【正文】 首刺向?qū)Ψ降囊?，致使年僅16歲的受害人死在了同學的刀下，太不應該。胡某被刺后只挪動了兩步便跌倒在地，緊急送往醫(yī)院，因肝、脾破裂搶救無效死亡。16歲的學生周某與同歲的胡某是同班同學且同住一間宿舍，平時二人關系比較要好。上述犯罪團伙平時一個人時膽子不大，人多在一起時就經(jīng)不起他人的拉攏和慫恿，也要表現(xiàn)一下自己的勇氣，你敢去搶，我也敢去，你敢上去打一巴掌，我也敢上去踢一腳，想想看，咱們這些同學是不是也有這種心理？告訴你們，一定不能有這種心理，因為如果你這樣做了，你的行為就是觸犯了2法律，構成了犯罪，等待你的將是漫長的牢獄生活。例如今年五月，我所破獲了一起六人搶劫犯罪團伙。據(jù)統(tǒng)計，青少年犯罪的人數(shù)居高不下。未成年人是祖國的未來的希望，他們能否健康成長，直接關系到國家的民族利益，關系到家庭和社會的穩(wěn)定，關系到社會主義建設的進行。今天，我就把我所辦理的一些案例和我的感想跟同學們交流。第一篇：中學法制教育講稿(預防青少年犯罪 )法制教育課講稿同學們：你們好。對如何預防青少年違法犯罪、青少年怎樣自我保護不受犯罪行為的侵害補充一點意見，希望同學們能從中獲得一點收益，以便自己能健康成長。加強對未成年人的培養(yǎng)和教育，預防未成年人犯罪對國家、社會及家庭都有重要意義。由于發(fā)育年齡提前和頻繁接受暴力文化影響、不正確的價值觀等原因，下面我就以我平時辦案過程中的接觸的那些真實案例，分析一下什么樣的行為會導致你有可能走向犯罪，希望同學們能從中吸取一些教訓，修正自己的價值觀，讓自己能夠健康成長。經(jīng)查，這六人都是剛過17歲，很多只讀過小學。而一旦做牢，你的人生將會從此改變。某日下午，胡某發(fā)現(xiàn)周某偷用了自己放在宿舍的手機，兩人當即發(fā)生爭執(zhí)，胡某向周某腹部踢了幾腳，并將其頸部抓傷。案件發(fā)生當晚，專案組民警驅(qū)車趕到犯罪嫌疑人周某住處進行布控堵截。同學之間相處，應該寬宏大量，不應該因生活小節(jié)斤斤計較；發(fā)生口角爭執(zhí)常有事，不該拳腳相加致人傷；遇事毛糙，惱羞成怒，尋求報復，不考慮后果，3讓同學成為刀下鬼，害人又害己，落個階下囚，喪失了一生美好年華，實在可惜。預防犯罪、自我保護上面我說了一些犯罪的案例，這些犯罪的未成年人，其實在沒犯罪以前，其實已經(jīng)有了一些不良行為，在辦案實踐中，我總結了一下如下不良行為，如果不加以糾正的話，那么就很有可能演變?yōu)榉缸铩Ｄ銈兊母改?、學校還有我們這個社會都對你們中學生寄予很大的期望，平時對你們再三強調(diào)這些，就是希望你們能知道辯別是非，不要走上違法犯罪道路，快樂健康成長。一天住在一村莊附近的小女孩娟娟放學后背著書包獨自一人往家里趕，罪犯王某看見娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕，王某心想：這個小女孩家可能大人沒在家，我就跟著她待她開門后就沖進她家搶點東西。在娟娟開門后，王某就沖上前將娟娟逼進一個小房間里反鎖起來，并威脅娟娟不準喊叫，他自己就到娟娟父母5 的房間里翻東西。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學生被同學毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報，而是自己作主到外面找人來報復，要知道報復傷人也是違法的，情節(jié)嚴重的是要構成犯罪的，要被判刑坐牢。案發(fā)后，由于受害人及時報案，公安機關很快將李某等三人一并抓獲。舉這個例子的目的是要告訴大家：當你開始與同伴在一起玩，發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時，你應當制止他，如果你制止不了的話，就要趕快想辦法遠離他，6千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫，因為你一旦到了犯罪現(xiàn)場，即使你沒有動手，也難脫干系。如果被歹徒糾纏，應高聲喝令其走開，并以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍、磚塊等作防御，同時迅速跑向人多的地方。應切記，生命是第一位的，我們小學生的體能不夠強大，是弱勢群體，所以不到迫不得已時不要輕易與歹徒發(fā)生正面沖突，最重要的是要運用智慧，隨機應變。2。不邀請不熟悉的人到家中做客．以防給壞人可乘之機。外出游玩、購物等最好結伴而行，不獨來獨往。不搭乘陌生人的便車。1外出要按時回家，如有特殊情況不能按時返回，應設法告知家長。作為這一系統(tǒng)基本要素的教育內(nèi)容，會隨著社會發(fā)展進步和社會成員素質(zhì)提高而不斷地吐故納新，保守的、甚至反動的教育內(nèi)容將逐漸地排除出系統(tǒng)之外，科學的、進步的教育內(nèi)容又會被系統(tǒng)主動吸收。任何國家都有法，但不一定有法制。所以“法制”有三個方面的含義：一是指法律和制度，也有指法律制度的；二是指動態(tài)意義上的法制，即指立法、執(zhí)法、司法、守法和對法律實施的監(jiān)督，也包括法律宣傳教育在內(nèi)；三是指“依法辦事”的原則，即指“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。當前，青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀，可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個詞來概括。如建國以來，紹興縣第一起綁票案作案者陳鐵江（當時17歲），因經(jīng)常逃學，與社會上一幫游手好閑的人混在一起，染上賭博和玩游戲機，為弄錢以綁票索要錢物2萬余元，并將9歲男孩殺死，給社會造成了很大危害；從蔓延性看，青少年犯罪模仿性強，其犯罪行為、手段相互傳播，結幫成伙，同一類案例在某一地區(qū)迅速蔓延開來，重復發(fā)生。①開設法制教育課。③法制知識宣傳教育。⑤開展靈活多樣的法制教育第二課堂。通過上述活動載體寓教育于活動中，既增強了學校法制教育實效性，又激發(fā)了學生學習法制知識的興趣，也提高了學生運用法律知識解決實際問題的能力。汝州陵頭鄉(xiāng)三中第三篇：預防青少年犯罪 校園法制教育《預防青少年犯罪校園法制教育》——法制宣傳演講稿大家好！今天我演講的題目是《預防青少年犯罪 校園法制教育》。在這個時期，（1）是思想認識上漸趨成熟，敏感好奇，富子想象，喜歡模仿，但辯別是非能力差，認識事物本質(zhì)的能力差，以致在追求新奇刺激面前，極易受不良影響而是致違法犯罪；（2）是自我意識增強，對成年人的依賴心理減弱，逐步形成自我中心傾向，渴望獨立，但因稚氣未脫，往往不能如愿，使其理想與現(xiàn)實脫節(jié)，以致形成善惡顛倒的心理傾向；（3）是情緒情感不穩(wěn)定，易于沖動，特別是狂暴的激情，往往使青少年不能自控而走上違法犯罪的道路；（二）客觀方面青少年犯罪的客觀原因有：（1）家庭方面的原因，如父母死亡或離異、教育、監(jiān)護不力、或者父母、監(jiān)護人有違法犯罪行為，都會對子女產(chǎn)生不良影響。通過心理健康教育，培養(yǎng)他們具有良好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)，使他們懂得自尊、自愛、自重，增強他們的自控能力。與此同時，針對不同年齡、不同情況，開展以預防青少年犯罪教育為主要內(nèi)容的活動如參觀打擊積壓種犯罪的專題展覽，收看法制教育電視片，觀看以預防未成年人犯罪為主要內(nèi)容的電影、戲劇、文藝演出、舉辦法制報告會，搞好警校共建等。而且充分認識法律制教育是一個社會系統(tǒng)工程，需要社會各方面的配合。特別值得注意的是，近年來，14—18歲的少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段，并以侵犯財產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多，團伙作案數(shù)量劇增。這種身心發(fā)展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越軌的舉動，實施違法犯罪。正是在這些強烈，畸形的欲望驅(qū)使和錯誤觀念的支配下，一些青少年走上了犯罪的道路。這就要求有些同學，是蓮花“出淤泥而不染”，家庭在青少年心目中的位置，應是最為重要的。其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過剩，疏于管教，家庭暴力，單親家庭，不軌家庭五種。疏于管教。生活在疏于管教家庭中的子女，因得不到父母及時而悉心的管教，生成不良品性，終由小錯而大錯，直至違法犯罪。單親家庭，近幾年來，家庭離婚解體現(xiàn)象越來越嚴重，單親家庭日益增多，這對青少年健康成長極為不利。不軌家庭。讓我們牢記慘痛的教訓，刻苦學習，不斷進步，為祖國的美好明天、為自己的幸福未來而奮斗！第五篇：預防青少年犯罪預防青少年犯罪論文《青少年犯罪特點成因現(xiàn)狀及案例分析和預防對策》學院：體育學院班級：10級體教2班姓名：xxx學號：xxxxxxxxxx青少年犯罪特點成因現(xiàn)狀及案例分析和預防對策.............2 摘要：...........................2 關鍵詞：........................2一、青少年犯罪特點....................2（一）犯罪的低齡化趨勢明顯....................2（二）犯罪的暴力程度加