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2009-20xx學(xué)年高一歷史第二學(xué)期教學(xué)計劃推薦-wenkub

2024-10-20 20 本頁面
 

【正文】 :第一周 第一章第一節(jié)—第三節(jié)第十一周 評講試卷 第六章 第二周第四節(jié)—第五節(jié)第十二周第七章第三周 第二章第一節(jié)—第二節(jié)第十三周第八章第四周第三節(jié)—第四節(jié)第十四周第九章和第十章 第五周 第三章第一節(jié)—第二節(jié)第十五周第十一章第六周第三節(jié)—第四節(jié)第十六周復(fù)習(xí)上冊知識 第七周 第四章第一節(jié)—第二節(jié)第十七周復(fù)習(xí)上冊知識 第八周第三節(jié)—第四節(jié)第十八周復(fù)習(xí)下冊知識 第九周 第五章第一節(jié)—第三節(jié)第十九周復(fù)習(xí)下冊知識 第十周 中期考試復(fù)習(xí)第二十周期末考試九龍中學(xué)談小琴二○一○年二月二十八號第二篇:高一歷史第二學(xué)期教學(xué)計劃高一歷史第二學(xué)期教學(xué)計劃周淑娟本學(xué)期我擔(dān)任高一 一班的歷史教學(xué)工作,經(jīng)過一個學(xué)期對于學(xué)生的接觸和了解,為了更好的完成教學(xué)任務(wù),傳授學(xué)生知識,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì),特作如下的教學(xué)計劃。②高效扎實地落實基礎(chǔ)知識,搞好會考2本書的復(fù)習(xí)。二、教學(xué)情況:本學(xué)期教學(xué)工作。第一篇:20092010學(xué)年高一歷史第二學(xué)期教學(xué)計劃(推薦)20092010學(xué)年高一歷史第二學(xué)期教學(xué)計劃一、政治思想方面:我作為一名歷史教師,在教學(xué)實踐中,注重從本學(xué)科思想性政治性很強的特點出發(fā),注重從高中學(xué)生更熱衷于從歷史與現(xiàn)實的聯(lián)系去探討問題的特點出發(fā),充分發(fā)揮歷史學(xué)科在愛國主義教育中的重要作用。針對學(xué)生基礎(chǔ)較差的特點,著重從扎扎實實地落實基礎(chǔ)知識入手,并通過對具體史實的講解,逐步提高學(xué)生運用歷史唯物主義、辯證唯物主義分析歷史事件、評價歷史人物的能力,幫助學(xué)生完成從初中的“是什么?”到高中探討“為什么?”的轉(zhuǎn)變。在要求學(xué)生每周復(fù)習(xí)一本書的前提下,為落實基礎(chǔ)知識。一 具體教學(xué)時間安排第一周~第四周專題一 古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點專題二 資本主義世界市場的形成和發(fā)展在完成教學(xué)任務(wù)的同時準(zhǔn)備好第一次月考第五周~第九周專題三近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動與資本主義的曲折發(fā)展專題四 中國特色社會主義建設(shè)的道路其中包含了十天的軍訓(xùn),計劃回來之后有時間就準(zhǔn)備期中考試第十周~第十四周專題五中國近代社會生活的變遷專題六世界資本主義經(jīng)濟政策的調(diào)整準(zhǔn)備第二次月考第十四周~十八周專題七蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)專題八世界經(jīng)濟的全球化趨勢第十九周~學(xué)期末本學(xué)期歷史總復(fù)習(xí)期終考試二 補充說明,考慮到本學(xué)期的時間比上學(xué)期要短,而且期間涉及到軍訓(xùn),中考,水平測試,高考等會占用一定的教學(xué)時間,所有要注意課上時間的利用,以保證給學(xué)生有充分的復(fù)習(xí)時間。充分利用課堂上有限的時間,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率注意教學(xué)方法的改進,讓學(xué)生掌握知識的同時,更能掌握學(xué)習(xí)知識的方法。精心備課,把每一堂課當(dāng)成優(yōu)質(zhì)課來準(zhǔn)備,注重教學(xué)設(shè)計的探索,增加歷史教學(xué)的趣味性,活躍課堂氣細(xì)心組織教學(xué),努力做到讓學(xué)生主動去學(xué),培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以國家的教育方針政策為指導(dǎo),以《課程方案》及各科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以省素質(zhì)教育會議精神為指導(dǎo),以“大力推進教育教學(xué)創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為建設(shè)殷實和諧、公平質(zhì)優(yōu)教育名市提供智力支持”為實踐載體,自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)科教研工作,全面提升學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容是歷史必修II與校本課程。教學(xué)時要著眼于模塊或?qū)n}的整體設(shè)計,有機整合知識與技能、過程與方法、
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