幼兒園大班健康領域活動-wenkub
2024-10-19 23 本頁面
【正文】 命。小結 師：小朋友們現(xiàn)在都知道哪些是私密部位了嗎？對了泳衣包裹住的部位是私密部位，別人不可以隨便碰。出示男孩女孩的圖片，當老師觸碰圖片的某個部位，幼兒用手做打勾打叉的方式表達可以還是不可以。師：那你知道為什么穿兩件褲子？因為要保護好自己的隱私部位。師：那我們接下來就來看看這個視頻，請睜大你們的小眼睛仔細看豎起耳朵認真聽，看看視頻都說了些什么。了解基本的自我保護方法，有初步的自我保護意識。二、活動目標：讓幼兒在活動中體會游戲的快樂和成功的喜悅訓練幼兒跑、跳、投擲、跨越的能力三、活動重難點（一）活動重點：能夠讓讓幼兒在活動中體會到游戲的快樂和成功的喜悅（二）活動難點：讓幼兒在跑、跳、投擲、跨越的能力有所提高四、活動準備：（一）知識經(jīng)驗準備：引導幼兒會在戶外活動時注意保護自己和他人不受傷害，常規(guī)較好。（二）物質材料準備：五、活動過程：（一）開始部分：播放音樂，帶領幼兒來到場地進行列隊練習，熱身活動可前踢腿、后踢腿等，全面活動幼兒身體。樂意與伙伴討論并大膽表達想法。播放視頻師：看完以后，誰能告訴我你從視頻里看到什么？ 幼1:我知道了不可以隨便碰這里。幼3：還有咪咪不可以碰師：對了，看的非常仔細，胸部也是不可以隨便讓人碰的部位（不論是男生還是女生都不可以的哦。師：現(xiàn)在這里有兩個小朋友一個是男的，一個是女的，我現(xiàn)在要表達我對他們的喜愛，當我手碰到一個身體部位的時候，你們就要用手比打勾或者打叉的方式來說明可以摸還是不可以摸。（三）引導幼兒了解自我保護方法，懂得保護自己。師：你回答的很正確，你們一定要記住，當有人要摸你私密部位時一定要大聲說不可以！如果他一定要摸你就要大聲喊救命。幼3：我會大喊救命師：你們說的方法都不錯，那我們現(xiàn)在就來相互討論一下如果有人要碰你的私密部位你會用什么方法來保護自己，然后討論結束以后請幾個小朋友來表演一下。小結 師：好了小朋友們，經(jīng)過了這些小朋友的表演，你們都知道了如何去保護自己的私密部位，也學會了一些自我保護的方法，如果以后有人想碰你們的私密部位，你們要大聲的告訴他不可以！明白了嗎~ 活動延伸引導家長向幼兒介紹人體的主要器官，對幼兒進行粗淺的性教育，并讓幼兒知道保護自己私密部位的方法。活動準備：表情圖片 活動過程：導入：小朋友們，你們喜歡跟什么樣的小朋友一起玩兒？喜歡跟愛發(fā)脾氣的小朋友玩兒，還是跟活潑開朗的小朋友一起玩兒？ 基本部分：今天我們來做個游戲，你們高興嗎？來表示一下吧?。ü恼茪g迎）老師為小朋友們制作了許多精美的表情卡，小朋友來看一看，上面是什么表情呀？（生氣、微笑、傷心）小朋友做一做這些表情。那么保持什么樣的心情才有利于身體健康呢？（高興，快樂）的心情。作為大班的孩子，再過一個學期將進入小學，為了使幼兒會收拾、整理自己的東西，培養(yǎng)獨立管理好自己的學習用品的習慣，我設計了活動《我會收拾、整理書包》來提高幼兒的自理能力。情感上：培養(yǎng)幼兒喜歡整理書包，做事有始有終的精神，激發(fā)幼兒“愛整潔”的情感。（一）情景創(chuàng)設法：創(chuàng)設逼真的教學活動場景布置藍貓商店，讓幼兒身臨其境，能更好地喚起幼兒已有的生活經(jīng)驗。（一）合作法：把學習的主動權交給幼兒，幼兒在參觀藍貓商店時發(fā)現(xiàn)凌亂，共同合作打理分類收拾整潔。（二）幼兒自由討論我通過對話：“藍貓，你好，咦？你的商店不是開張了嗎？怎么到處都亂七八糟的？”藍貓說：“對不起，
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