高一146班班主任工作計(jì)劃-wenkub
2024-10-18 00 本頁(yè)面
【正文】 常規(guī),使事情具體化,詳細(xì)化,操作起來(lái)更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開(kāi)展打下基礎(chǔ)?！比⒐ぷ髂繕?biāo)高一是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段，在這個(gè)階段學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題，作為班主任，首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生之間的距離，與學(xué)生之間建立起融洽的師生關(guān)系，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。全班整體學(xué)習(xí)狀態(tài)良好，但學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性還有待加強(qiáng)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還需進(jìn)一步促進(jìn)養(yǎng)成。他們也知道成功需要付出，需要拼搏，但他們沒(méi)辦法戰(zhàn)勝自己，總是在人生道路上徘徊。因?yàn)樽约菏抢蠋?，將心比心，很能夠理解老師，另外，我知道一旦學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)老師失去了信賴，那么將會(huì)給這位學(xué)生甚至是整個(gè)班級(jí)帶來(lái)很大的負(fù)面影響。發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，做好與任課老師、家長(zhǎng)的配合工作。這是我工作的動(dòng)力與責(zé)任。本學(xué)期，我負(fù)責(zé)高一146班班主任工作，學(xué)生名單如下：思聰依莊丙依溜香節(jié)芬白文平高霞曾云云段美華(141)李雙雙康由進(jìn)(144)楊天云(151)羅娟娟肖甜高增(144)燕芬(151)刀海艷朱云濤王皓潔李春美陶琳琳吳楊勤王婭楠黃夢(mèng)佳李琴(151)李春生張帆(140)陶永春依溜叫李勇胡軍杰(勐侖)依遠(yuǎn)鳳陳鳳(勐侖)王鳴晨王鵬(144)王勇光向琴(148)周莉(148)羅艷楊吉玲(141)張丹(144)梭咪李進(jìn)(二中)鄭奇楊高泉施明偉陳淺(148)何建蕊(148)黃青青(141)曹思瑤劉曉靈(151)陳亮注：本班總?cè)藬?shù)(51)人；男：(21)人女：(30)人；轉(zhuǎn)出本班：14人轉(zhuǎn)進(jìn)本班：19人外校轉(zhuǎn)入：3人；退學(xué)2人：李睿、黃芯一、工作目標(biāo)與思路加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新一代為目標(biāo)。作為班主任，我上學(xué)期沒(méi)做好與任課老師、家長(zhǎng)的配合工作，單打獨(dú)斗，缺少交流。和任課老師的通力合作，是我做好班工作的最重要的條件。本學(xué)期，我會(huì)從學(xué)生的心理教育入手，激發(fā)學(xué)生的熱情與潛力，通過(guò)每周心語(yǔ)，電話交流，問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行。二、班級(jí)管理指導(dǎo)思想與思路深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向，結(jié)合本學(xué)?！叭吮?、和諧”的理念和德育工作的要求，抓好班級(jí)教育工作。對(duì)出現(xiàn)心理異常的學(xué)生，2012—2013學(xué)年 第一學(xué)期給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。：紀(jì)律小組4人，負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律；衛(wèi)生小組2人，教室和公地各一人；班級(jí)活動(dòng)小組4人，負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng)，每周一次，活動(dòng)的形式不限，只要是班級(jí)的集體活動(dòng)以及積極健康向上即可；主題班會(huì)小組4人，負(fù)責(zé)每要舉行的主題班會(huì)，要精彩，包括體育委員，文娛委員；學(xué)習(xí)小組4人，負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)；宣傳小組4人，負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的計(jì)劃制定以及執(zhí)行；團(tuán)委1人，團(tuán)委書(shū)記；班委2人，2個(gè)班長(zhǎng)。:其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,。班級(jí)大部分同學(xué)都有欲望想學(xué)習(xí)好，只是班級(jí)大部分同學(xué)耐挫折能力較差，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就放棄，就失去信心和前進(jìn)的動(dòng)力。引領(lǐng)全體同學(xué)樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。具體的主題計(jì)劃有：2月，關(guān)于維持班級(jí)穩(wěn)定的主題班會(huì)：《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》，利用班會(huì)時(shí)間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短。4月：對(duì)期中考進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。開(kāi)展一些有意義及切實(shí)可行的
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