【正文】 。專門開辟 “家校版”欄目進行家校知識的宣傳，這個欄目要有理論的介紹，有經(jīng)驗的總結(jié)，有案例的分析，教師、學生家長一起參與。每學期至少召開一次家長會。班主任在開展工作要從四個方面入手：①抓主題班會，進行正面教育；②加大力度進行班級日常管理；③加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀學生的培養(yǎng)。本學期政教處將協(xié)同團委、體育組、音樂組等組織各種活動，給學生提供展示自我的機會，從而讓學生真正體驗“學校是我快樂的家”的辦學理念。辦好宣傳欄，抓好教室、宿舍環(huán)境布置，美化校園環(huán)境。④在校園網(wǎng)上建立“心情博客”。①認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學生心理健康教育的若干意見》，做好心理普查，建立全校學生的靜態(tài)心理檔案。大力宣傳新頒布的《中小學生守則》，《中學生日常行為規(guī)范》等重要文件，修改充實《在校生一日常規(guī)》等，在學生中大力宣傳“五提倡，五禁止”（即提倡文明禮貌，提倡遵章守紀，提倡助人為樂，提倡勤奮學習，提倡艱苦樸素；禁止吵嘴斗毆，禁止亂涂亂拋，禁止偷竊賭博，禁止看黃打牌，禁止抽煙喝酒），明確文明學生標準。良好的習慣包括良好生活習慣，學習習慣，衛(wèi)生習慣，守紀習慣，行為習慣。從制度上杜絕隨便停課、處理不及時、處罰標準不統(tǒng)一、處理結(jié)果不公開等問題。為此，本學期政教處教師要加強心理學、教育學、法學等方面的培訓和學習，要加強現(xiàn)時代青少年工作理論的研究，力促政教工作走上科學化、專業(yè)化軌道。主要工作目標除學生的日常常規(guī)教育和校園文化建設(shè)外，重點加強學生心理健康教育和扎實開展家長學校培訓工作。磁縣阜才中學政教處 2011年8月1日第二篇：政教處2011第一學期工作計劃政教處2011第一學期工作計劃一、指導思想：本，政教處以“管理→服務”的指導思想，努力科學構(gòu)建德育工作體系，切實解決我校在德育工作面臨的現(xiàn)實問題，進一步提高德育工作的實效。教師保持與家長經(jīng)常性聯(lián)系和家訪。各班主任要建立學困生培養(yǎng)的專門檔案，各班要組織同學專門為他們做個別輔導，課任教師也要采取負責制，控輟保學責任教師要做好自己承包的學困生的思想工作，讓他們感到溫暖，樹立自信心，通過努力盡快趕上來。因此，我們要通過豐富多彩、妙趣橫生的班會形式，對學生進行思想、道德、文化、心理等多方面的教育。﹙二﹚培養(yǎng)學生干部，發(fā)揮學生在學校管理中的重要作用。要求班主任制定好班級工作計劃，并督促班主任認真實施。二、工作措施：﹙一﹚加強德育工作隊伍的建設(shè)。培養(yǎng)一支素質(zhì)高、業(yè)務精、能力強的德育隊伍是搞好學生思想教育工作的保證，班主任是學校德育工作具體的實施者，班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班集體的建設(shè)，因此，本學期我們將全面提升班主任隊伍的教育水平。學期結(jié)束，檢查班主任工作總結(jié)。在實際管理工作中培養(yǎng)提高學生自我管理的能力，是素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容。通過班會讓學生樹理想、有抱負，放眼世界、展望未來；通過班會讓學生遵規(guī)守紀、文明禮讓，感恩家庭、感恩學校、感恩社會；通過班會讓學生學習進步、學法靈活、多才多藝；通過班會讓學生具有良好的心理承受力，具有寬廣的胸懷和高美的氣質(zhì)；通過班會讓學生養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣，形成健全的個性，等等。﹙五﹚進一步拓展教育空間，建設(shè)立體教育網(wǎng)絡(luò)，推進學生社會實踐活動的開展，建設(shè)開放的學校德育教育渠道。班主任經(jīng)常性地與家長保持聯(lián)系，各班要根據(jù)本班學生的不同情況，召開人數(shù)不等、形式不同的家長會，班主任要走出去做好家訪工作，誠心了解家長對學校的要求、虛心接受他們的合理化建議，促進學校的教育教學工作的針對性、實效性。二、基本情況和工作目標：上學期在全體教職工的努力下，學校德育工作有了較大的進步。努力構(gòu)建“政教處引領(lǐng)——各部強化——班主任落實——家長配合——學生自律”的德育模式，推動我校德育工作的新發(fā)展。加強學生管理制度建設(shè)加強宏觀控制，制定和完善學生在校生活各個方面的規(guī)章制度，使學生的行為有明確的規(guī)范依據(jù)，使制度之間相互銜接，形成相互制約的機制，最終達到對學生的有效管理。加強檔案建設(shè)認真作好各項評比、檢查的檔案記錄，作好各種材料辦理的檔案記錄，認真作好學生獎勵和違紀行為的檔案記錄等。本學期政教處將從學生的儀容儀表、日常行為規(guī)范、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成等方面入手，加強行為習慣養(yǎng)成教育，同時全方位地檢查與督促，懲防并舉，反復矯正。抓檢查落實。②組建學生心理健康輔導站，校學生心理健康輔導站每學期面向全校學生組織一場心理熱點講座，利用網(wǎng)絡(luò)、?？让襟w向全校師生征詢意見、介紹活動、匯報成效，形成人人關(guān)注心理健康的校園氛圍，構(gòu)建校園文化的一個新亮點。（三）、加強校園文化建設(shè)，以良好的校風影響人。通過開展豐富多彩的活動，活躍學生的課余文化生活（如：校園文化藝術(shù)節(jié)等），自己動手營造濃厚的校園文化氣氛。如：校園麥霸賽、籃球聯(lián)賽、運動會、迎“七一”大合唱等。扎實開展家長學校培訓。時間訂在開學初或期中考試總結(jié)期間，共商教育良方。⑤教師走出去，為進一步搞好家長學校工作，要求班主任至少每學期對每位學生上門家訪一次。（3）家長可以到校巡視。認真落實安全定期檢查制度，做到安全隱患早知道，早排除。通過校園廣播、黑板報、主題班會課、集會、國旗下講話等不同渠道對學生加強安全知識教育。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。讓學生得過一次軍隊的洗禮，造就他們吃苦耐勞的性格。學校召開以“和諧校園、從我做起”為主題的演講會。地點：校外德育培訓基地——冀東烈士陵園。在學校領(lǐng)導下，在全體教職工的通力協(xié)作下，在班主任的辛勤勞動下，進一步推進學校德育建設(shè)。①、班主任隊伍，首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，其次培養(yǎng)一批有上進心的班主任后備隊伍。②、學生干部。強化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。充分利用學校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊伍全面實施法紀、安全、心理健康教育。（三）、加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。各教師在學科教學中充分挖掘教材，在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育，加強學生思想品德教育，提高學生思想道德素質(zhì)。利用重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動，實施各類教育。建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。努力避免學生思想和學習成績的滑坡現(xiàn)象，做好后進生及其轉(zhuǎn)化工作。開展養(yǎng)成教育月活動，狠抓兩操質(zhì)量，改變懶散、緩慢的面貌。定期開好家長會，并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式，同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。第四篇：2011—2012學第一學期政教處工作計劃2011—2012學第一學期政教處工作計劃一、指導思想認真學習貫徹《中共中央國