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正文內(nèi)容

xx年少年宮足球活動總結(jié)-wenkub

2024-10-19 08 本頁面
 

【正文】 少年宮主管領(lǐng)導(dǎo)的支持是分不開的,技術(shù)練習(xí)的同時,對學(xué)生的速度,耐力、靈敏反應(yīng),柔韌等素質(zhì)的進步也從不放棄,注重學(xué)生足球意識的培養(yǎng)。通過刻苦的訓(xùn)練和不段的交流比賽,在比賽中及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,狠抓隊員基本功和素質(zhì)和素質(zhì)練習(xí),教練員在訓(xùn)練和比賽中不段自我完善、自我提高。訓(xùn)練期貫穿整個學(xué)年,期間將以隊型演練,戰(zhàn)術(shù)演練為主。八、整個訓(xùn)練計劃分為三個部分:體能儲備期;訓(xùn)練期;比賽期。技術(shù)訓(xùn)練手段:踢球、顛球、停球、頭頂球、運球、搶斷球、擲外球、綜合技術(shù)訓(xùn)練,各種一對一、二對二、三對二攻守,二三人跑動中傳接球配合、比賽陣形、比賽規(guī)則、守門員的技術(shù)(利用訓(xùn)練間隙單獨訓(xùn)練)教學(xué)比賽。(校足球隊梯隊建設(shè))提高隊員運控球能力。提高隊員戰(zhàn)術(shù),重點是個人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。:嚴(yán)格的組織紀(jì)律性嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性:培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風(fēng)。三:訓(xùn)練的基本任務(wù),內(nèi)容要求及手段:制定嚴(yán)格的隊伍管理制度與紀(jì)律。個別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能做到堅持訓(xùn)練,遲到早退現(xiàn)象較多。要提高學(xué)生的身體素質(zhì)和身體技能,光靠體育課是不夠的,學(xué)生素質(zhì)的提高不是一日之功,體育課上,不僅要鍛煉身體,還要對學(xué)生進行養(yǎng)成教育、組織紀(jì)律性教育等,要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合,利用課外體育活動和課間體育活動來豐富學(xué)生體育生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和技能能力。二、取得的成績及做法:加強對隊員的組織紀(jì)律管理工作,搞好訓(xùn)練首先要加強組織紀(jì)律性的教育,讓學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性,每次活動后及時總結(jié)本周的訓(xùn)練情況和安排下周的訓(xùn)練計劃,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。活動時學(xué)生間要相互協(xié)作,謙讓,互相幫助共同做好保護工作,不能打架,不能吵鬧,爭執(zhí)甚至打架。各種練習(xí)中,要合理訓(xùn)練,講究方法,要能促進學(xué)生的正常生長發(fā)育等。其優(yōu)點是學(xué)生積極性高,具有吃苦耐勞、組織紀(jì)律觀念較強。發(fā)展學(xué)生的個性特長,激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生的多種能力和綜合素質(zhì)。為終身體育奠定基礎(chǔ),使身心全面發(fā)展,增強學(xué)生的競爭意識,創(chuàng)新意識,以及堅毅勇敢,開拓進取的精神。三、活動參加人員每班每項每次推薦2名同學(xué)參加。七、注意事項穿合適的衣服,不能裝帶、各類堅硬的鋒利的物品。如遇下雨天氣,活動安排在多媒體教室,進行理論課的教學(xué)或觀看教學(xué)視頻。訓(xùn)練時間:每星期一放學(xué)后、星期七。加強對足球特長生的重點培養(yǎng)工作,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,突出對體育特長生的培養(yǎng),利用體育課在完成教學(xué)任務(wù)之后,對體育特長生進行有目的、有計劃的輔導(dǎo),發(fā)揮他們的特長,提高身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,通過1個學(xué)期的努力,為各年級培養(yǎng)了一批體育后備人才。第二篇:少年宮足球活動總結(jié)少年宮足球活動總結(jié)吳世岳為認(rèn)真貫徹全國校園足球指導(dǎo)方針,落實校園足球行動,能夠在新的一年中將學(xué)校足球隊整體水平大幅度提升,進一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,備戰(zhàn)市2010年小學(xué)生球類運動會的比賽。培養(yǎng)榮譽感、責(zé)任感,樹立為隊、為校爭光的信念。五、全面提高隊員的基本技術(shù),98—99年齡段(校足球隊一線):提高隊員的傳接球的速度。明確個人的攻守職能,進攻防守原則。掌握正確的傳接球技術(shù)。七、具體措施制定嚴(yán)格的隊伍管理制度與紀(jì)律。體能儲備期從訓(xùn)練開始到比賽前期。將會以隊內(nèi)分組比賽的形式進行各種演練。第三篇:少年宮足球活動工作總結(jié)2017~2018學(xué)上學(xué)期 少年宮足球組活動總結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,全體教師的配合支持下,以校園足球新理念“陽光體育,快樂足球”為指導(dǎo),積極組織學(xué)生參與業(yè)余足球訓(xùn)練以及少年宮校園足球活動,開得如火如荼,初顯成效。三、團結(jié)合作,教師專業(yè)能力不斷得到進步在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我校全體體育教師在工作中團結(jié)合作,勁往一處使。本學(xué)期在梅河口市第三屆校園足球聯(lián)賽中取得了小學(xué)男子組可喜成績,參加市里總決賽,我代表隊取得了道德風(fēng)尚獎。牛心頂學(xué)校 足球組第四篇:少年宮足球活動計劃少年宮足球活動計劃一、指導(dǎo)思想進一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,通過訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增強體能,促進身體正常的生長發(fā)育。在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我。通過對學(xué)生的訓(xùn)練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在片比賽中獲得好的成績,同時為校足球梯隊建設(shè)打好基礎(chǔ)。形成梯隊隊伍。技術(shù)訓(xùn)練手段:踢球、顛球、停球、頭頂球、運球、搶斷球、擲外球等。一:指導(dǎo)思想:提高校足球隊員的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在比賽中獲得好的成績,同時為校足球梯隊建設(shè)打好基礎(chǔ)。培養(yǎng)球隊有骨干力量,加強團結(jié)和自我管理能力。提高隊員的防守能力。提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二打一,三打二結(jié)合射門能力。學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。培養(yǎng)榮譽感、責(zé)任感,樹立為學(xué)校、為球隊爭光的信念。這期間的訓(xùn)練將以提高體能為主。訓(xùn)練中,隊員必須要堅持貫徹平時的戰(zhàn)術(shù)要求,達到熟悉自己位置和角色,同隊友磨合的目的。少年宮足球活動計劃2一、指導(dǎo)思想進一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,通過訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增強體能,促進身體正常的生長發(fā)育。在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我。通過對學(xué)生的訓(xùn)練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在片比賽中獲得好的成績,同時為校足球梯隊建設(shè)打好基礎(chǔ)。技術(shù)訓(xùn)練手段:踢球、顛球、停球、頭頂球、運球、搶斷球、擲外球等。足球興趣小組主要是面向全體學(xué)生從中選出體育素質(zhì)較好,對足球有興趣的學(xué)生組成,各個年級的學(xué)生都有,因此水平參差不齊。對于高年級中有基礎(chǔ)的`學(xué)生則以練習(xí)基本戰(zhàn)術(shù)為主,并輔之以足球游戲等。對于初
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