【正文】 的重要性。下面請老師做總結(jié)。讓我們同唱禮貌歌曲《老師，你早》。益智游戲多玩點兒，課外好書多讀點兒。樓道走路安靜點兒，上課聽講專心點兒。分離時候別忘把手招。）主持人甲：親愛的同學(xué)們，身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項紀(jì)律，不但要做個愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，還要做個講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。主持人甲：小雛鷹飛得高，紅領(lǐng)巾，胸前飄，講文明，講禮貌。主持人乙：講文明是我們隨時隨地可以做的，同學(xué)們，請看相聲“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。主持人甲：做文明的人要有良好的行為，主持人乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。七、活動過程：主持人（合）：為了讓每一個學(xué)生成為知書達(dá)禮的好少年，讓“文明之花”開在我們的校園。四、活動準(zhǔn)備：1收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。人人爭做講文明，講禮貌的好學(xué)生。2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。老師們，同學(xué)們，大家好！二年級“爭做文明禮儀小學(xué)生”主題隊會現(xiàn)在開始。主持人甲：做到這些，需要克服許多困難，主持人乙：做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。（第二小組學(xué)生表演，革除隨地吐痰的陋習(xí)）主持人乙：謝謝同學(xué)們的表演，無論在家里還是在學(xué)校，我們都應(yīng)該象他們一樣講文明，懂禮貌。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。我們開展的禮儀教育活動為中心的班會，其中語言美是文明的重要表現(xiàn)，下面我們集體拍手說兒歌。影響別人，“對不起”，回答要說“沒關(guān)系” 從小講文明，懂禮貌，大家夸我是個好苗苗。發(fā)言聲音洪亮點兒，作業(yè)寫得工整點兒。愛護(hù)花草主動點兒，文明歌謠記牢點兒。（晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。老師小結(jié)：同學(xué)們，祝賀你們成功的召開了這次班會。在日常生活中要注意文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，從每時每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個新世紀(jì)講文明的中學(xué)生，并且為學(xué)校的和諧建設(shè)作出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。因此，我們要學(xué)習(xí)一些禮儀，它有助于提升個人素質(zhì)。教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展示形象。下面有請張少松等三位同學(xué)表演一個小品：《校園不文明現(xiàn)象》學(xué)生表演：踩草坪、為了搶籃球場而打架、亂丟亂扔等不文明現(xiàn)象，通過觀看小品，引發(fā)同學(xué)討論：⑴有什么壞處、害處？ ⑵怎樣糾正，如果是你本人有這些行為，你怎么辦？ ⑶校園內(nèi)還有哪些不文明現(xiàn)象？我們該做到什么？主持人b：社會上有一些不文明的現(xiàn)象，在我們初中生身上是本不應(yīng)該發(fā)生的。通過學(xué)生觀看表演，引發(fā)討論：⑴上課時發(fā)生這樣的現(xiàn)象有什么壞處？⑵怎樣糾正，你怎么做？ ⑶課間你應(yīng)注意自己的哪些行為習(xí)慣？主持人a：剛才同學(xué)們的發(fā)言非常好。希望我們大家攜起手來，養(yǎng)成文明習(xí)慣，建設(shè)和諧校園，讓文明之風(fēng)、和諧之風(fēng)吹遍初三（3）班，吹遍“沙實中”，吹遍全社會?。ǘW(xué)習(xí)禮儀主持人a：下面我們先對禮儀作一個簡單的介紹：禮儀是人類為維系社會，正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。第1題：學(xué)校的客人指哪些？第2題：文明禮貌用語都有哪些？（見面說：“早上好”“您好！”道歉說：“對不起！”“請原諒！”致謝說：“謝謝！”“給您添麻煩了！”……）第3題:文明行為都有哪些？（愛護(hù)環(huán)境，你丟我撿；遵守秩序，你擠我讓；竺人謙讓，你好我學(xué)……）第4題：待人接物要遵守哪幾個原則？主持人a：接下來是搶答題，看誰答得又快又好，答對一道題，可獲得一件小禮品。象孔融讓梨，黃香溫席、王郎臥冰等等。還有幾位同學(xué)也帶來了故事，有請他們也給大家講講文明禮貌的故事。下面請大家靜下心來聽一段徐玉葉同學(xué)為我們準(zhǔn)備的配樂朗誦：《清潔天使》。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。主持人b：短短的四十分鐘已經(jīng)過去，我們的主題班會也接近尾聲了。主持人b：但是我們講文明懂禮儀的行動還在進(jìn)行中，作為中華民族的后代，我們有責(zé)任為繼承和發(fā)揚我國的文明古國，禮儀之邦作出貢獻(xiàn)。主持人甲：文明人要有良好的行為，主持人乙：文明人要有良好的習(xí)慣，主持人甲：今天，就讓我們一起搭乘文明航班，遨游文明的世界！合：老師、同學(xué)們，大家好！“文明禮儀伴我行”——四（1）班主題班會現(xiàn)在開始！主持人甲：各位乘客，大家好！歡迎乘坐文明航班！今天我們將帶大家來一場文明之旅，祝大家旅途愉快！主持人甲：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。主持人乙：在我國古代，禮儀是中華文明重要的組成部分。黃香非常悲傷。一天，黃香晚上讀書時，感到特別冷，捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的心。入夜了，大家也都困了，準(zhǔn)備睡覺去了，這時，大家才發(fā)現(xiàn)小黃香一直沒有在這里。”說著，黃香從父親的房中走出來?！秉S香說?！跋憔琵g，能溫席。古老的神州向世界展示了文明古國的風(fēng)采。主持人甲：身為二十一世紀(jì)的接班人，我們怎么能落后呢？讓我們一起從校園禮儀開始吧!4．朗誦《校園禮儀》（林海東，熊井湘，呂志華，郝錦濤）(三句半: 《校園禮儀》)齊：我們四人臺上站！要把禮儀常規(guī)談！大家別嫌咱啰嗦，看，看，看！林：穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！胸卡領(lǐng)巾天天戴！三人：講儀表！熊：校園內(nèi)外別亂跑 自覺排隊往右走 危險游戲不要做 三人：別忘掉！呂：自尊自愛重儀表 誠實守信講禮貌 遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)三人：要記牢！郝：天天來把衛(wèi)生搞 貴在保持習(xí)慣好 遇到廢紙不放過 三人：重環(huán)保！林：預(yù)備鈴響進(jìn)教室 課本文具擺放好 不吵不鬧坐端正 三人：妙、妙、妙！熊：升旗儀式要肅立 高唱國歌要整齊 校訓(xùn)呼號要響亮 三人：要有力！呂：同學(xué)之間要友愛 互幫互助樹新風(fēng) 不打架來不罵人 三人：講文明！郝：校園禮儀搞得好 好人好事真不少 禮儀少年在哪里 三人：瞧、瞧、瞧！主持人甲： 四位別走別走！剛才你們說的真帶勁兒啊。呂： 是啊，前幾天的愛心捐獻(xiàn)活動中，我把我的零花錢都捐了呢。可是我卻發(fā)現(xiàn)有同學(xué)集會、上課的時候講話啊，不交作業(yè)啊，亂扔垃圾啊，前天我上樓梯還被一香蕉皮滑了一跤，到現(xiàn)在還屁股疼呢。呂： 就是??！A：想當(dāng)初，解放軍叔叔在取得戰(zhàn)斗勝利進(jìn)城的時候就是遵守了這三大紀(jì)律、八項注意約束自己才能得到群眾的支持，百戰(zhàn)百勝、贏得最后的勝利的??！熊：嘿，咱班的同學(xué)都和我們一樣，也有現(xiàn)代版的三大紀(jì)律、八項注意，所以能成為校園里的好少年的哦！你有沒有興趣聽聽啊 主持人甲： 好??！朗誦《三大紀(jì)律 八項注意》（林海東，熊井湘，呂志華，郝錦濤）四人領(lǐng)唱校園遵紀(jì)版的《三大紀(jì)律 八項注意》 全體同學(xué)個個要牢記，三大紀(jì)律，八項注意； 第一一切行動聽指揮，步調(diào)一致才能得勝利； 第二上課必須要按時，不能遲到曠課耽誤學(xué)習(xí)； 第三專心聽講記筆記，勤于思考認(rèn)真做作業(yè)； 三大紀(jì)律我們要做到，八項注意切莫忘記了； 第一說話態(tài)度要和好，團(tuán)結(jié)同學(xué)不要耍驕傲； 第二對待師長要尊敬，見面問好人人講禮貌； 第三借人東西用過了，當(dāng)面歸還切莫遺失掉； 第四若把東西損壞了，照價賠償不差半分毫； 第五不許打人和罵人，不良作風(fēng)堅決克服掉； 第六愛護(hù)公物和集體，每時每刻處處注意到； 第七不許離校進(jìn)網(wǎng)吧，逃學(xué)惡習(xí)堅決要去掉； 第八不許欺負(fù)新同學(xué)，不許打罵不許搜腰包； 遵守紀(jì)律人人要自覺，互相監(jiān)督切莫違反了； 學(xué)校紀(jì)律條條要記清，禮儀少年處處愛學(xué)校； 勤奮學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)向前進(jìn)，拼搏精神時刻記心中。文明禮儀排第一。尊老愛幼記心間。同學(xué)之間不動武。誠實守信不忘記。遵守紀(jì)律要長久。主持人甲：問1：禮貌用語有哪些？主持人乙：問2：根據(jù)動作說說禮貌用語：鞠躬雙手向身體斜下方擺出揚起右手稍微擺動 主持人甲：問3：升旗時少先隊員要行什么禮？ 主持人乙：問4：上下樓，過樓道靠哪邊行走？主持人甲：問5：平時用標(biāo)準(zhǔn)流利的什么話與老師，同學(xué)交流？ 主持人乙：平時進(jìn)老師辦公室時要喊哪兩個字？主持人甲：問7：平時放學(xué)跟老師分別時要跟老師說什么？ 主持人乙：?？ㄒ宦膳鍘г谧笮剡€是右胸前？主持人甲：問9：男生的頭發(fā)長度應(yīng)是發(fā)不過眉，側(cè)不過耳，后不過哪里？肩還是領(lǐng)？主持人乙：做功課時，有人在你身旁大吵大鬧，影響了你的學(xué)習(xí)，你怎么做？8．節(jié)目表演：詩歌朗誦《友善，就是一個微笑》主持人甲：微笑是文明的體現(xiàn)，微笑是禮貌的象征，走進(jìn)我們的校園處處都可以看到師生們親切、可愛的笑容，愿微笑永遠(yuǎn)和我們在一起。一個不友善不愿容納他人的人，集體也不會容納他，他的驕傲只會落個孤芳自賞。他人身處困境時，伸出的一雙溫暖的手。友善，是春光里的花朵，能指示希望，把憧憬編織成花籃。在日常生活中要注意文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，從每時每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個新世紀(jì)講文明的中職生，并且為構(gòu)建和諧校園作出自己的一份貢獻(xiàn)。準(zhǔn)備知識問答的題目。設(shè)計主題班會課件?！蔽覀兇蠹覒?yīng)把修身放在首位，用教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié)，以細(xì)節(jié)展示形象。這個過程被一個無賴給看見了，他也進(jìn)了飯店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋對店老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”?！厩榫硠　肯旅嬗姓埻瑢W(xué)表演： 《身邊的不文明現(xiàn)象》【學(xué)生表演】：隨意吐痰，亂扔果皮紙屑，在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫通過觀看小品，引發(fā)同學(xué)討論： ⑴有什么不良后果？ ⑵怎樣糾正？⑶校園內(nèi)還有哪些不文明現(xiàn)象？我們該做到什么？ 買飯菜時隨意插隊，破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備主持人B：以上是發(fā)生在校園里的不良行為,現(xiàn)在,讓我們把鏡頭推進(jìn)到教室里,看看我們教室里有哪些不文明現(xiàn)象,這些同學(xué)都在干些什么??【學(xué)生表演】：抄作業(yè)、破壞公物、講綽號、在同學(xué)校服上寫字，與老師發(fā)生沖突等。主持人B：好了，雖然我們身邊還存在一些不文明現(xiàn)象，但是校園里仍然處處朝氣蓬勃，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，瞧，有一群小詩人來了?? 【詩朗誦】《手拉手，為文明歌唱》讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱文明給心靈吹來清風(fēng)，唱文明給青春增加活力，唱文明給生活留下意義；讓我們手拉手，一起為禮儀歌唱，唱禮儀為語言抹上蜜糖，唱禮儀為行為保駕護(hù)航，唱禮儀為前進(jìn)插上