中學生日常行為規(guī)范主題班會新聞稿-wenkub
2024-10-20 21 本頁面
【正文】 校園外課上的不良行為（1）交頭接耳、高聲喧嘩、相互爭吵（2）精神不集中、不主動參與課堂討論，不做練習，不積極發(fā)言；不記筆記（3）做小動作，跟同桌或前后桌的同學玩耍；做跟課堂無關的事，涂鴉、寫信、寫紙條，做傳送字條。習慣是一個人的資本。會議期間，有人問一位諾貝爾獲獎者，你在哪所大學哪個實驗室學到了你認為最重要的東西，這位白發(fā)蒼蒼的獲獎者說是在幼兒園。（A）開窗（B）清掃（C）倒垃圾活動小結本次主題班會活動內容豐富，形式多樣，貼近實際，寓教于樂，我們全班同學積極參與，表現(xiàn)出了很高的熱情，收到了較好的效果，希望我們全體同學通過這次活動，牢記《中小學生日常性行為規(guī)范》的要求，并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動，處理好道德、紀律、自由的關系，力爭在學校做一名好學生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民。（A）不弄虛作假，不隱瞞病史（B）不隱瞞病史，遵守秩序（C）不隱瞞病史，不大聲罵人不滿 B 周歲的孩子，不能在道路上騎車。（A）喊“起立”“敬禮”（B）喊“敬禮” “起立”（C）什么也不喊進老師辦公室或居室，要 C。學生要做到穿戴整潔、樸素大方，男生不留 長發(fā)，女生不穿 高跟鞋。給 老，弱，病，殘，孕 及懷抱嬰兒者讓路、讓座，不爭搶座位。）； ； ； ； ； 。第二篇：中學生日常行為規(guī)范主題班會主題班會中學生日常行為規(guī)范主題班會活動方案活動時間：2011年9月5日下午第三節(jié)課.? 活動目的： 為了使全班同學進一步了解、理解《中學生日常行為規(guī)范》要求，增強班級凝聚力，使學生能把規(guī)范的要求內化為自己自覺的行動，做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學生。然后，同學們一起參加了緊張有趣的《中學生日常行為規(guī)范》知識競答，進一步了解和熟悉了《中學生日常行為規(guī)范》。第一篇：中學生日常行為規(guī)范主題班會新聞稿主題班會新聞稿（通訊員 ）2014年10月20日初一班全體同學在教室召開了題為“了解《中學生日常行為規(guī)范》，做合格中學生”的主題班會，班原班主任老師老師應邀參加本次活動。然后同學們聲情并茂的朗誦了自己寫的小詩《禮贊中學生日常行為規(guī)范》。活動準備 比畫題目板、判斷、選擇、填空題庫、小獎品等 主持人： 孫寧志，張瑩瑩 活動過程： 主持人語: 孫：同學們,今天我們大家在這個教室里開展開學以來第一次班會活動,我想,咱們開學已經(jīng)近一周了,我不知道大家對中學生日常行為規(guī)范是否有所了解,張：下面我們進行第一個活動——《是對是錯》：(10)(1).(╳)(2)不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.(√)(3)評三好生只需思想品德好和主課好就行了?；顒铀?歌曲欣賞孫：時間不饒人，下面我們一起欣賞由張瑩瑩同學給大家?guī)淼囊皇赘琛稛釔鄣厍驄寢尅?，掌聲有請。上課遲到者應在教室門口喊 “報告”，經(jīng) 教師 同意后再進教室。誠實謙虛，有錯 就改。（A）喊“報告”允許后進入（B）輕敲門，允許后進入（C）喊“報告”或輕敲門，允許后進入。（A）11周歲（B）12周歲（C）13周歲與同學發(fā)生摩擦時 B。第三篇：中學生日常行為規(guī)范主題班會遵守日常行為規(guī)范——做合格中職生活動主題：學習《中學生日常行為規(guī)范》。在幼兒園學到了：把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手，午飯后要休息；做錯了事要表示歉意；學習思考；要仔細觀察大自然。二、種下一個好習慣 播種行為，收獲習慣； 播種習慣，收獲性格； 播種性格。吃東西，喝水。校園外的不良行為（1）不按時回家，上學、放學路上追逐打鬧；（2）不遵守交通規(guī)則（3）抽煙、
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