節(jié)約用水-wenkub
2024-10-17 23 本頁(yè)面
【正文】 結(jié)果。方法二：先測(cè)出1分鐘的滴水量，再測(cè)一天的滴水量。三、探究學(xué)習(xí)：這不看不知道，一看嚇一跳。在我國(guó)的600多個(gè)城市中，有400多個(gè)城市缺水，其中有110個(gè)城市嚴(yán)重缺水。A雖然地球上有百分之70多的地方都是水域,但是淡水只占地球水總量的百分之,又有很多淡水在南極和北極的冰川中。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“地球上有那么多的水，還怕沒(méi)有水用嗎？”那你就錯(cuò)了。節(jié)約用水另外一個(gè)很重要的原因就是為了減少排污，保護(hù)環(huán)境水是生命的源泉，有了水才有了清澈的河流，湛藍(lán)的海洋。??一、課題導(dǎo)入：師：水在文人筆下是美的根源，水一直被人們形容為“取之不盡，用之不竭”的，可我在前不久發(fā)現(xiàn)了這么一幅宣傳圖片。你能說(shuō)出哪些有關(guān)水的詩(shī)句嗎？)生：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?；顒?dòng)過(guò)程：課前準(zhǔn)備:與學(xué)生一起說(shuō)說(shuō)與水有關(guān)的詩(shī)詞。教學(xué)難點(diǎn)：測(cè)量的方案。活動(dòng)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：復(fù)習(xí)單位換算、簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)等知識(shí)。那里的人一生只有洗三次澡：出生時(shí)第一次，結(jié)婚時(shí)第二次，死后第三次。人的生命一刻也離不開(kāi)水，水是人生命需要最主要的物質(zhì)。占人體體重68%的是水，人的血液中83%也是水。他們飲用水也非常寶貴，所以有“滴水貴如油”之說(shuō)。智能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感、估算能力；培養(yǎng)學(xué)生思維的開(kāi)放性；培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、綜合運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)、技能和思想方法來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：教具：多媒體課件、1個(gè)1立方分米的盒子，一些標(biāo)有刻度的容器。師：(中華民族有著數(shù)千年的文明歷史,創(chuàng)造了光輝燦爛的古代文化,給人類(lèi)留下了豐富的精神財(cái)富,而詩(shī)詞歌賦則是最為璀璨的明珠。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（課件出示：節(jié)約用水，關(guān)“住”點(diǎn)滴。有了水，才有了地球上的植物、動(dòng)物、人類(lèi)。地球上的水有97%是海水，海水是不能供人們飲用的。.B 因?yàn)榇蟛糠炙诤Ｖ?為不可利用水,而我們要的是可利用水,所以要節(jié)約 C水在自然界中是會(huì)被污染的,所以我們要節(jié)約用水.（課件）這是我們蔚藍(lán)迷人的地球，它同時(shí)有一個(gè)別名叫做水球。人類(lèi)的浪費(fèi)，環(huán)境的惡化導(dǎo)致世界上一些國(guó)家和地區(qū)用水頻頻告急（課件）。原來(lái)我們的水資源不但不是“取之不盡，用之不竭”的，而且還非常少，看來(lái)這保護(hù)水資源的問(wèn)題已是刻不容緩了，這關(guān)“住”水龍頭點(diǎn)滴漏水量的宣傳還真不是危言聳聽(tīng)。方法三：測(cè)整10毫升用多少時(shí)間，然后再算出它的滴水速度，最后求一天的滴水量。每個(gè)水龍頭的滴水速度一樣嗎？怎樣才能表示全班同學(xué)調(diào)查的水龍頭漏水的一般水平你呢？生：用著組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，生：用這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。平均每個(gè)水龍頭一天的滴水量統(tǒng)計(jì)表匯報(bào)統(tǒng)計(jì)情況，分析觀(guān)察。第三步：探究學(xué)習(xí)實(shí)踐（旨在訓(xùn)練學(xué)生的數(shù)感）建立60升水的概念。探究問(wèn)題二：一個(gè)水龍頭一年浪費(fèi)多少水？提出問(wèn)題：按照這個(gè)水龍頭的滴水速度，一個(gè)水龍頭一年浪費(fèi)多少水？學(xué)生用計(jì)算器計(jì)算。探究問(wèn)題三：你們家有水龍頭漏水嗎？如果平均一下，一個(gè)家庭有一個(gè)水龍頭漏水，又會(huì)浪費(fèi)多少呢？：，又會(huì)浪費(fèi)多少？：：22150000000＝3300000000立方米第三篇：節(jié)約用水《節(jié)約用水》主題班會(huì)教案教學(xué)目標(biāo)：初步了解淡水資源嚴(yán)重匱乏是當(dāng)今世界面臨的共同話(huà)題，樹(shù)立節(jié)約用水的環(huán)保觀(guān)念，并樂(lè)意做宣傳，明確節(jié)約用水是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。制定一些節(jié)水措施。生活中哪些事需要用水？你們家為何不用海水洗澡，洗碗，煮飯…….？出示地球上海水與淡水的組成比例圖，初步了解地球上淡水資源的匱乏情況。學(xué)生談?wù)勛隽诉@個(gè)游戲
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