【正文】 ，讓我去接觸陌生人，去學(xué)會與人交流。這次實踐活動讓我感觸最深的還是我們的團隊精神與友誼。目睹了牧民地區(qū)蒙古回族的生活方式。做就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。雖然自己的力量很小，但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。每項活動都能做到有準備，有目的地進行。這次“三下鄉(xiāng)“活動在我的設(shè)想之中完全達到了我的意愿。讓我們很舍不得離開那里。我們用手中的相機把三下鄉(xiāng)發(fā)生的有趣的事情和很多轉(zhuǎn)瞬即逝的美好畫面一一記錄下來。當回到我們歇息的地方時大家都累趴了。但是我們自己需要考慮和計劃的事情很多，責任也很大。于6月16號的這一天早上，我們預(yù)科教育學(xué)院“赴阿拉善蒙回融合及關(guān)系調(diào)研小分隊”從蘭州汽車東站出發(fā)，到阿拉善地區(qū)進行了為期一個星期的三下鄉(xiāng)之旅。在這段時間，會有很多開心的事會發(fā)生，有很多時刻都將讓我銘記一生。在剛剛?cè)雽W(xué)的時候，就聽師兄師姐不斷得在說他們實踐過程中的開心而又難忘的故事，讓我好羨慕。第一篇：三下鄉(xiāng)實踐心得三下鄉(xiāng)實踐心得六月，收獲的季節(jié)。現(xiàn)在，終于有機會親自體會一番了?；叵脒@次下鄉(xiāng)活動給予了我人生一片燦爛的回憶。那天我們早上都懷著期盼的心情，經(jīng)過了將近10個小時的長途跋涉終于來到了我們這次實踐的目的地——阿拉善盟的巴彥浩特。就說實踐過程中我們負責阿拉善蒙回融合及關(guān)系調(diào)研，在這次活動中，我感覺到我有好多地方需要鍛煉學(xué)習(xí)，要把這次調(diào)研做好不像寫策劃那么簡單。很快的進入了夢想。這里的村牧民住的特別分散，導(dǎo)致調(diào)研工作開展得比較艱難，但是經(jīng)過我們調(diào)研組每一個組員的不懈努力，還是把調(diào)研工作完滿的完成了。活動的第五天我們?nèi)チ水數(shù)氐牟┪镳^，在博物館里我們了解到了更多我們需要的調(diào)研材料。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時間很短，便在隊長的帶領(lǐng)之下，我們隊員每個人都過得充實而又有意義。這次活動使我意識到“服務(wù)社會，實行自我”是人生的一件樂事。“要讓事情改變，先改變自己！要讓事情變得更好，先讓自己變得要好。那忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動，隨時間而過。給予我印象最深刻的就是受到了本地人的熱情的款代和歡迎。在這次實踐活動中我們增加了認識與促進了交流，我們也更加的互信與諒解，并結(jié)成了深厚的友誼，我想這也是此次實踐的一個非常重要的收獲。一次活動，一段美好的記憶，我們在鍛煉的同時，也在靠近我們自己人生的理想。我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時間。鍛煉了我，成熟了我。大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動為的是更好的讓大學(xué)生了解當今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。在這次的社會實踐中，我從剛剛開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，應(yīng)該說，在這短短幾天里，我經(jīng)歷了很多，也獲得了很多。地方政府根據(jù)國家政策的指揮采取了相應(yīng)的措施，在這次社會實踐調(diào)查中，我體會到農(nóng)村環(huán)保建設(shè)所取得的顯著成果，但是，與此同時我也看到了農(nóng)村環(huán)保建設(shè)一些不完善的地方，以及村民們環(huán)保意識的薄弱。給我留下最深刻的印象的是陳老師號召我們從現(xiàn)在做起，從日常生活的點點滴滴做起，保護我們的環(huán)境并表達了他對我們的期望，他說，作為未來接班人，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰?；顒又袝泻芏鄦栴}，很多是個人無法考慮全的，那就需要大家集思廣益，把自己想到的提出來，把自己不懂的提出來，讓大家一起解決。四、不斷的學(xué)習(xí)新知識在現(xiàn)在的社會知識時代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后，這次活動讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。學(xué)問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟、勇敢，自信。2014年7月11日，我參加了我們班“新風追夢隊”的三下鄉(xiāng)活動?？墒?，隨著夜幕的降臨，我們發(fā)現(xiàn)了洗澡是一個很大的問題。在經(jīng)歷過這些后，才發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在的生活是多么的美好，在相比較之下，我變得更加珍惜自己所擁有的。小朋友來上課的第一天，我問了他們早上是什么時候起床的，他們好幾個都告訴我他們是早上五點起床的。后來，我們的小老師讓小同學(xué)們帶畫本和筆的回校時候，這個小女孩說她沒有。我發(fā)現(xiàn)一二年級的同學(xué)的動手能力是很強的，這在上手工課的時候可以發(fā)現(xiàn)，他們很專注的學(xué)著小老師教的折紙，也很認真的學(xué)著小老師教的剪的，最后他們的作品基本上都是成功的。在一二年級里，我發(fā)現(xiàn)了一位“中國好哥哥”（家樂），在一次玩游戲中，一聽到是有獎品的，家樂立馬就上講臺去玩游戲，拿到獎品后就把獎品送給了妹妹，他跟妹妹說：“就知道你想要，我才上去玩這個游戲的”。也到鄉(xiāng)村去派發(fā)過防溺水的宣傳單張,一些組員還去為一些小學(xué)生作家訪，還有在支教組員上課的時候去聽課。在這一次的社會實踐，我發(fā)現(xiàn)作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該有吃苦耐勞的精神，“堅持”是社會中永遠都需要的一種品質(zhì)。我們每一個人都很珍惜這一段時間。在我的人生道路中烙下了一個深深的腳印。我們主要是幫助農(nóng)戶們干了一些力所能及的農(nóng)活7月27日，我們赤峰第九小分隊所有隊員來到了石灰窯村開始了本次暑期的三下鄉(xiāng)活動。7月29日，我們下到田地里幫助農(nóng)民干農(nóng)活。8月1日，我們還是下田地里面，主要任務(wù)是種菜。我們體會到農(nóng)民的生活有多么的艱辛，他們每天臉朝黃土背朝天，不斷重復(fù)著看似非常機械的動作，同時，當?shù)鼐用駸崆榈恼写雇瑢W(xué)們十分感動。在調(diào)研過程中，我們還主動為農(nóng)戶澆灌農(nóng)作物、除草等。我們和農(nóng)民朋友進行了熱切的交談，詢問農(nóng)民朋友們干農(nóng)活的經(jīng)驗，并從他們一張張黝黑的臉上學(xué)到了簡樸而樸實的品質(zhì)。下午，隊員們在村民余添的帶領(lǐng)下興致勃勃地來到了她家的地里采收花椒，滿