒興趣很高，積極表達(dá)自己的想法，但對(duì)數(shù)量詞的運(yùn)用不夠恰當(dāng)，喜歡用“個(gè)”來(lái)描述不同的東西。）師：你拿到的是什么禮物？幼：圍巾。``````（幼兒對(duì)“個(gè)”這個(gè)量詞使用得較多，大部分的禮物都用“個(gè)”來(lái)描述。幼兒對(duì)游戲很感興趣，活動(dòng)氣氛再次調(diào)動(dòng)了起來(lái)，小孩子們紛紛高興的把圖片抽出，并能清晰說(shuō)出圖片的內(nèi)容，大部分小孩子能使用恰當(dāng)?shù)臄?shù)量詞?；顒?dòng)中，我打破了以往教師先游戲后閱讀小書(shū)的習(xí)慣，讓幼兒自己先閱讀小書(shū)，說(shuō)出書(shū)中的內(nèi)容。另一個(gè)亮點(diǎn)是根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了“圣誕樹(shù)”和“送禮物”的游戲，讓幼兒在“玩中學(xué)、學(xué)中玩”。我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光，我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福，下面請(qǐng)聽(tīng)主持人朗誦的《老師送給同學(xué)們的圣誕祝?！罚ǔ鍪菊n件）A讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，B親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。尼古拉長(zhǎng)大以后，便把豐富的財(cái)產(chǎn)，全部捐送給貧苦可憐的人，自己則出家修道，獻(xiàn)身教會(huì)，終生為社會(huì)服務(wù)。同時(shí)不同的國(guó)度和文化對(duì)圣誕老人也有了不同的解釋。家長(zhǎng)們靈機(jī)一動(dòng)紛紛采用此傳說(shuō)來(lái)鼓勵(lì)孩子們聽(tīng)話。B：圣誕色：圣誕節(jié)西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。A：圣誕帽：那是一頂紅色帽子，據(jù)說(shuō)晚上戴上睡覺(jué)除了睡得安穩(wěn)和有點(diǎn)暖外，第二天你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)心愛(ài)的人送的禮物。A：圣誕襪最早以前是一對(duì)紅色的大襪子，多大都可以，因?yàn)槭フQ襪是要用來(lái)裝禮物的，小朋友最喜歡的東西，晚上他們會(huì)將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上的收禮。圣誕班會(huì)課到此結(jié)束第三篇：圣誕節(jié)主題創(chuàng)意《新生活》雜志特刊“圣誕節(jié)”主題創(chuàng)意一主題：圣誕節(jié)創(chuàng)意：一男一女在平安夜的相逢線索：時(shí)間、一男一女的行程梗概：以一天中的時(shí)間流逝為線索，以一男一女兩個(gè)超炫模特為人物，通過(guò)描述他們的裝扮（推介服裝品牌、香水、搭配小貼士）、晚餐（饕餮場(chǎng)所好介紹）、電影（本最優(yōu)的愛(ài)情電影，感受他們?cè)陔娪霸翰旒缍^(guò)的浪漫）、參加PARTY（圣誕游戲）、子夜時(shí)分在教堂相遇。掌握油畫(huà)棒涂色的技巧，裝飾圣誕樹(shù)。各種圖案。如：哦，原來(lái)是一棵漂亮的樹(shù)，小朋友知道這樹(shù)的名字嗎?(幼兒作答：不知道)那我就告訴小朋友們，這棵樹(shù)叫圣誕樹(shù)，圣誕老人說(shuō)這棵樹(shù)可神奇了，只要小朋友們想要什么禮物，只要在圣誕樹(shù)里畫(huà)什么，它就會(huì)掛在上面掉不下來(lái)，小朋友們你們說(shuō)你們要什么禮物?出示各種圖案，讓幼兒根據(jù)自己的愛(ài)好選擇。展示幼兒圣誕樹(shù)作品，共同欣賞。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。要求：家長(zhǎng)不能代替寶寶踩到氣球a:(頒獎(jiǎng))激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮，接下來(lái)我們有請(qǐng)公正漂亮的評(píng)委邸老師來(lái)公布比賽結(jié)果 有請(qǐng)勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)b:圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日，圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使，下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)美好的愿望，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。我們班的項(xiàng)浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來(lái)感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物，有請(qǐng)寶貝家庭演唱《abc》(項(xiàng)浩原家庭表演)b:人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞李傲然家庭帶來(lái)的《三字經(jīng)》(李傲然家庭表演)a:外國(guó)的小朋友喜歡和中國(guó)的小朋友做好伙伴，請(qǐng)欣賞陸家祺家庭帶來(lái)的歌曲《印第安男孩》(陸家祺家庭表演 )b。引導(dǎo)學(xué)生圍繞“四個(gè)好少年”發(fā)表了自己的見(jiàn)解，交流以后的努力方向?！景鄷?huì)準(zhǔn)備】各小組準(zhǔn)備好相關(guān)的節(jié)目和相應(yīng)的道具。資源準(zhǔn)備一頂圣誕帽子。這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們好好學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，在各個(gè)方面有了一定的進(jìn)步，正是因?yàn)橛辛四鷤兊呐嘤透冻?，我們才?huì)有今天的進(jìn)步。正是在這，我們懂得了該怎樣做一個(gè)大寫(xiě)的“人” 我們相信，在五【4】班的每一天都會(huì)精彩，我們的人生也由此更精彩!合：五【4】班12月主題班會(huì)《把握現(xiàn)在爭(zhēng)做“四好”少年》現(xiàn)在開(kāi)始!第一篇章 綜藝大觀 喜迎圣誕女:綜藝大觀現(xiàn)在開(kāi)始：一、班會(huì)主持人致開(kāi)幕詞書(shū)畫(huà)展示：5—8分鐘快速布置黑板。主持1：圣誕老人 ： 圣誕老人原來(lái)的名字叫做尼古拉，在第四世紀(jì)的時(shí)候，出生在小亞細(xì)亞巴大拉城，家庭富有，父母親是非常熱心的天主教友，不幸他的父母早逝。每年圣誕節(jié)，圣誕老人騎在馴鹿上，圣童手持圣誕樹(shù)降臨人間，隨著世事變遷，作家和藝術(shù)家開(kāi)始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝，留白胡子的形象。壞孩子則得一鞭子。他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個(gè)孩子送禮物的快樂(lè)老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品。經(jīng)過(guò)安靜的與家人團(tuán)聚的12月25日，節(jié)禮日后會(huì)有另一場(chǎng)大型慶祝，兒童們會(huì)在此時(shí)在鄰居中挨家挨戶接受款待。主持2：看把你們高興的!讓我們大家一起分享你的這份快樂(lè)好不好?請(qǐng)同學(xué)們自由舉手，大聲讀出來(lái)!【點(diǎn)10位左右】主持3：讓我們一起合唱圣誕歌曲Merry Christmas第二篇章：親子活動(dòng)，感恩父母男1：生活中，感恩無(wú)邊，一句話語(yǔ)、一個(gè)行動(dòng)、一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和解釋感謝的真諦。而失意的時(shí)候，父母卻一定能在我們的身邊?！磕?：下面請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲請(qǐng)到會(huì)家長(zhǎng)走到講臺(tái)上，因?yàn)槟暮⒆右獮槟I(xiàn)上他們最珍貴的禮物。有請(qǐng)表演者：略女：課堂為我們打開(kāi)一個(gè)新的活動(dòng)天地，深深吸引著五十四顆稚嫩向上的心。新的一年即將到來(lái)，讓我們?cè)趰湫碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔!下面請(qǐng)欣賞張若韻組帶來(lái)的詩(shī)朗誦——元旦之歌。(成語(yǔ)接龍是同音字也可行)。有請(qǐng)表演者：全班同學(xué)女：音樂(lè)是人類(lèi)的另一種語(yǔ)言，下面讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這種奇特的語(yǔ)言，有請(qǐng)秦子傲為我們演奏《二泉映月》。請(qǐng)欣賞由馬明駒、田金科、陳宇翔帶來(lái)的花樣籃球表演。表演者：略主持人1：真是巾幗不讓須眉，想不到女同學(xué)們也一個(gè)個(gè)身懷絕技。因?yàn)闀r(shí)間有限，我們班還有很多同學(xué)的才藝不能一一表現(xiàn)。合：正是因?yàn)橛辛税职謰寢尩男燎诟冻?，才?huì)有我們今天的幸福成長(zhǎng)，正是因?yàn)橛辛死蠋煹臒o(wú)私奉獻(xiàn)，才會(huì)有我們今天的才藝展示。3，圣誕節(jié)的植物。，里面塞滿了糖果和小禮物?！环N在圣誕節(jié)用于裝飾的樹(shù)?！环N為圣誕老人拉雪橇的動(dòng)物?！悯r艷彩色紙做成的人或動(dòng)物造型，用于裝糖果和禮物等。然后將圖釘釘在主題園地上，留出足夠的空間給孩子們懸掛長(zhǎng)襪。6.“圣誕老人”圣誕節(jié)有一個(gè)男人，他的名字叫圣誕老人，噢喔!圣誕老人，圣誕老人，圣誕老人，他的名字叫圣誕老人，噢喔!7.“爬上屋頂”(傳統(tǒng))8.“圣誕老人來(lái)到鎮(zhèn)上”(傳統(tǒng))9.“圣誕循環(huán)詩(shī)”二、四、六、八，圣誕老人不遲到。嘿，嗨，嗬—嗬—嗬，圣誕老人，圣誕老人，走—走—走。各班制作圣誕節(jié)掛件，請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)共同參與制作內(nèi)容包括：裝飾圣誕襪、帽子、手套、卡片、糖果等。各班教室圣誕溫馨環(huán)境布置，體現(xiàn)處各班的特色。各班準(zhǔn)備圣誕集體節(jié)目(國(guó)際版英語(yǔ)節(jié)目)。美食大賽包括：水果拼盤(pán)、餃子、豆沙包、糖包、包子、巧果。分享圣誕禮物：活動(dòng)前每位幼兒收5元錢(qián)，集體購(gòu)買(mǎi)圣誕禮物，每位幼兒一份，活動(dòng)結(jié)束時(shí)到本班老師處領(lǐng)取，讓幼兒體驗(yàn)到節(jié)日的快樂(lè)!圣誕節(jié)主題策劃書(shū)6主題：我秀我風(fēng)采，越秀越精彩流程：1)主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)白2)節(jié)目表演3)圣誕老人活動(dòng)4)感恩環(huán)節(jié)5)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)6)主持人致結(jié)束詞場(chǎng)地：1)學(xué)校多媒體教室2)據(jù)學(xué)校實(shí)力租賃當(dāng)?shù)卮笮蜁?huì)所宣傳：1)海報(bào)：提前設(shè)計(jì)大副海報(bào)張貼在學(xué)校、讓孩子提前感到節(jié)日的氣氛，總體要求：活動(dòng)公布一定要提前、準(zhǔn)確無(wú)誤，排版美觀大方，主題突出。每人限定邀請(qǐng)一個(gè)朋友和一個(gè)家人來(lái)參加自己的晚會(huì)。孩子一般都會(huì)很早地考慮要邀請(qǐng)誰(shuí)來(lái)參加。太早了孩子的興奮點(diǎn)會(huì)容易過(guò)，太晚了統(tǒng)計(jì)孩子的時(shí)間不夠。但若學(xué)校希望通過(guò)本次活動(dòng)提高當(dāng)?shù)仄放朴绊懥?，大型晚?huì)非常有必要!圣誕節(jié)主題策劃書(shū)7對(duì)于美容院自身來(lái)說(shuō)，需要根據(jù)自身的資源和基本的情況，利用節(jié)日氣氛突破傳統(tǒng)的促銷(xiāo)模式，最終達(dá)到的目的就是鞏固老顧客，開(kāi)發(fā)新顧客，美容院圣誕節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)：促銷(xiāo)內(nèi)容確定，這個(gè)尤為重要，例如，活動(dòng)期間，新顧客憑未消費(fèi)完畢的其他么容院護(hù)理卡在本美容院開(kāi)卡，可獲得護(hù)理贈(zèng)送剩余次數(shù)的贈(zèng)送活動(dòng)。促銷(xiāo)時(shí)間可以定位：12。活動(dòng)期間，每位顧客都可以獲得精美賀卡一張，懸掛在圣誕樹(shù)上。美容院里面必須進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟贾茫瑺I(yíng)造節(jié)日促銷(xiāo)氛圍，刺激顧客的購(gòu)買(mǎi)欲望，活動(dòng)宣傳可以通過(guò)店外懸掛橫幅，派發(fā)活動(dòng)單張，電話告知顧客等形式進(jìn)行傳播，制定活動(dòng)的銷(xiāo)售目標(biāo)，分解給每位美容師相應(yīng)的任務(wù)，活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。E、活動(dòng)時(shí)間把握在一小時(shí)二十分鐘，10：30活動(dòng)結(jié)束，準(zhǔn)時(shí)午飯?；顒?dòng)形式：歌舞晚會(huì)、集體游戲及平安夜祈福。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎(jiǎng)。一樓宴會(huì)廳：兩棵圣誕樹(shù)、彩色氣球若干、圣誕小禮品。其他：每名女性服務(wù)員發(fā)放圣誕帽一頂、并選2名男員工裝扮圣誕老人并發(fā)放圣誕老人裝一套。整個(gè)酒店安排兩名圣誕老人給各區(qū)發(fā)放禮物。達(dá)到最低消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)可送精美果盤(pán)一份。五、主題活動(dòng)主題為你今天圣誕了嗎?抽獎(jiǎng)活動(dòng)a、客人憑餐票號(hào)碼進(jìn)行抽獎(jiǎng)。印制宣傳單份(聯(lián)系報(bào)社派發(fā)各個(gè)企業(yè))