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420xx年“124”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)總結(jié)-wenkub

2024-10-20 20 本頁(yè)面
 

【正文】 的開(kāi)展增強(qiáng)宣傳力度,在學(xué)校懸掛了“”的橫幅標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃厚的法律宣傳氛圍。積極開(kāi)展青少年的普法活動(dòng),把法治教育納入校本課程,設(shè)立法治知識(shí)課程,增強(qiáng)青少年的憲法意識(shí)。其次深入學(xué)習(xí)宣傳憲法?,F(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下:一、突出重點(diǎn)深化主題本次活動(dòng)中我們組織學(xué)校全體教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹總書(shū)記系列重要講話精神,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,弘揚(yáng)憲法精神,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,增強(qiáng)全體教師的法治觀念。二、合理安排按步驟推進(jìn)法制教育首先組織全縣教師深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆四中全會(huì)精神。憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是通過(guò)科學(xué)民主程序形成的根本法。三、營(yíng)造宣傳氛圍弘揚(yáng)法制精神、知法、守法、護(hù)法是每個(gè)公民的崇高義務(wù)。利用法制宣傳欄向?qū)W生宣傳《未成年人的社會(huì)保護(hù)》、《未成年人的不良行為》,向教師宣傳《教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)》,進(jìn)一步推進(jìn)我校依法治校工作。向校內(nèi)外張貼標(biāo)語(yǔ),宣傳法律政府、依法行政、依法管理,提高公民法律素質(zhì)等法制宣傳,引起全社會(huì)人對(duì)法律的重視。第二篇:學(xué)校國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)總結(jié)學(xué)校國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)總結(jié)學(xué)校國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)總結(jié)根據(jù)xx省教育廳《關(guān)于做好2015 年全省教育系統(tǒng)法治宣傳教育校園文化主題月活動(dòng)暨憲法學(xué)習(xí)日活動(dòng)的通知》要求,我校在11月下旬至12月上旬,認(rèn)真組織師生開(kāi)展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動(dòng),傳播了法律知識(shí),強(qiáng)化了學(xué)生的法律意識(shí),促進(jìn)了校園的和諧。(一)帶頭學(xué)習(xí)憲法學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法治意識(shí)、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的全局。用鮮活的案例來(lái)說(shuō)話,提高了教職工依法解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)老師們的法律意識(shí),同時(shí)個(gè)班級(jí)開(kāi)展了法制主題班會(huì)、法制黑板報(bào)。讓家長(zhǎng)也感受到敬法、學(xué)法、守法、護(hù)法的重要。一系列的法制教育活動(dòng),使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識(shí)教育,培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì),也得到了高尚的道德引導(dǎo)。各個(gè)班級(jí)在宣傳欄內(nèi)專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟“2015年憲法日暨全國(guó)法制宣傳日”專(zhuān)欄,對(duì)憲法及法律法規(guī)進(jìn)行宣傳。xx學(xué)校2015年12月4日第三篇:國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)總結(jié)國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)總結(jié)為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆四中、五中、六中全會(huì)和習(xí)總書(shū)記系列重要精神講話精神,全面落實(shí)全縣“七五”普法規(guī)劃,按照普法辦的有關(guān)要求,我校在11月下旬至12月上旬,認(rèn)真組織師生開(kāi)展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動(dòng),傳播了法律知識(shí),強(qiáng)化了學(xué)員的法律意識(shí),促進(jìn)了單位的和諧。(一)帶頭學(xué)習(xí)憲法班子成員的法治意識(shí)、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的全局。用鮮活的案例來(lái)說(shuō)話,提高了教職工依法解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)教職工們的法律意識(shí)。組織全體教職工廣泛參與全省學(xué)法用法及無(wú)紙化系統(tǒng)法律知識(shí)統(tǒng)一考試,使大家受到了系統(tǒng)的法律知識(shí)教育,培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì),也得到了高尚的道德引導(dǎo)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、主要
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